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幸福格言精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的幸福格言主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

幸福格言

第1篇:幸福格言范文

——讀《幸福》有感

富有、美好的生活是我們所追求的;快樂、和諧的生活是我們所憧憬的。社會經濟的猛速發展,使得我們更鐘情于物質的生活,在追求這種生活的同時,我們忽略了自己的內心的感受。

當我們為一朵藍蓮開花而高興,吃一支棒棒糖而滿足時,我們身上的幸福感油然而生。早晨起來,拉開窗簾,為外面一堆炫目的陽光而歡呼,這就是幸福。

文章中,作者并沒有寫他坐擁金山的幸福,而是用細膩的語言,生活的點滴來透露著他滿臉的幸福。他喜歡和家人一起圍爐夜話,秉燭長談。他喜歡一邊燒飯一邊哼著歌,廚房里飄出的香味都在演奏著一個個幸福的音符。幸福的生活在圍繞著作者,在他眼中,擁有幸福是如此簡單,伸手就可以抓到。他的人生充滿了對生活的愛,因為有愛,幸福才如此變得快樂,和諧。相比富有、美好的生活,作者更享受于幸福的生活。這就是幸福的人生。

秋風撫摸著母親的臉,母親的臉上浮出了幸福感;陽光耀射著小草,小草臉上笑哈哈。在我們的周圍,都洋溢著幸福,只是我們沒有發覺而已。只有幸福溜走了,我們才懂得珍惜。我曾有一段遺憾的幸福,當我想擁有時,它已成為了記憶中的幸福。

歲月的逝去,似乎沒有給這件事抹上灰塵。在那個楓葉正茂的秋天里,我家迎來了一只可愛的波斯貓。它有灰白相間的絨毛,圓咕嚕的眼睛,最特別的是它那粉紅色的鼻子和引為自豪的那條翹起的尾巴。這是一只眼光充滿殺氣卻又陽光的雄貓。它剛來的時候像羞澀的小姑娘,但過了一段時間,它的調皮卻表露無為。調皮的它把家搞得亂成一團。它雖然調皮,但的確帶給我很多歡樂。例如當我生悶的時候,他總會逗我玩,我們玩得很盡興。每個人只要見了它,都說它是一只“人見人愛,車見車載”的波斯貓,總情不自禁地撫摸著它那絨毛。我媽說,它是有靈性的,每當她在拜神念經的時候,它總是臥在地上,靜靜地聆聽。我并不同意養貓,因為養貓是一個負擔,它經常隨意大小便,搞得家都一陣“香”味,于是有一天我便慫恿媽媽把小貓送給別人。第二天上課的時候,我總是不知不覺地想起小貓來,我想起了我們在樹下玩耍的快樂。哦!難道這就是幸福。我后悔了,于是我一放學,沖回家,因為我害怕幸福會失去。我一踏進門,媽媽對我說:“小貓我已送人了”。在說話間,媽媽有點哽咽,眼角也泛起了眼淚。這時的我,愣了一下,我發呆地望著窗口,回憶起那一段幸福的日子。內心的煎熬少不了,這是我童年中最遺憾的幸福。我愛小貓,如果要我給一個期限的話,我希望是一萬年。

人和動物之間存在的不僅是感情,更是一種難能可貴的友誼,這純潔的友誼而產生的幸福,深入我們的內心,溫暖我們的心頭。快樂注射入我們的新鮮活躍的血液中,使我們充滿前進的動力。

第2篇:幸福格言范文

安全才能回家,這不只是一句平常的宣傳口號,更是人們對平安的渴望,對外出親人的擔心和祝愿。對我們每一位電建職工來說,安全是對自己最大的承諾,也是對等待著的親人最好的回報;對我們每一位電建職工來說,保障安全就是保障了電建團隊的效益。

歷年來的血的教訓如:一個工人登高上一轉角電桿拆電纜時,別人讓其系好安全帶,他認為桿子不高,不用戴了。他將第一根線剪下后,又剪第二根時,由于操作不熟練,被線刮帶墜落,致重傷。導致他的腰脊椎骨骨折,下身癱瘓,終身殘廢。

又比如,在一次對冷水塔施工的測量中,測量施工人員,在塔內水池底板座劃標線時。上方110米高處爬模平臺上,另一個公司的施工隊正進行平臺爬升施工。突然從110米高處的平臺上落下一塊直徑10公分左右的水泥塊,擊中在下方正做測量劃線工作的施工人員的后腦部(當時施工人員戴有安全帽,安全帽被砸陷1.5公分深的凹坑),施工人員腦臚骨折。醫院搶救無效死亡。他的親人悲痛欲絕……

那一灘灘的血跡,那一幕幕的慘像,無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。一個個活生生的案例,這一切用鮮血換來的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?安全工作是維護我們職工的生命,安全是企業的生命線,也是我們職工的最大的利益。而馬虎大意、麻木不仁、有章不循、違章指揮、違章作業等是安全生產的大敵,是踐踏我們職工生命、破壞我們家庭幸福的罪惡禍首。

穿越馬路要遵守交通規則,施工要遵守安全操作規程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛,妻子在翹首盼望,父母在等待團聚……

一念之差,一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失,留下的是永遠的傷痛與回憶。音容笑貌猶在,而生命卻逝,挽之不了,欲罷不能,這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓。

第3篇:幸福格言范文

關鍵詞:五言詩;雜言詩;音樂風格

1 詩歌形式追求

從先秦時期的《詩經》《楚辭》到漢樂府時期,詩歌形式由單一變豐富,形成了新的詩歌形式五言、雜言詩體,詩歌的自由多樣、靈活多變對音樂風格演變具有一定的影響。

(1)先秦時期詩歌形式。《詩經》以四言二音步的形式為主,是一種簡單的、原始的、短促的二二節拍的形式。章節的回環復沓是《詩經》結構上的顯著特點,即每章的詞句基本相同,只換少數幾個詞語,反復詠唱。《楚辭》是在楚地民歌的基礎上發展而來的一種新型詩體,在后世稱它為“騷體”。它突破了《詩經》的四言形式,形成了抑揚頓挫、參差錯落的長短句,大體上以五、六、七言句式為主。

(2)漢樂府詩歌形式。到了漢代,經濟的發達,社會生活的復雜多樣,使漢樂府詩歌打破了《詩經》以四言為主的格局,形成了三言、四言、五言、七言、雜言等多種句式形式。漢樂府詩歌吸取了《詩經》《楚辭》形式的長處,摒棄了《詩經》《楚辭》形式的弱點,創造出了兩種新的詩型:雜言詩和五言詩,在漢樂府中以這兩種詩體居多。漢樂府中的雜言詩,它的句式豐富多樣,從一言到二言,再到八言九言,長短不一、錯落有致、不拘一格,呈奔逸飛動之勢,是一種靈活多變的新型詩歌形式。雜言詩具有口語化的特點,對詩人歌手束縛較少,非常便于表演演唱,利于表達豐富的社會生活與復雜的思想感情。五言詩體是漢樂府獨創的全新詩歌形式,它興起于民間,是從樂府民歌中發展起來的。五言詩的音韻節奏形式為“二、二、一”或“二、一、二”形式,句式比較整齊,形勢比較自由活潑,音律靈活多變,提高了語言文字的表達功能,使詩的表現力大大增強,使詩更加生動形象,具有更為宛轉流走的飛動之美,使詩富有表現力和音樂性。

