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摘要：對儀器設備進行規范化和科學化管理是教師進行實踐教學和科研的重要物質保證。本文通過分析高職動物疫病診斷室管理現狀分析，提出通過儀器設備管理委員會監控優化資源配置，建立動物疫病診斷室儀器設備檔案提升服務，加強實驗人員培訓等措施，提高儀器設備使用率，保證儀器設備持續正常使用，提高實踐教學和科研質量及社會服務能力。

關鍵詞：實驗室；儀器設備；管理

職業教育一直是我國教育事業的重要組成部分。2019年8月視察甘肅期間提出特別要發展職業教育。隨著農業農村的不斷發展，社會畜牧養殖人員的需求加大，培養畜牧獸醫專業職業人才，是高職院校的重要職責。動物醫學專業是河北旅游職業學院培養畜禽疾病預防、診斷、治療工作專門人才的重點專業，多年不斷教學改革，重視教學實踐，是河北省高職高專教育教學改革的示范專業、河北省示范院校重點專業及專業群、教育部高職高專獸醫專業骨干教師培訓基地。為了適應教學和科研需求，學校在硬件基礎設施的建設上不斷加大投入，實驗儀器設備不斷增加，僅僅動物疫病診斷室儀器設備資金就投入100多萬。如何有效地使用實驗室儀器設備，更好地服務教學、科研及社會成為需要亟待研究探討的問題。本文通過分析動物疫病診斷室儀器設備管理現狀分析，建立動物疫病診斷室儀器設備檔案，提出有利于實驗室儀器設備管理的有效措施，從而避免資源的浪費，有利于整合資源，提高儀器的利用率，最大限度為畜牧獸醫系的教學和科研服務，實現儀器設備價值的最大化，同時為我院其它實驗室儀器設備管理提供有力依據。

一、動物疫病診斷室儀器設備管理現狀

(一)儀器設備重復購置，資源配置不合理動物疫病診斷實訓室是進行動物疾病診斷的重要實驗室，其儀器設備占畜牧獸醫專業總資源的一半以上。同時隨著社會對畜牧獸醫職業人才的需求，為了改善教學以及科研條件，動物疫病診斷實驗室在各種項目政策支持下不斷擴充儀器設備。但是存在每次儀器的采購沒有進行充分的調研，缺乏可行性論證，所以造成了儀器設備的重復購置或沒有安裝場所，而造成部分儀器設備閑置，而部分儀器設備相對缺乏的現狀。

（二）儀器設備信息不全，缺乏定期檢修高職院校的儀器設備通常由實驗員統一管理。動物疫病診斷室的實驗員進行實驗室的管理，又要進行學生教學工作的安排，工作任務繁瑣，故無力對儀器設備進行精準管理。對實驗室儀器設備的管理，常常采用傳統的使用記錄簡單標記的方法，沒有儀器設備品牌、型號、功能、使用方法等的系統信息，從而不能及時做到對儀器設備的使用和維護進行更新、定期的維護保養，導致部分儀器設備壽命大大縮短。

（三）缺乏實驗員的專業定期培訓實驗員是進行實驗室管理的主力人員，不但要進行實驗室的日常工作，更要加強其對儀器設備的管理。高職院校的實驗員大多是年齡較大的老教師，他們對工作認真負責，但是對新儀器設備使用以及功能保養了解不足。隨著畜牧獸醫行業的不斷發展，疾病的診斷方法不斷改進，儀器設備也不斷更新，這需要實驗員具有熟練的專業技能來使用和維護先進的儀器設備。所以具有穩定的實驗人員并且進行定期的專業培訓，對于動物疫病診斷式的管理非常有必要。

（四）儀器設備有效使用率不高高校對儀器設備的需求，主要是用于教學及教師的科研工作，高職院校的儀器設備往往僅局限于上課教學任務。目前河北旅游職業學院動物疫病診斷室統計在冊的儀器設備有51種133臺次，使用率較高的是光學顯微鏡、高壓蒸汽滅菌器、恒溫培養箱、干熱滅菌器、純水機、血細胞分析儀，通過實驗記錄查詢看出主要為教學使用。造成使用率低的原因一是采購時沒有充分論證而造成儀器沒有場地安置而閑置，二是儀器設備僅限于上課使用，和科研和社會服務沒有鏈接。

二、動物疫病診斷室儀器設備管理措施

（一）成立儀器設備管理委員會，監控并優化資源配置高職院校可以組織專家成立儀器設備管理委員會，結合動物疾病診斷技術發展現狀、企業常用的疾病檢驗手段方法、實驗室現有儀器設備的種類、使用頻率、效果，共同討論決定采購動物疫病診斷室儀器設備的功能、種類以及必要性，給出合理的儀器設備采購計劃、使用規范，避免儀器設備的重復購置。實驗人員負責管理并定期監督儀器設備使用記錄情況，對儀器設備進行定期檢修，確保設備正常運轉，避免長期閑置而造成資源浪費。

（二）提高服務意識，建立儀器設備檔案庫進行統籌管理制度是管理的有效保障。動物疫病診斷室通過制定適合于本實驗室的規章制度，實現對儀器設備的精準管理。同時建立儀器設備檔案庫，加強教師科研及社會服務能力，從而提高儀器設備的使用效率。一是動物疫病診斷室儀器設備歸類統計清單。根據儀器功能不同進行分類登記、分類擺放、統一管理，對于多臺儀器根據實驗室功能不同進行規劃放置，方便使用。二是建立各種儀器設備型號、使用狀態、功能、適用課程,使用操作流程二維碼。使用者使用時可以掃描二維碼查詢使用及保養方法，以防不當操作而引起的不必要的儀器設備的損壞（如表1）。三是標識儀器設備使用狀態，對檢修不能使用的儀器進行紅色圖標標識，并進行專業修理或符合報廢標準的及時報廢。四是鼓勵教師除教學任務之外進行科研和社會服務，讓儀器設備物盡所用，提高使用價值。

（三）實驗人員定期培訓，提高儀器設備管理效率實驗人員應先學習儀器設備的使用方法，特別是對實驗室新采購的新型設備能給予學習及使用者提供必要的技術指導。所以實驗人員定期參加各種試驗方法、先進檢驗技術、儀器設備的培訓及交流。動物疫病診斷室專業教師和實驗人員通過參觀校企合作企業如北京關忠動物醫院，參加中國獸醫大會、小動物醫師大會等了解行業動態，學習動物疾病檢驗新方法、新技能及實驗室安全管理知識，提高儀器設備的管理效率。

三、小結

儀器設備是畜牧獸醫專業動物疫病診斷實訓室的必備疾病診斷工具，是高職院校實現教學和科研的重要資產。加強高職院校重點實驗室儀器設備管理，實現儀器設備的高效安全使用，是實驗室工作的重要環節。伴隨信息化智能時代的到來，在接下來的實驗室工作中應在實驗室儀器設備統籌管理的基礎上，通過互聯網技術對實驗室儀器設備進行自動化管理，讓儀器設備使用明晰、實時、高效。

作者：任俊玲 李和平 單位：河北旅游職業學院