課外閱讀雜志簡介

《課外閱讀》（月刊）經過多年的不懈努力，流行度高，大眾辨識度廣，創刊于2002年，開拓了視野，帶給讀者富有生活特色的內容。重視細膩感情培養、挖掘心中點滴美好，適讀人群：小學高年級初中低年級、7-12歲小學生、12-15歲初中生等讀者。

課外閱讀雜志欄目設置

《課外閱讀》主要欄目：心情咖啡館、人生涉世、課里課外、別樣心情等。

課外閱讀雜志內容試讀

《課外閱讀》是一種培養學生閱讀習慣和閱讀能力的教育活動。它是學生在課余時間自行選擇、閱讀一些與課本無關的書籍或文章，從中獲得知識、提高自己的語言表達能力和思維能力。對學生的閱讀能力和人文素養培養都有很大幫助的書籍，旨在激發學生的閱讀熱情，提高他們的綜合素質。

這種教育活動旨在引導學生養成閱讀習慣，提高學生的閱讀素養和閱讀能力。通過廣泛、深入、自由、有針對性的閱讀，學生能夠拓寬知識面、增強語言表達能力和創造力，還可以培養自我認知、情感認知、社會認知、科學認知等各方面的能力。

《課外閱讀》的內容可以包括小說、傳記、歷史、哲學、藝術等多種類型，根據學生的年齡、興趣和能力選擇適合自己的閱讀材料。活動的實施可以采取推薦書單、開設讀書會、舉辦閱讀比賽等多種形式。通過不同的方式引導學生落實閱讀計劃，以達到提高學生閱讀能力和全面發展的目的。

《課外閱讀》是一本提供給學生的閱讀材料集，內容跨足了文學、歷史、自然科學、人文藝術等多個領域。它主要旨在促進學生的閱讀興趣，培養他們的閱讀能力和綜合素質。該書的內容涵蓋了許多經典文學作品，如《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《岳飛傳》等等。同時也包括了一些科普讀物，如《生命的奇跡》、《漫步在人類基因組》、《時間簡史》等等。此外，還包含了許多其他領域的作品，如藝術、歷史、哲學等。

《課外閱讀》不僅僅提供了一些好的讀物，還提供了一個系統的學習計劃和一些閱讀指導。學生可以根據自己的興趣選擇閱讀的內容，并按照學習計劃逐步深入學習。同時，閱讀指導也可以幫助學生更好地理解閱讀內容，收獲更多的收獲。