漢樂府詩歌形式的長短隨意、靈活多變的特點,顯示了漢樂府形式的流動之美。漢樂府這種形式美的形成與產生,并不是一種孤立的偶然現象,它是漢代人審美觀念的反映,鑒于漢樂府詩與樂是相聯系不可分割這一特點,漢樂府詩歌形式它也是漢代諸種音樂藝術在漢樂府詩歌形式上的反映,它與漢代音樂風格的演變有一定的關系。

2 音樂風格演變

從西周、春秋戰國、秦到漢代,音樂風格逐漸由雅樂向俗樂轉化,加之西域、少數民族音樂的傳入,使漢代形成了形式多樣、規模宏大、廣博宏麗的音樂風格,這種音樂風格與詩歌五言、雜言詩體形式相輔相成,相互促進。

(1)俗樂興盛與五、雜言詩。西周時期,統治者為了維護其統治的需要,建立了歷史上完整的宮廷禮樂制度,樂被確立了它的社會交往功能,用樂制度、用樂規模有嚴格規定,雅樂一統天下,居于主導地位。到了春秋戰國時期,經歷了“禮崩樂壞”,雅樂的主導地位受到威脅,代表民間音樂的“鄭衛之聲”開始崛起,并受到君主、諸侯大夫的歡迎。秦朝時期,俗樂繼續發展,秦始皇和秦二世都愛好俗樂。到了漢代,民間俗樂的發展達到了頂峰,漢樂府設立了專門管理俗樂的機構――漢樂府,豪富吏民階層蓄養歌舞俳優縱情歌舞,民間也有專門從事音樂歌舞的藝人出現,推動了俗樂的發展。此時,雅樂也并沒有隨著俗樂的興盛而衰亡,而是在李延年這一善用新聲的協律都尉的引領下,形成了新的雅樂體系。盡管如此,在漢代,雅樂的用途比較少,它主要用于郊祀祭禮,而俗樂則用途廣泛,用于朝會、宴饗、軍隊儀仗等諸多活動,俗樂居于主導地位。在俗樂興盛音樂風格的影響下,漢代詩歌形式也出現了相應變化。漢代詩歌以五言、雜言體居多,而這些五言、雜言體詩歌多是來源于民間歌謠,五言詩體詩歌句式比較整齊,生動形象,具有表現力和音樂性;雜言體詩歌中有許多口語因素,朗朗上口易于歌唱。漢代音樂以俗樂為盛,相應的詩歌即歌詞,以便與歌唱為主,所以,五言詩與雜言詩在漢樂府中居多;代表雅樂的《郊祀歌》以三言、七言為主,所以三言、七言詩在漢樂府中比較少。

(2)異域新聲與五言詩。漢代的音樂豐富而多樣,它不僅把本民族的音樂發揮到極致,同時也吸收了各少數民族及西域等外來音樂,如吸收西北少數民族的“鼓吹樂”,李延年將張騫從西域帶回的《摩訶兜勒》一曲改編而成的“橫吹曲”。對異域音樂的吸納在不同程度上可以說是漢代音樂的一個創新,而正是這種音樂風格的創新,它也影響到了漢樂府的詩歌形式。漢樂府詩歌中的五言詩體是一種獨創的全新詩歌形式,在漢以前是從未出現過的,在漢代詩歌史上算是一種創新。

3 結論

漢代音樂形式多樣,規模比較宏大,它吸收了先秦音樂的文化理念精神,形成了獨具特色的楚漢浪漫氣質和清新的音樂風格,打破了雅樂一統天下的局面,形成了雅樂與俗樂及各種民間藝術相互交融,共同發展的局面。從郊祀歌的浪漫迷離,相和歌的清新真切,鼓吹樂的恢宏雄壯,百戲的復雜多樣,都生動地展現出漢代氣勢雄渾,兼收并蓄,包羅萬象的音樂風格。上文所說的漢代音樂這種形式多樣、廣博宏麗、綺麗華彩的音樂風格,與漢代的詩歌追求靈活多變、創新多樣是相輔相成的。漢代音樂風格影響了漢樂府詩歌形式的追求,漢樂府詩歌的這種形式之美,正是漢代音樂藝術的美學特征在漢樂府詩歌形式上的反映。

參考文獻:

[1] 張松如.中國詩歌史[M].吉林大學出版社,1988:109.

[2] 劉再生.中國古代音樂史簡述[M].人民音樂出版社,2006:188.

[3] 趙敏俐.漢代樂府制度與歌詩研究[M].商務印書館,2009:71.

[4] 楊蔭瀏.中國古代音樂史稿[M].人民音樂出版社,2004:118.

第4篇:幸福格言范文

【關鍵詞】父母 不良言行 孩子性格 影響

美國詩人惠特曼曾說過:孩子自出生以來,他的人生便是一次旅程,在向遠方行走的過程中,他最初看到的東西,便是他人生的一部分。家庭是孩子人生旅程的起點,父母猶如孩子的鏡子,照視著他們的一生。可見,父母在孩子成長中具有重要的作用,其一言一行均會影響孩子。

一、父母不良言行對孩子性格形成的影響

孩子的成長始于模仿,成于模仿。在生活中,他們時刻關注著父母的言行,學著父母為人處事,然后慢慢成長、成熟。孩子的體貼、善良、勇于擔當等優良品質大都在家庭中養成,相反,不負責任、缺乏公德、不講誠信等不良性格也在家庭中養成,這些大多受父母影響而致。那些行為不檢點的父母的后代也勢必會屢犯文明規則。

1.不雅行為,有損市容市貌。我們經常會看見道路旁、地鐵站、公園里……孩子隨地大小便、亂扔垃圾等不文明行為,而身旁的父母并未阻止。想想這些父母,他們是怎么看待這些行為的呢?在日常生活中他們是否也有如此行為呢?那是肯定的,孩子的行為源于父母的管教,源于父母行為的影響。文明守則人人得以遵循,美好家園需要市民共同營造,但若每人都伴有這樣、那樣的不文明行為,家園還會和諧嗎?而文明行為需從小養成,因此父母行為不可不文明,父母的責任也非常艱巨。車窗垃圾是新型垃圾,近年來隨著社會的發展,人們生活水平逐步提升,但是車窗垃圾也給社會環境帶來了嚴重的影響。一輛公交車上,媽媽帶著小孩坐在車內,小孩一邊吃蘋果一邊唱歌,媽媽拿著紙巾給小孩擦小嘴,隨手將紙巾丟出窗外,小孩見狀將吃剩的蘋果也順手丟出車外……正好砸中車外打掃清潔的阿姨。公交車開過去了,剩下阿姨在風塵中埋怨:誰這么缺德啊,真是的!試想一下,這蘋果給城市環境帶來多大的影響,如果人人都這樣,街道清潔如何保證?另外,如果蘋果砸中街上自行車或摩托車,是否又會引發車禍?小孩的行為完全源于媽媽,父母不雅行為對孩子的影響有多大?

