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浦東教育雜志簡介
《浦東教育》創刊于2022年，發行周期：月刊，上海市浦東教育發展研究院主管、主辦的學術期刊。旨在反映浦東新區乃至更廣泛地區的教育教學研究成果、管理經驗分享以及教育改革動態。自創刊以來，已經成為教育工作者交流思想、探討問題和傳播經驗的重要平臺。致力于推動基礎教育的發展，強調理論聯系實際，注重實踐探索與創新。這些內容的設計充分考慮到了教育界的多樣化需求，旨在為教師的專業成長提供助力，并提高整體教育質量。
在內容方面，浦東教育通過深入報道各類教育活動，介紹成功的教學模式和管理經驗，力求在提升教師專業素養、優化教育資源配置、推動素質教育實施等方面發揮積極作用。例如，“德育探索”欄目關注學生的品德培養和社會責任感的形成；“區域課程與教學改革實踐”則聚焦于新課程標準下的教學方法改進和課程設計創新。這不僅促進了教師之間的經驗交流，也為他們的職業發展提供了新的動力。同時，該雜志也鼓勵教師和研究人員發關于教育政策分析、跨學科教學策略以及教育技術應用的文章。
浦東教育雜志欄目設置
區域課程與教學改革實踐、德育探索、人物故事、課堂教學、學前教育
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