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【內容提要】隨著互聯網的普及和發展，網絡媒介對個人價值觀念、生活方式的影響深化，然而，網絡空間的負面因子也成為影響社會主義核心價值觀傳播的障礙。因此，探尋提升社會主義核心價值觀的有效傳播路徑，成為當前網絡媒介面臨的重要問題：完善網絡相關法律法規是基本保障；主流價值觀“再編碼”是重要方式；實現與民間現實輿論場的互動是保證；提高網民群體的媒介素養是重要途徑；重視移動網絡端的媒介平臺作用是現實要求。

【關鍵詞】網絡環境；社會主義核心價值觀；傳播路徑

隨著互聯網的普及和迅猛發展，網絡媒介影響著人們的生產生活方式，也影響著人們的道德觀念、人生觀和價值觀，同時，影響社會主義核心價值觀傳播的障礙因素也客觀存在。

一、影響社會主義核心價值觀傳播的主要障礙

首先是較為抽象和理論化的表達方式。報告明確指出“培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷增強意識形態領域主導權和話語權”。盡管“社會主義核心價值觀”較為頻繁的出現在大眾視野中，但人們對此的認識仍局限于概念性的認識。調查顯示，即使在宣傳力度較高的大學校園，也有41.9%的大學生認為“社會主義核心價值觀”的表達體系不夠簡潔和易記。①其次，媒介傳播環境受到污染和侵蝕，一段時間以來，媒體關于食品安全、官員貪腐、空氣霧霾、建筑質量等的負面報道層出不窮，在充斥著各種負面新聞的環境中，正能量的信息傳遞空間受到擠壓。尤其隨著新興媒介的崛起和迅猛發展，傳播迅速、信息龐雜、匿名環境等特征因素，使得人們在媒介接觸、信息認知環節中理性判斷大打折扣。再者，在全媒體時代，信息的生產者、傳播者和消費者已不再局限于某個群體，在傳播內容魚龍混雜的信息環境下，活躍的個體常常并非理性的個體，“狂歡式”的使用和滿足心理驅動，呈現出的是媒介素養良莠不齊的個體消費，這也在很大程度上阻礙了社會主義核心價值觀的有效傳播。除此之外，互聯網安全和信息化是相輔相成的，因此，不論是網絡陣地核心技術的研發，還是設施安全保障體系的構建，都不該成為社會主義核心價值觀傳播的障礙，加強對網絡新技術新應用的管理，規范網上信息傳播秩序，都是保障社會主義核心價值觀健康有序傳播的有效路徑。網絡環境下的負面因子大量存在，這在很大程度上影響著社會主義核心價值觀的有效傳播，如何找到并優化提升社會主義核心價值觀的有效傳播路徑，增強社會主義主流文化的引領能力，成為當前網絡媒介面臨的重要問題之一。

二、提升社會主義核心價值觀傳播效果的途徑

（一）完善網絡相關法律法規是基本保障

隨著信息化步伐的加快，網絡環境安全成為一個關系到國家安全和社會穩定的重要問題，網絡環境下如何提升社會主義核心價值觀的傳播效果，完善網絡相關法律法規成為最基本的前提和保障。我國第一部關于網絡安全的法律性文件是2000年12月28日九屆全國人大常委會會議通過的，之后，《互聯網信息服務管理辦法》《信息網絡傳播權保護條例》《互聯網文化管理暫行規定》《互聯網站禁止傳播淫穢、色情等不良信息自律規范》《中國新聞界網絡媒體公約》等行政法規、部門規章和自律規范相繼出臺，②這在很大程度上保障了網絡環境的健康有序運行。除此之外，國務院相關部委、地方機關部門也制定了一系列行政規章保障社會主義核心價值觀的傳播。長期以來，網絡技術如同一把雙刃劍，給人們生產生活帶來便捷的同時，有害信息也在污染腐蝕著網絡環境，而網絡法律法規相對滯后于網絡媒介的傳播實踐，使得不斷出現的新事物不能得到及時的監管，這種技術先行法律缺位的現象只有不斷地完善網絡法律法規才能得以解決。