2.不良品行,有悖社會公德。尊老愛幼即指尊敬長輩,愛護晚輩;尊敬師長,愛護幼小,形容人的品德良好。但是現實生活中,總有一些人以自我為中心,不論你是長輩、師長,都不屑一顧。一輛公交車上,母親抱著孩子坐在座位上,上來一位老奶奶,座位已經沒有了,老奶奶站在母親旁邊。同站著的人說道:“這位美女,讓老奶奶坐下啊。”誰知,母親言道:“我抱著小孩怎么能讓她啊?”頓時公交車上一片安靜,許久沒有聲音。突然公交車緊急剎車,老奶奶搖晃著倒在了母親身上,誰料,孩子不禁大呼:“討厭,擠著我了!”尊老愛幼是我國幾千年來的優良傳統,但是孩子母親并未傳承,同時還給孩子做了壞榜樣,影響了孩子的品行。強強的爸爸是木工,從小拜師學藝,出師后卻因工程與師傅反目成仇。強強在街上見到師公也不問好……試問:這樣的孩子有何愛心?有何道德?是教師失職,還是父母未做好榜樣?

3.恃強凌弱,有違品行修養。小王的爸爸是村里的干部,平日里因職權在村里橫行霸道,但每當社區領導臨檢,便言聽計從,卑躬屈膝的。這還不止,小王爸爸長期見人說人話,見鬼說鬼話,一張利嘴,早已讓村民受不了。受到爸爸的影響,小王在學校亦是如此,常欺負老實的同學,而對強勢同學友好。品行修養是素質能力的一部分,如今已成為社會人才綜合評價的一個重要方面。但大多父母并未重視這一點,反而在孩子面前毫無遮掩將自己缺點盡顯,給孩子帶來的是嚴重不良的影響和后果。小麗媽媽是農村的,嫁入城市常受婆婆白眼,加之小麗是個女孩,老一輩重男輕女思想讓小麗所受關愛極少。因為自身常受婆婆白眼,小麗媽媽常常自卑,在家也總說不起話。爸爸常年在外公干,小麗多圍著媽媽轉,不愛說話,在校期間因內向常常沒有朋友,有時還會被同學欺負。恃強凌弱有違品行修養,但自卑對品行修養也具有影響。在家庭環境及父母影響下,小麗內向、自卑心理的形成,嚴重影響了其品行的修養。但婆婆的行為也讓人感到可恥,歧視農村人,重男輕女思想也嚴重影響了后輩的健康成長。

二、獨善其身,相善其群,做孩子的良師

性格決定孩子的行為、品德和修養,不少細心的父母都會發現,孩子在平日的生活、玩樂、學習中,性格逐步養成。在父母的引導下,有的孩子合群、忍讓,有的孩子卻任性、自私;有的孩子膽大、勇敢,有的孩子卻膽怯、怕事……這些生活、玩樂、學習中的表現,便是孩子性格的組成。而對家長而言,如何才能做好孩子的良師呢?

1.以身立教,樹立榜樣,引導孩子誠實做人。模仿是孩子與生俱來的本領,父母的一言一行都可能影響孩子。因此,作為父母,應以身立教,給孩子樹立誠實的榜樣。生活中真心誠意對待身邊每位家人、鄰居、同事和朋友,對每件事都能如實交代,不撒謊,不騙人。同時正確對待孩子的過錯,溫和、鼓勵地進行教育,并與孩子一起分析探討,讓孩子切實感悟自身問題所在,并能在以后的生活中糾正。另外,還應及時滿足孩子合理的愿望與要求,給予孩子信心和希望。若孩子愿望或要求一時無法滿足,也應對其講明原因,讓孩子深刻理解并支持父母的決定。當然,滿足并非一味遷就,不滿足也并非一味拒絕,這樣易給孩子撒謊創造機會。

2.悉心營家,提供呵護,培養孩子的自信心。影響孩子自信心的因素很多,家庭、個人生理心理、家長等。這些因素中個人生理心理因素多在后天影響,但家庭和父母則在最初。家是孩子的港灣,父母悉心經營家庭,營造和諧、愉悅、幸福的家庭環境,給予孩子安全感和愛的呵護是職責所在,也是建立和培養孩子自信心的關鍵。父母是孩子的引路人,指引其生活、學習與成長。若家庭環境和父母引導方式有別,則會導致孩子心理扭曲,如懶惰、撒謊等。生活中,每位家長都應如此,孩子在幸福的家庭環境中成長,心理健康,心態端正,自信心也會不斷提升。同時,在生活中,家長也應為孩子提供獨立發展的機會,如打掃家庭衛生、洗衣服等,并對孩子的進步及時給予表揚和鼓勵,這樣對增強孩子自信心非常重要。

3.以身作則,啟發教育,培養孩子勤奮品質。責任感是一個人品質的表現,若沒了責任,如何擔當社會大任呢?因此,培養孩子勤奮品質,造就其責任感非常重要。但父母言行會影響孩子的行為,作為父母應以身作則,用勤奮去感化孩子,同時給予其啟發教育,從小培養勤奮好學的優良品質。生活中,可以布置孩子力所能及的勞動,根據孩子身體情況讓其體驗勞動,逐步讓其感受勞動的價值,并珍惜父母與他人的勞動成果。這樣不但能避免孩子養成無所事事的不良性格,還能逐步培養孩子的勤奮品質。另外,還可以多宣講一些名人故事、傳記給予孩子啟發教育,讓孩子以此為榜樣勤奮學習。

三、總結

綜上所述,父母的言行嚴重影響孩子性格的形成。不良言行會導致孩子養成怪癖或不端的行為品質,而良好的言行則是孩子的指明燈,引導著孩子健康成長。因此,作為家長一定要注意自己的言行,切莫對孩子造成不良影響,損害其健康人生。在生活中,父母應樹立好榜樣,結合孩子情況,實時改變策略,擔起“教師”的責任,以身立教、以身作則,全程陪伴,引導孩子健康成長。

【參考文獻】

第5篇:幸福格言范文

在不同行業,研發服務業的成熟度不同,在以創新為驅動力的生物醫藥領域,以CRO(Contract Research Organization,合同研究組織)為主要表現形式的生物醫藥研發服務業得到迅速發展,其態勢備受關注。

理解生物醫藥研發服務業的概念需結合研發服務業的概念和生物醫藥研發的特點進行剖析。我們認為,生物醫藥研發服務業是指運用生物醫藥研發所涉及的相關知識和技術,為生物醫藥研發活動提供研發策劃、技術支撐和成果轉化服務的產業。包括產業促進、行業規劃、政策咨詢、投資咨詢、技術咨詢、創業孵化、研發技術、成果評估、技術交易等服務內容。該定義是從技術的角度來下的,其核心是擁有專業的知識和技術;其目的是通過為生物醫藥研發提供服務,最終促進生物醫藥產業的發展;服務的主體包括研究院所、高校、行業協會、科技中介機構、醫藥信息咨詢機構、研究型企業和服務型企業(包括公共研發平臺、綜合園區、孵化器等)、臨床藥品研究基地、銷售企業、管理顧問公司、知識產權事務所等;以制藥公司、研究院所、高校、生物技術公司、風險投資公司和專利持有人等為服務客體。

經過專家咨詢、到企業實地調研并結合藥物研發相關知識,我們得出以下研究成果。生物醫藥研發策劃服務主要對生物醫藥研發活動進行宏觀的分析、規劃;生物醫藥研發項目服務則是對項目研發鏈條上的各環節提供具體的技術和知識的服務;生物醫藥研發成果服務為生物醫藥研發各階段取得的成果的規劃處理提供服務。

二、生物醫藥研發服務業的個性特征

通過深入研究生物醫藥研發的特點以及專家咨詢,筆者認為生物醫藥研發服務業的個性特征主要表現在以下四個方面:

