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中國人民大學學報雜志CSSCI南大期刊北大期刊統計源期刊
Journal of Renmin University of China
同學科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統計源期刊 部級期刊 省級期刊
- 雙月刊 出版周期
- 11-1476/C CN
- 1000-5420 ISSN
- 主管單位：中華人民共和國教育部
- 主辦單位：中國人民大學
- 郵發代號：82-159
- 創刊時間：1987
- 開本：A4
- 出版地：北京
- 語種：中文
- 審稿周期：1-3個月
- 影響因子：2.72
- 被引次數：95
- 數據庫收錄：
CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統計源期刊(中國科技論文優秀期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏
中國人民大學學報雜志簡介
中國人民大學學報雜志（雙月刊）于1987年創刊，該刊一貫堅持解放思想、實事求是，倡導理論創新和學術創新，努力做到思想性與學術性的統一、理論性與實踐性的統一。創刊以來，該刊以其鮮明的辦刊特色、高水平的學術論文贏得了我國學術界的廣泛贊譽，連續被確定為全國核心期刊，被評為首屆全國優秀社科期刊、首屆全國百種重點社科期刊和首屆全國雙十佳社科學報。力爭以多維視角，更全面、準確地反映我國人文社會科學領域的最新研究成果。
中國人民大學學報雜志欄目設置
本期論壇、專題研究、哲學·文化、經濟·社會、政治·法律、文學·歷史、學者訪談、學人自述。
中國人民大學學報雜志榮譽信息
中國人民大學學報雜志訂閱方式
地址：北京市中關村大街59號，郵編：100872。
中國人民大學學報雜志社投稿須知
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3．文后參考文獻（指所引用的論文或著作）的著錄項目要齊全。
參考文獻的格式：
專著：[序號]主要責任者：文獻題名，出版地，出版者，出版年．起止頁碼。
期刊文章：[序號]主要責任者：文獻題名，刊名，年，卷（期）：起止頁碼。
報紙文章：[序號]主要責任者：文獻題名，報紙名，出版日期（版次）。
論文集中的析出文獻：[序號]析出文獻主要責任者：析出文獻題名，論文集主要責任者：論文集題名，出版地，出版者，出版年。
4．注釋（對題名、文章內容等的解釋與說明）請放在當頁頁腳。
5．請勿一稿多投。3個月內未收到本刊的用稿通知，作者可自行處理文稿。來稿一般不退，請作者自留底稿。
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7．本刊已加入《中國學術期刊（光盤版）》和“中國期刊網”。如作者不同意將文章編入該數據庫，請在來稿中聲明，本刊將作適當處理。
中國人民大學學報雜志范例
墓葬出土律令文獻的性質及其他
新儒學:30年回顧與反思
變動的光譜——社會思潮研究視野中的現代新儒學
當代新儒學的新近發展及其面相
康有為與現代儒學思潮的關系辨析
超越“一”與“多”關系的難局——一種實踐哲學的解決方案
當今中國社會轉型期的公平正義問題
中國區域城市化管理水平比較研究
論現代司法基本規律——以民事訴訟為研究視域
論社會工程方法論的時代特征
教育資源、教育政策對城市居住用地價格的影響——基于北京市土地市場的數據分析
中國人民大學出版社圖書推介
中國城鄉居民消費結構升級對經濟增長的影響
組織創新戰略如何轉化為員工創新行為?——以中關村IT行業為例
文本的零度:紀念羅蘭·巴爾特誕辰一百周年
圖像的零度:羅蘭·巴爾特的圖像閱讀
文化與象征——羅蘭·巴爾特的五種代碼分析法及相關問題
晚期羅蘭·巴爾特與懷疑論哲學
我國集體爭議處理制度:特點、問題與機制創新
整合式還是多元化?——勞動關系研究范式的爭辯與研究發展趨向
中國人民大學學報雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發文量
中國人民大學學報雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 國家教育部“985工程”(無) | 6 |
| 國家社會科學基金(07&ZD033) | 5 |
| 國家社會科學基金(11&ZD070) | 4 |
| 國家社會科學基金(04AJY006) | 4 |
| 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(03JZD002) | 4 |
| 國家社會科學基金(10ZD108) | 3 |
| 國家社會科學基金(10BZX025) | 3 |
| 國家社會科學基金(04CWW003) | 3 |
| 國家社會科學基金(10AFX012) | 3 |
| 國家自然科學基金(70973129) | 3 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 495 |
| 中央高校基本科研業務費專項資金 | 101 |
| 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 75 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 74 |
| 國家自然科學基金 | 63 |
| 中國人民大學科學研究基金 | 51 |
| 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 | 36 |
| 教育部“新世紀優秀人才支持計劃” | 31 |
| 國家教育部“985工程” | 24 |
| 中國博士后科學基金 | 17 |