（二）主流價值觀“再編碼”是重要方式

充分發揮網絡媒介的作用，是提升社會主義核心價值觀有效傳播的重要路徑。一方面要積極發揮網絡媒介平臺的窗口作用，這就要求主流主題網站的建設逐步跟進，創建有思想性、知識性、趣味性、啟發性等為特征的教育性網站，廣泛的開展符合社會主義核心價值觀理論體系的宣傳教育內容；另一方面，面對網絡環境中各種思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的態勢，主流價值觀的“再編碼”成為踐行和培育社會主義核心價值觀的重要方式，③這主要體現在網站能否提供優質網絡文化產品的信息傳播能力，如何在內容“編碼”中加強社會主義核心價值觀的輿論引導力，就是要求網站傳播從單純的“宣傳灌輸”轉變為多元的“信息符號”，把社會主義核心價值觀的內容通過運用網絡文字、圖片、視頻、動漫符號等個性化、豐富性的符號方式表現出來，使得網絡信息傳播內容多姿多彩，從而將社會主義核心價值觀的理論體系與豐富多樣的文化傳播形式有機結合起來。

（三）實現與民間現實輿論場的互動是保證

相比較報刊、廣播電視傳統媒介，網絡環境下的媒介格局發生了很大變化，網絡媒體互動性強的特征使得網民受眾的媒介參與度非常高，而網民群體不僅僅是網絡媒介整個傳播過程中積極活躍的參與者，也是眾多網絡議題、輿論焦點事件的信息源頭和助力推動者，因此，互聯網成為民間草根輿論場的主要陣地。然而，網絡空間的虛擬特征使得網絡輿論與現實社會輿論場有著較大的區別。從傳播方式和反應層面來看，網絡輿論場輿情產生和發揮作用的載體是互聯網，并主要以網民情緒、態度和意見的方式進行表達。而社會輿論場則以街談巷議、口傳心授和行為舉動的形式存在，除了意見、態度和情緒以外，甚至會行動傾向性的表現出來。因此，如何實現網絡輿論場與民間現實輿論場的互動是保證社會主義核心價值觀有效傳播的重要路徑。這就要求，一方面網絡媒介要充分利用好自身互聯網信息平臺，運用微博微信等新興傳播方式，著力培養網絡輿論領袖和“二級傳播者”，在其示范性和號召影響力的作用下，擴大受眾范疇，提升主流網站的訪問量和點擊率，在保持輿論引導宣傳強勢地位的同時，帶動社會輿論場參與者的積極性和關注度；另一方面，鼓勵社會輿論場充分發揮并利用新興網絡媒介的信息傳播平臺作用，運用互聯網媒介監督政府信息公開行為，推進政務工作，促進改革廉政，從而實現兩個輿論場的良性互動，并在順應民意引導公眾建言獻策的同時，進一步地提升社會主義核心價值觀的傳播效果。

（四）提高網民群體的媒介素養是重要途徑

隨著網絡媒介的日益普及和發展，網絡受眾網民的力量正在逐步影響到政治、經濟、文化等社會各個領域，網絡在給人們生產生活帶來便捷的同時，諸如網絡暴力、謠言傳播、不良信息等現象屢禁不止，從“人肉搜索”到“網絡惡搞”，從“新聞造假”到“謠言惑眾”，從“跟風炒作”到“集體狂歡”，作為網絡輿論陣地的主體，網民媒介素養的缺失在一定程度上污染了網絡環境，也擾亂了互聯網空間秩序，甚至在現實生活中造成了負面影響。如何提高網民群體的媒介素養成為社會主義核心價值觀有效傳播的重要途徑，培養網民群體的媒介素養益顯迫切和重要。從認知角度來看，網絡媒體魚龍混雜的海量信息讓人們不容易辨識信息的真假，新興媒介做到了“有聞必錄”，卻忽略了“把關”的重要職責，這就要求人們能夠依據一定的知識和經驗自覺篩選，屏蔽網絡不良信息，真正做到“文明上網人人有責、維護網絡關系你我”的倡導內容。從實踐行為層面來看，網絡空間的虛擬特征所滋生的一系列不道德行為，正是網民整體媒介素養缺失的主要表現。因此，網絡倫理道德提倡下的“自律”應當發揮網絡空間終極管理者的角色，在一個樸素的自律型網絡社會，無論采取哪種監管方式，都必須關注每個網民受眾的核心價值理念，也正是在健康文明的網絡氛圍中，社會主義核心價值觀才得以傳播。