1.生物醫藥研發服務業具有高度管制的特征

生物醫藥產業是與人的健康安全,甚至是生命密切相關的。在各國的生物醫藥歷史上,都曾經發生過一系列的因使用化學藥品而中毒,并造成嚴重后果的事件,鑒于此,目前,各國都已經制定了較為嚴格的藥品監督和審批制度。美國的FDA(Food and Drug Administration,美國食品和藥物管理局)在全球率先實施了臨床研究者指導原則,即經過不斷完善和發展后而形成的GCP。隨后在1994年世界衛生組織也實施了GCP指南,并強制要求其所有成員國都必須執行這個共同的標準。

近年來,人用藥品注冊技術國際協調會積極推動和倡導具有國際統一標準的規范,包括藥品非臨床研究質量管理規范(GLP)、藥品臨床試驗管理規范(GCP)、藥品生產質量管理規范(GMP)、藥品經營質量管理規范(GSP)。新藥的商品化必須經過漫長的測試和認證過程,在進行Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ期臨床試驗前需進行藥品臨床試驗申請,通過Ⅲ期臨床試驗后,為了能夠上市銷售,制藥商還必須向藥監部門提交新藥上市申請(NDA),經過嚴格的審批后方可上市銷售,而審批過程往往需耗費時日。藥品獲準進入市場后,還需定期向藥監部門報告藥品的不良反應事件或其他有關藥品經歷的報告,或接受藥檢部門的檢查,一旦出現嚴重的不良反應事件,藥品就面臨被召回的命運。生物醫藥研發服務業與生物醫藥研發息息相關,為生物醫藥研發各環節服務,必然受到政府的高度管制,如GCP、GLP、新藥報批等生物醫藥研發服務業的重要內容,都受到嚴格監管。

我國的GCP明確要求,一切以人為研究對象的生物醫藥實驗必須無條件遵守《赫爾辛基宣言》和國際醫學科學組織委員會頒布的《人體生物醫學研究國際道德指南》的道德原則。GCP還規定,進行藥品臨床試驗必須有充分的科學依據。準備在人體試驗前,必須周密考慮該試驗的目的,要解決的問題,預期的治療效果及可能產生的危害,預期的受益應超過可能出現的損害。選擇臨床試驗方案必須符合科學和倫理標準。GCP要求進行試驗前,必須以合適的方式得到受試者的書面知情同意書,同時規定每次試驗均要求得到倫理委員會的審核和批準,這樣有助于受試者(包括健康志愿者和合適的病人)的合法權益和生命安全在研究過程中得到可靠的保護。不僅如此,GCP還同時對藥物的臨床試驗設計方案;研究者、申辦者(新藥研究開發者)和監察員的職責;臨床試驗的制備、試驗記錄、數理統計與分析、試驗結果的報告等過程進行了嚴格的規定,因此可以保證臨床研究數據的科學性、可靠性和準確性。

中國SFDA(State Food and Drug Administration,國家食品藥品監督管理局)規定,從2005年1月1日起,臨床試驗必須在取得GCP認證的機構進行,從2007年1月1日起,創新藥、生物制品、中藥注射劑成為首批非臨床試驗必須在符合GLP要求的實驗室進行的藥品。為了監督和管理己取得認證的機構,藥檢部門還將對其進行定期檢查和飛行檢查,對違反規定的機構將責令限期改正,對情節嚴重的收回批件,并予以公告。

SFDA成立以來,先后組織修訂和制定了急需完善和使用的行政法規,其中與新藥審批和上市息息相關法律或者法規主要包括:新藥審批辦法、新藥保護和技術轉讓的規定、仿制藥品審批辦法、新生物制品審批辦法、進口藥品管理辦法、藥品非臨床研究質量管理規范(GLP)、藥品臨床研究質量管理規范(GCP)、藥品生產質量管理規范(GMP)、藥品注冊管理辦法等等。這些法律或者法規的出臺與實施,是對生物醫藥研發的管理與監督更加規范、系統和全面,無論是從新藥品的研發到登陸市場的整個流程管理均可以做到有法可依,切實地做到了依法審評與依法管制。此舉對加強生物醫藥研發服務業的宏觀調控,減少低水平重復己經并將繼續起到更加積極的作用。

2.產業價值鏈長,分工細化程度高

美國哈佛商學院的MichaelE.Porter1985年在其所著的《競爭優勢》一書中首先提出了價值鏈的概念。所謂價值鏈是指一種商品或服務在創造過程中所經歷的從原材料到最終產品的各個階段的價值創造活動。在產業范圍內圍繞某種商品在生產、交換和消費過程中所涉及到的各環節之間的關系,也就是某種商品的上下游關系和功能作用關系即為產業鏈。生物醫藥研發服務業的價值鏈包括從早期的策劃到立項、基礎研究、GLP、臨床申報、GCP、生產許可、GMP、GSP和市場管理等多環節漫長的過程。

生物醫藥產業所具有的周期長、風險高和投入大的特點,在一定程度上賦予了生物醫藥研發服務業的相關產品附加值高、產業價值鏈長。伴隨著生物醫藥開發水平與技術的不斷提高和創新,在傳統醫藥研發產業鏈的基礎上,產業鏈在不斷延伸,衍生出許多新的增值環節。如基礎研究就可以細分為靶標確認,先導物的發現、制備及生物學活性的篩選、優化等環節;GLP又可細分為實驗動物模型、質量控制標準、藥品的穩定性、藥品的安全性評價等環節。生物醫藥研發服務各階段所需的技術是完全不同的,一個科研人員不可能擅長產業鏈上的每項技術,完成所有工作。因此,從技術角度來說,需要產業鏈上各個環節的銜接。另外,從經營和投資的角度來看,由于價值鏈長,運作周期相應也長,所需資金巨大,決定了單個企業很難從始自終單獨完成一個項目的產業化,還需要在研發各階段都有經營和投資的接力。因此,醫藥研發服務的各階段都必須由各細分領域的專業人員來完成。許多中小企業專注于自己擅長的細分環節,從事專業的研發服務,他們分工負責又互相依賴,能夠根據環境的變化及時做出反應,靈活調整,迅速組織起來提供滿足顧客需要的“定制式”產品服務,使得研發鏈條各環節都是由各專業細分領域中最優秀的服務供應商來完成,從而能夠縮短研發時間,提高研發效率,增強企業的核心競爭力,制藥公司也容易控制預算。

3.服務模式多元化,以CRO為主旋律

生物醫藥研發服務業的服務模式多樣,按不同的分類標準有不同的模式。按服務內容分,可分為信息服務、技術服務和成果轉讓服務等。按組織模式分,有合同研究組織(CRO)和科學研究管理組織(TMO)。按經營模式分,有虛擬經營和戰略聯盟,它們是研發服務模式發展的趨勢。

目前CRO依然是生物醫藥研發服務業的主旋律,2004年,CRO承擔了全球l/3的新藥開發的組織工作,在所有Ⅱ、Ⅲ期臨床中,有CRO參與的占2/3。根據Frost & Sullivan的統計,2005年CRO的全球市場規模達163億美元,2008年已經達到250億美元,增長率高達14.6%,遠遠高于同期全球9.5%的平均科研投入增長率。Qu1nt1les、Covanee、Kendle等CRO巨頭已在世界幾十個國家建立了研究機構,現已形成實力強勁的跨國臨床研究網絡。

4.全球化趨勢加強,跨國公司為主要推動力量

當今社會是知識經濟的社會,創新能力是衡量一國或地區競爭力的關鍵,作為國家和地區創新能力核心組成部分的研發資源成為各國競爭的焦點。東歐、新加坡、中國、印度等國家是當今世界公認的新興工業化國家和地區,而這些國家和地區將成為新一輪研發投資的聚集地,各大跨國醫藥公司正緊鑼密鼓的在這些國家和地區建立和開發研發中心,同時北美、歐洲這些相對較為成熟的生物醫藥研發服務業也漸漸的向著新興市場轉移。與此同時,發展中國家的醫藥產品要想進入國際市場,借力國外的企業或實驗室被證明是一條可行之路。

但是,當前醫藥研發全球化的主流是從發達的北美、歐洲向亞太、非洲、東歐等地區轉移,發展中國家向發達國家轉移的業務還很少,到目前為止,較為成功的是印度的企業。大多數印度企業企圖在廣大的國際市場上形成自己的競爭優勢,當他們在拓展新的市場時,大都依賴于當地公司的經濟實力。

跨國制藥公司依然是全球醫藥研發投入的絕對主導,2004年,投入最高的前十大跨國制藥公司的研發投入約占全球研發投入的80%,跨國公司經營戰略的調整是生物醫藥研發服務業向著全球化快速發展的主要推動力量。隨著國際競爭日趨激烈,為了搶占重新配置和獲取研發資源、降低研發成本提高研發效率,新興市場、擴大市場規模,實現經濟利益最大化,跨國制藥公司實施開放式創新戰略,以產品價值鏈的拆分與整合為依據,專注于核心業務,將非核心業務外包出去,使其生產向著“模塊化”方向發展。此外,跨國公司從事產品早期開發的項目越來越少,更多的是從小公司或科研機構購買早期開發的產品來從事后期開發。2005年Pfizer提交給FDA審批的六個新藥有三個不是Pfizer內部研發的;EliLilly從2000年至今推出的九個藥品,只有五個是內部研發的,一個是合作研發,三個是外部研發。根據市場研究公司Datamonitor的調查,目前跨國公司銷售的產品20%來自于技術許可,4年后,這個比例將上升至26%。跨國公司的戰略調整為眾多的中小企業和科研機構從事生物醫藥研發服務業提供了機遇,加速了生物醫藥研發服務業的國際化、一體化發展趨勢。

跨國的大型制藥企業是全球領先的幾家CRO的主要客戶,比如說昆泰跨國公司,其僅僅憑借承接制藥公司藥物研發外包和處方藥銷售管理外包的業務便成為全球500強企業,昆泰跨國公司只承接全球制藥公司前50位的企業的業務。再比如Parexel公司,其前五大客戶為其帶來了40%的營業收入。

三、結束語

近年來,生物醫藥研發服務正不斷地從生物醫藥產業發達的北美、西歐等地向亞洲、東歐等國家和地區轉移。如何把握研發服務轉移的機遇,積極與國際接軌,充分利用我國在生物技術領域的科研基礎、臨床資源和成本優勢,發展生物醫藥研發服務業,提高我國生物醫藥產業的創新能力,成為擺在我們面前亟待解決的問題。

第6篇:幸福格言范文

《紅樓夢》詩詞曲賦個性化語言詩如其人各抒胸襟《隨園詩話》云:“凡作詩者各有身份,亦各有心胸。”詩歌能夠體現作詩者的個性、氣質和風格,許多隱秘的信息從詩中絲絲縷縷透露出來,所以說“詩如其人”。《紅樓夢》詩詞曲賦的個性化色彩十分強烈,符合每個寫詩人的性格特點。作者擬眾多人物的口吻來寫詩,將個性不同的人物復雜微妙的心態和精神境界表現得淋漓盡致,這是一個獨到之處。

黛玉《葬花吟》:“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼,明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓。”這符合黛玉寄人籬下,憂郁、敏感的心理狀態。黛玉有絕世才貌,她與寶玉心心相印,但她的個性和她“離經叛道”的感情為世所不容。在嚴酷的環境中她感到壓抑,對不可知的命運她感到擔憂,她希望能隨花飛到天盡頭,尋找溫暖、光明、純凈的愛的天堂。這些詩句仿佛從她的心靈流淌出來,如泣如訴,如杜鵑啼血,字字句句都同黛玉不幸的命運和悲劇性的性格融合在一起,成為獨步古今的“黛玉詠嘆調”。這就是黛玉詩的典型風格,“瀟湘體”情致宛轉,清新絕俗,還有一種刻骨的悲哀,如微風過簫,如驚鴻照水,給人以深刻的印象,過目不忘。

此外,如《秋窗風雨夕》,以“秋花、秋草、秋燈、秋夜、秋窗、秋風、秋雨、秋夢、秋情、秋屏、秋院”等意象,使全詩籠罩著濃濃的悲涼沉悶的氣氛。只有那“曉風不散愁千點,宿雨又添淚一痕”的黛玉才會譜此哀音,也只有黛玉的詩才會有如此傷春悲秋的苦痛。再如《題帕三絕》中有“淚空垂、拋珠滾玉、面上珠、湘江舊跡”等意象,多愁多淚者如黛玉,才會將點點淚血化為字字珠璣。“半世浮萍隨逝水,一宵冷雨葬名花”,雪芹深刻地理解自己筆下的人物,才會將詩寫得如此動人。

與此相對照,寶釵的《柳絮詞》則又是一番風味。“白玉堂前春解舞,東風卷得均勻,蜂團蝶陣亂紛紛。幾曾隨逝水,豈必委芳塵,萬縷千絲終不改,任他隨聚隨分。韶華休笑本無根,好風頻借力,送我上青云!”寶釵詩風明顯迥異于黛玉,她性格溫柔敦厚,知書達理,平時不露鋒芒,圓融處世,故深得人心。她的詩自然不象黛玉般纏綿悲戚,而是含蓄、渾厚、典雅,甚至有藏也藏不住的春風得意。因為她在那個時代環境中是被認同的,她沒有黛玉“風刀霜劍嚴相逼”的感覺,反而是躊躇滿志,游刃有余。她的個性成就了她的“蘅蕪體”。她的海棠詩也有“珍重芳姿晝掩門”“淡極始知花更艷”之句,借花自喻,極寫豪門閨秀端莊矜持的儀態,故脂批說“寶釵詩全是自寫身分”,此語可謂一語中的。

最明顯的對比是黛玉魁奪詩,寶釵諷和螃蟹詠。黛玉才思蘊秀,“孤標傲世偕誰隱,一樣花開為底遲”,寫菊,也寫自己。菊,花中之隱逸者也。黛玉人淡如菊,清逸出塵,只有獨具菊之高情、菊之風神的瀟湘子才能寫好詠菊詩,這就是人詩合一。而寶釵的螃蟹詠:“眼前道路無經緯,皮里春秋空黑黃”中的“皮里春秋”一典似有所指。《晉書?褚裒傳》載:桓彝評褚裒的為人有“皮里春秋”,即表面上不露好惡而內心深藏褒貶。寶釵為人心機頗深,善藏愚守拙,若不是深諳人情世故,斷不會寫出這樣的食蟹絕唱。