（五）重視移動網絡端的媒介平臺作用是現實要求

如何利用移動網絡媒介平臺傳播社會主義核心價值觀，可以采用多種方式，比如在手機短視頻和游戲窗口處提示“文明”字眼，在QQ聊天、微信工具中標以“友善”提示，還有在手機購物和營銷活動中倡導“誠信”口號等，體現出社會主義核心價值觀在國家層面、社會層面以及個人層面的價值目標，真正推動社會主義核心價值觀內化于心外化于行。2016年7月，在中國共產黨成立95周年之際，手機媒體上在微博、微信窗口關于中國共產黨的國際宣傳片《中國共產黨與你一起在路上》走紅，被網民稱之為是“意外的有點好看”，短短的3分鐘視頻，是黨的精神和理念的寫照，也是每個人都在追尋自己夢想的畫面和語言。這是政治類題材內容運用移動媒介平臺的典型事例，同時也證實運用手機媒體開發多樣性語言符號的手機文化產品也同樣可以實踐社會主義核心價值觀的正能量傳播效果。

三、對青少年進行社會主義核心價值觀的有效培育

在網民群體中，25周歲以下的青少年網民是比較活躍的群體，中國互聯網絡信息中心每兩年會統計調查中國青少年網民的互聯網使用狀態，在《2015年中國青少年上網行為研究報告》中指出，截止到2015年12月，中國青少年網民規模達到2.87億，占中國青少年人口總體85.3%，并高于整體網民的互聯網普及率。④網絡壞境豐富了青少年的學習和生活，但同時一些負面因子也影響了青少年人生觀和價值觀的健康塑造和確立。作為網民群體中的主體，培育和踐行青少年社會主義核心價值觀需要運用網絡媒體平臺傳播主流價值觀，弘揚主旋律、傳播正能量。提出“勤學、修德、明辨、篤實”的要求，也是培育青少年社會主義核心價值觀的基本要求，在理論上積極宣傳社會主義核心價值觀在國家、社會和個人三個層面的價值準則，在實際中踐行社會主義核心價值觀的內涵和理念，是體現社會主義核心價值觀融入網絡虛擬生態環境并將其轉化為青少年道德修養的重要考評因素所在。在網絡媒介環境下，提升培育青少年社會主義核心價值觀的有效傳播路徑，應該結合當前青少年群體的網絡媒介接觸特征展開，比如當前青少年網民網絡使用率比較高的行為除了傳統的即時通訊、搜索引擎、網絡音樂外，運用網絡視頻功能的比率逐年增加，加上青少年主要是在不同階段的校園生活，因此，重視將校園文化和網絡視頻結合起來，不失為一種較好的方式。2015年，由宣教局、中央電視臺少兒頻道、中央電視臺央視動畫聯合策劃和出臺的《社會主義核心價值觀》系列動漫電視播放，網絡平臺也同步播出，這部由“大頭兒子”主演的系列動漫電視，通過講故事的敘事方式，詮釋了富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善的基本內容，這種以青少年作為對象受眾的政治宣傳片注重發揮精神文化的傳播效果，贏得了青少年群體的青睞，使其對社會主義核心價值觀有了更為清晰的認識。總之，隨著網絡媒體的迅猛發展和網民數量的與日俱增，人們越來越青睞于在網絡空間獲取各類信息，政府部門也愈加意識到利用網絡平臺，包括微博、微信等手機移動網絡端政務信息、實現與民互動的重要性，而如何在網絡環境下提升社會主義核心價值觀的傳播效果，不僅要找到影響社會主義核心價值觀的障礙因素，同時，積極探索并優化提升社會主義核心價值觀傳播的有效路徑，才能正確開展社會主義核心價值觀的“知行”活動，包括加強青少年社會主義核心價值觀的宣傳教育，開發和利用社會主義核心價值觀的益智益行文化產品，真正做到社會主義核心價值觀“內化于心外化于行”。

注釋：

①社會主義核心價值體系建設的重大時代課題：提煉社會主義核心價值觀調研報告.重慶市“提煉社會主義核心價值觀研究”課題組[J].探索，2010（3）.

②王軍.網絡傳播法律問題研究[M].北京：群眾出版社，2006.6.

③劉艷萍.網絡視域下提升社會主義核心價值觀傳播力研究[J].吉林工程技術師范學院學報，2015.8.

④2015年中國青少年上網行為研究報告[EB/OL].中國互聯網絡信息中心

作者:袁麗媛 單位:中國傳媒大學新聞學院