這些詩,是曹雪芹以書中人物的身份、口吻代為擬寫的,精確地切合不同人物的思想志趣、文化素養、性格特征,是作者塑造典型形象的重要手段,和所刻畫人物的描述性文字互為表里,相得益彰,割舍了某些詩詞,就會有損于某個形象的完美。反之,紅樓十二釵等典型形象的塑造主要依靠描述文字的反復皴染,同時又用詩詞曲賦進行勾勒,才共同完成一幅幅栩栩如生的人物肖像。可以說,曹雪芹在塑造人物性格的同時,也創造了人物的個性化語言,各具特色,各抒胸襟,千人千面,絕不雷同,使詩詞在小說中具有了更豐富的內涵。

參考文獻:

第7篇:幸福格言范文

內容摘要:行政服務中心是我國推進政府職能轉型、改革行政審批制度的焦點之一。本文從行政服務中心建設的目的和現狀出發,探討行政服務中心發展存在的問題及其原因。

關鍵詞:行政服務中心 管理體制改革

行政服務中心概況

行政服務中心(行政服務中心是集信息咨詢、審批收費、管理協調、投訴監督于一體的綜合機構,主要負責對政府直屬的職能部門進行有關集中審批事項的管理、指導、監督和協調),或稱“一站式”服務中心、綜合辦事大廳等等,對審批事項實行一站式審批和一條龍服務,它遵循“公平、公正、公開”的原則,將政府中與社會生活發生直接關系的具有行政審批職能的各個部門進行集中和整合,在各個職能部門中建立行政審批服務科室,由這些科室組成一個辦事大廳,需要行政審批服務事項的民眾只要到辦事大廳就可以接受一站式服務。

行政服務中心存在的問題

(一)行政服務中心定位模糊

行政服務中心本身并不是政府改革計劃的一部分,而是社會呼應、政府推動、部門妥協的結果。因此,它的產生具有極大的自發性,缺乏理論上的指導和法律上的規范。

目前,我國各地行政服務中心的發展情況參差不齊,表現出極大的不平衡性。究其原因,從根本上說,是缺乏一個來自官方的明確的定位。《中華人民共和國行政許可法》的頒布,為依法進行行政審批提供了一個可靠的依據,是建設法治政府、服務政府的重要保障。該法第二十五條規定:“經國務院批準,省、自治區、直轄市人民政府根據精簡、統一、效能的原則,可以決定一個行政機關行使有關行政機關的行政許可權”,第二十六條規定:“行政許可需要行政機關內設的多個機構辦理的,該行政機關應當確定一個機構統一受理行政許可申請,統一送達行政許可決定。行政許可依法由地方人民政府兩個以上部門分別實施的,本級人民政府可以確定一個部門受理行政許可申請并轉告有關部門分別提出意見后統一辦理,或者組織有關部門聯合辦理、集中辦理”。這些條款為行政服務中心的建立提供了法律的依據。然而尷尬的是,有關行政服務中心的法律規定,僅限于此,而且這僅僅是個原則性、指導性的規定,缺乏具體化的規定,遑論具有可操作性的實施細則。

那么,行政服務中心到底是一個什么性質呢?從名稱上,行政服務中心、聯合辦證大廳、經濟發展服務中心、便民中心等等,不一而足。從性質上,臨時機構、政府派出機構(事業單位性質)、政府派出機構(行政機構性質)等等,定位不一,具體機構的性質取決于當地政府甚至是主管領導個人的決定,具有極大的隨意性。合法性是依法行政和法治政府的基本要求,沒有一個來自官方的正式的定位,行政服務中心的合法性基礎受到極大的質疑,權責分配含糊不清。

(二)行政服務中心虛無化

行政服務中心設立的主旨之一在于秉承精簡高效的原則,簡化行政審批程序,更好地服務群眾。為達到這一目的,需要真正的把原各職能部門的審批權力下放到大廳窗口,在行政服務中心的監管和協調下,實行一站式服務,避免辦事群眾多頭跑。但是實際情況卻是,職能部門對窗口工作人員的實質性授權太少,權責不夠明確。由于制度的缺失,哪些審批項目入駐大廳并無統一規范,所以各職能部門入駐大廳的項目具有極大的隨意性,突出表現為放權不夠徹底。有些項目的審批權原來下放到窗口,過了一段時間又收了回去;有些原來達成了進駐協議,卻由于種種原因最后不了了之;有些由于領導者個人的喜好而隨意地進駐或者撤出,行政服務中心本身也無可奈何;有些職能部門把無關緊要的項目入駐大廳,但是實質性的審批權仍然在原單位,客戶來了也辦不了項目,得到的答復卻是可以去原單位辦理等等。結果原有的行政手續沒有被簡化,行政服務中心本身反倒成了新增加的服務成本的一部分,其設計初衷與尷尬現實之間可謂是南轅北轍,相去甚遠。

(三)二元管理體制導致行政服務中心效率低下

行政服務中心建立的目的是為了提升行政效率,可事實上卻沒有達到應有的效果,其中還有一個重要的因素,就是二元管理體制的存在。

二元管理體制表現在兩層意義上:對于職能部門,上級職能部門的垂直管理與地方政府平行性的地域管轄;對于窗口工作人員,所屬職能部門的人事權和行政服務中心的管理權。對于第一層意義,現在我國的行政服務中心僅僅設立在地方,特別是縣一級行政單位,市、省和中央并沒有類似的機構存在,所以,涉及到由行政服務中心牽頭進行的各部門聯合辦公,如果需要同垂直管理的上級職能部門進行聯系,那么,就會缺乏一個對應的單位予以受理。

對于第二層意義,現階段行政服務中心扮演的是協調員的角色,除了行政服務中心自身一些工作人員外沒有其他工作人員,進駐窗口的工作人員都是由職能部門抽調而來,人事管理權仍然在原單位,編制和薪金發放也是歸原單位。這樣就導致了一個問題,目前中心的窗口工作人員多數采用的是輪流進駐的方式,而且輪駐的時間都較短暫,頻繁的人事調動,導致各窗口之間,窗口和中心管理層之間缺乏應有的熟悉和默契,在涉及到多窗口的聯合辦公中,這種信息溝通的缺乏尤為突出。更嚴重的是,人員走馬燈式的輪換,導致整個中心在精神上的自由散漫,同時,由于中心本身沒有人事權,對窗口工作人員缺乏有效的節制,考勤和獎懲制度也僅僅具有象征性意義,因此行政效率的低下也就不足為奇了。

完善行政服務中心建設的建議

(一)明確行政服務中心在行政體制內的定位

行政服務中心經過十幾年的建設,顯現出了巨大的制度優勢。現在的當務之急,要明確其定位。既然沒有明確的規范在先,就應該補充規范在后。我們知道,一方面,目前行政服務中心的設立,可以稱得上法律依據的只有《行政許可法》中的寥寥幾條,宣示性意義更大些,操作性欠缺;另一方面,《行政許可法》是規范行政主體行為的行政行為法,事實上,該法第二十五條和第二十六條本身也是對特殊情況下行政權歸屬的界定,而非對行政主體法律地位和組織形式的界定。進一步講,相對于“行政行為法”的《行政許可法》和“行政救濟法”的《行政復議法》、《行政訴訟法》,我國目前缺乏一部統一的完善的“行政組織法”,不能對行政主體的組織形式進行統一規范。更重要的是,《行政許可法》整部法律的適用對象是行政主體,然而當我們來審視行政服務中心時,卻發現在各地的行政體系中根本沒有它的位置,因此,連《行政許可法》第二十五條和第二十六條這個不是法律依據的法律依據也被推翻,無法適用了。所以,要明確行政服務中心的法律地位,只能另辟蹊徑。

根據目前的實際情況,筆者認為,定位為事業單位相對來說較為妥當。這樣行政服務中心就成了如下情況:行政服務中心本身是一個政府直屬的派出性機構,屬于事業單位。中心有自己固定的組織和人員,鑒于其服務性質,中心人員編制和工資由財政負擔,運營經費也納入財政體系。中心以下各個職能部門依據實際需要,組成統一的綜合服務審批科,以整體形式入駐中心,保證綜合服務審批科及其人員的原始性質。也就是說,綜合服務審批科和其人員,仍然歸屬原單位,只是實現了辦公地點的集成化。而中心作為這一集成化單位的組織者和管理者,對入駐的窗口單位享有管理權和監督權,但不享有人事權和財政權。各個單位的人動等都是各個單位內部的事情,不影響中心整體的運作。僅當職能部門入駐時,中心才享有管理權和監督權,對入駐窗口進行協調和監督。同時,因為保留了原有的行政編制,人事權仍然在原單位,該運作模式也能滿足窗口工作人員自身的職務升遷的需要,達到了行政服務中心與窗口單位、窗口工作人員與所屬單位“雙循環”的良好銜接。

同時,在二元管理體制下,鑒于窗口單位在行政服務中心內的實際情況,應當強調行政服務中心對于入駐窗口人員的管理權。由政府牽頭,行政服務中心領導層和職能部門共同選派入駐窗口的人員,以此來保障入駐人員的業務素質,提高窗口的辦公效率。此外,在保證窗口人員內部升遷的可能性的同時,使窗口人員相對地固定化,人心安定才能有所成就。

(二)建立行政服務中心的監督機制

行政服務中心沒能發揮其應有的作用,除了定位不明,最主要的原因是原職能部門不愿意下放權力給窗口單位。就行政服務中心而言,要解決這個問題,需作如下努力:

其一,在行政組織制度、行政運行制度上予以完善。提高領導者的認識是必須的,但是領導者個人的重視能解決一時,卻不能長久地維持。因此,必須在制度上予以完善和保障,出臺規章制度來予以明確。對于拒絕或者變相拒絕權力下放的職能部門,要依據相關法律法規進行問責,追究其部門和主要領導的責任。

其二,在監督制度和救濟制度上,應當首先完善行政服務中心的相關制度。確立首問責任制和全程陪伴制,以第一受理窗口為首問窗口,以第一受理人為首問責任人。由首問責任人全程陪同客戶辦理相關事項,杜絕相互推諉。在問責問題上,行政服務中心是直接管理主體,客戶在辦理業務時,如果對辦理流程和審批結果不滿意,首先向行政服務中心相關的督查科室進行投訴。因此,要完善行政服務中心自身的監督制度,把中心的監督權力實體化,使其真正能從頭到尾監督入駐窗口的工作情況,并能隨時予以糾偏,應當明確督查科室的職權,對各個窗口單位進行監督,把問責制度、獎懲制度和考勤制度落到實處。

鑒于行政服務中心的特殊地位和性質,為達到這一目的,應當對現行的《行政復議法》和《行政訴訟法》進行修訂和補充,增加有關行政服務中心的職責和作用的條款,把行政服務中心在行政救濟中扮演的角色明確化、法定化。通過修訂法律,實現行政服務中心與各入駐窗口在責任承擔上的一體化,也使得問責行政服務中心成為可能。同時,內部監督和公力救濟也是遠遠不夠的,應當依據有關法律法規和行政服務中心自身的特點,健全信息披露制度和公眾監督制度,形成中心窗口和辦事群眾的有機互動。

(三)完善行政服務中心的配套制度

任何一個政府部門和社會組織,想要發揮作用,都離不開相關部門的配合和體制的完善。作為行政服務中心,需要有相關的上下級組織配合,也需要相關的職能部門的配合。

首先,在中央和省一級,應當成立相關的行政服務中心管理部門,做到對基層行政服務中心的對口接應。其次,行政服務中心審批的都是些貼近民生、關系人民群眾切身利益的事項,而且很多審批事項具有時效性、地域性特點,不需要也不可能全都到縣級的行政服務中心辦理。因此,應當完善行政服務中心的基層組織,在鄉鎮一級建立便民綜合審批分中心,根據人民群眾的需要,進駐相關的審批事項,讓老百姓能夠就近及時辦理,真正達到便民的目的。在鄉鎮一級的便民服務中心應當設立公告牌,讓人民群眾能夠及時知道所辦事項的程序、時效、標準、費用等。鑒于縣行政服務中心與鄉鎮便民服務中心的主從關系,還應當在鄉鎮便民服務中心提供類似醫院的“專家掛號”服務,通過網絡手段,實現同步傳輸,把鄉鎮不能辦理的事項傳遞到縣服務中心,讓百姓不離鄉鎮即可辦理。

總之,我國行政服務中心的誕生與發展,是由傳統的“為民做主”的管理型政府向“公共服務”的服務型政府轉型的有益嘗試,在看到成績的同時,也要及時地發現各種問題,不斷地總結經驗,真正把行政服務中心這一機構用好,為我國深化市場化進程和政治體制改革提供幫助,實現服務型政府的社會追求。

參考文獻:

1.鄧雪琳.整體政府與我國行政服務中心建設研究[J].財經問題研究,2010(8)

2.田少婕.我國行政服務中心的合法性探究[J].今日南國(理論創新版),2009(7)

3.馮光.行政服務中心的建設實踐與理論思考[J].天津大學學報(社會科學版),2010(4)

第8篇:幸福格言范文

一、重塑教師的“職業幸福感”

當今,由于教師的工資待遇普遍偏低,使得教師的社會地位很難有所較大改觀。但教師的地位首先要在校園中得到提高,才能得以在全社會被認同。因此,中小學的教育管理者要以誠心對待教師。當教師取得工作成績時,要給予肯定。

曾經看過一個關于“什么是使人幸福的最重要因素”的調查,調查結果表明:金錢并不是“幸福感”的重要因素。而人的職業幸福感往往來自于對工作的一種感受和體驗。比如,領導的賞識和鼓勵也能給人帶來一種幸福的感受。美國心理學家赫茲伯格提出,“領導的賞識”是重要的激勵因素和手段。因為,領導的賞識意味著被賞識者在組織中的位置、工作能否順利進行、工作成績是否得到認可等,而所有這些都影響著教師的幸福體驗。因此,教學的教育管理者要以賞識的目光看待教師,讓他們體會到做一名教師的“幸福感”,自然會激起他們主動尋求專業發展。

二、尊重教師的個性“教學主張”

人的個性是個體在一定的社會環境中形成的社會獨特性。但是教學的教學“個性”是有一定標準的,只有達到一定的教學境界,才能稱作教學個性。所以,教師的“個性教學主張”是不能隨意打破的。片面的教師專業發展,是把教師當作失去生命性的“工具”。教學中,教師僅是以謀生的職業勞動完成學校交付的教學任務,完全沒有教學的樂趣和工作的熱情。

讓教師求得專業發展的最終目的,就是為了提高教師教學的實效。但如果教師本人的教學特色無法在課堂展現,那專業發展也就失去意義。因此,學校要為教師提供施展個性魅力的空間,不能以統一模式去要求教師的課堂模式。新課程強調學生的“個性發展”,同樣對于教師也需要個性的教學風格。只有當教師運用了自己所學習或領悟的教學理念或教學方法,然后收到成效時,教師才會有一種成功的體驗。這種體驗會激發他積極參與專業發展的積極性。然后再把通過專業發展得到的先進理念和方法等,運用到自己的教學實踐中,在獲得成功的同時,又會進一步強化專業發展的積極性。

三、關注教師的“人格尊嚴”

第9篇:幸福格言范文

摘要:在《行政復議條例》和《行政復議法》實施過程中,暴露出了很多問題,直接影響了行政救濟的落實,并使行政執法活動引起的大量爭議無法得到公正、及時、有效的解決,既不利于保護公民的合法權利,樹立政府權威,也影響到社會的穩定。因此,必須完善我國的行政復議制度。

關鍵詞:行政復議制度;行政訴訟;復議委員會

1行政復議制度存在的問題及原因分析

1.1對行政復議的性質定位不明確

行政復議的性質關系到行政復議立法的價值取向,也關系到整個行政復議制度的構架,以及行政復議工作的發展方向。因此,對行政復議正確定性非常重要。一直以來,對行政復議的性質定位主要存在兩種觀點:一種觀點認為行政復議制度,是行政機關內部上級對下級的層級監督和糾錯機制,稱為“監督說”;另一種觀點認為,行政復議制度是一種行政救濟制度,是行政管理相對人對行政機關所作的具體行政行為有異議時,申請復查及糾正的救濟制度,屬于通常所說的“民告官”的范圍,稱為“救濟說”。雖然二者并不對立,但層級監督是行政機關的內部行為,在性質上以行政手段為主導;而“救濟”是外部行為,獨立于行政執法機關之外,在性質上以司法手段為主導,理論上二者不能共存。

1.2行政復議范圍還需完善

隨著社會生活的發展,出現了一些新情況,有些界限需要進一步明確,特別是有些熱點、難點問題。如:《行政復議法》沒有將內部行政行為納入行政復議范圍,因而導致公務員合法權益受到侵犯時,不能得到及時、有效的救濟。保護公務員的合法權益與保護普通公民的合法權益一樣,兩者都應該有充分的救濟途徑和救濟手段。國家公務員雖然可以通過行政申訴來維護自己的合法權益,但申訴與行政復議制度的功能不可同日而語,后者的救濟更加有效。《行政復議法》將公務員合法權益的救濟排除于復議之外,這是我國行政復議制度的一大缺陷。隨著我國加入WTO,在司法行政方面也相應的出現了一些新問題,這也迫切要求我們完善《行政復議法》,與國際接軌。

1.3行政組織機構設置不合理,工作機制不順暢,且缺乏獨立性

按照復議法規定,我國的行政復議機構是各級行政復議機關的法制工作機構。從表面上看,法制工作機構不同于行政機關內部的其他執法機構,較之其他業務機構相對獨立,從而在復議審查過程中主持人與執法者身份相分離,從而體現法律審查中的自然公證法則。但從行政組織結構上看,它在組織關系上與其他內設機構并無太大區別,因而在承辦具體復議事項時難免由于行政機關內部的上下級領導關系而受部門利益或偏私的影響,其復議活動實際上無法獨立進行,從而無法保證在復議審查中的公證、中立的立場。而這種設置上的缺陷,直接導致的結果就是復議工作機制的不順暢。

1.4行政復議與行政訴訟銜接不暢,增加累訴

《行政復議法》與《行政訴訟法》是相互銜接相互配套的法律制度,行政裁決——行政復議——行政訴訟是完整的行政及救濟的程序,行政管理相對人在合法權益受到侵害時,可以選擇先申請行政復議,尋求行政救濟;對行政復議結果不服,再向法院,尋求司法救濟;也可以直接向人民法院,除法律規定復議前置的以外。但在實際情況中,兩者并沒有銜接好,主要體現在:①行政復議申請范圍與行政訴訟的受理范圍沒有銜接好;②對行政復議機關作出的“不予受理決定”該不該提訟問題沒有銜接好;③在對具體行政行為的合理性審查上相互矛盾。

2對行政復議制度改革的思考

行政復議制度是適應社會主義市場經濟發展、寄寓于社會主義政治的法律規范,在社會全面進步和我國加入WTO的新形勢下,必須本著與時俱進的科學態度,在總結過去的經驗與不足的基礎上,借鑒國外相關制度的成功典范,結合我過的國情,順應現代行政法的發展方向,進行必要的改革,全面加強行政復議建設,以此推進依法行政的進程,維護法律公正統一。

2.1在性質上,要對行政復議制度作準確和明確的定性

對行政復議制度的準確且明確的定性是行政復議制度發揮作用的前提。從理論看,首先,行政復議從性質上分析,政復議都是作為法院司法救濟以外的一種行政救濟制度存在;其次,行政復議的啟動應以申請人提出申請為前提,不告不理,是被動的監督;再次,從行政復議表現形式看,它是一種居中裁決行為,是行政復議機關在申請人和被申請人兩個平等當事人之間進行居中裁決的司法行為,而不是行政機關內部的單向監督行為。從實踐看,行政復議實行全面審查原則,通過對案件的審理,糾正行政機關的違法或不當的行政行為,是行政復議的職責所在。將行政復議定性為行政救濟制度,也并非一定走全盤司法化道路,行政復議不必通過搬用司法機關辦案程序來體現救濟性質,完全可以有自己的特色,但必須堅持機構的獨立并有嚴格的程序。

2.2適應新形勢的需要,從實體上適當擴大行政復議的受案和審查范圍

行政復議法通過概括、列舉、排除三者結合的方式確定行政復議的范圍并將部分抽象行政行為納入可復議的范圍之中,這是我國行政復議制度的重大創新與進步,但隨著我國加入世貿組織后目前我國行政復議的范圍仍然較窄,需要進一步擴展。行政復議領域的拓寬可能會涉及兩個比較大的方面,一是申請人資格的標準需要大大放寬,只要是受行政機關行政行為影響的個人、企業或其他團體、組織,都可以提出行政復議申請;二是行政行為的范圍也要放寬,不但具體行政行為可以提起行政復議申請,抽象行政行為也應當可以提起行政復議申請。同時我國行政復議法把內部行政行為排除在行政復議的范圍之外,這種做法容易導致公務員合法權益受到侵犯時得不到行政復議的救濟,也與現代行政法治的平等精神相背馳。因此,有必要把內部行政行為納入行政復議的范圍。

2.3建立行政復議的回避制度和聽證制度

為了加強對行政復議行為本身實行有效的監督,首先要建立行政復議的回避制度,如果行政復議人員是當事人或當事人的近親屬或有其他的利害關系,可能影響行政復議的公正性,當事人有權要求其回避,或其應當自行回避。其次要建立行政復議的聽證制度,對于案情重大、復雜,涉及利益面廣影響力較大的行政復議案件必須適用聽證程序。聽證一般應公開進行,但如果涉及到國家秘密、商業秘密、個人隱私的案件,聽證可以不公開進行,但聽證內容必須以筆錄的形式保存下來。

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