前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的自考自我鑒定主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：自考自我鑒定范文

 

進入大學自由的學習和討論是很多高中學生的夢想。同樣懷揣著這份激情我參加了高考,但是我失敗了。做一位新聞記者一直是我的夙愿,為了離夢想近一點,高考落榜后,我不甘心從此碌碌無為,選擇了新聞學的自考本科。以圓自己接受高等教育,把自己塑造成一個適應社會發展需要的人才的夢想。

自考是對一個人意志與自學能力的檢驗,一邊工作一邊學習,有壓力也有快樂。別人娛樂的時候,我在燈下讀書。也許這樣的生活少了年輕人應有的樂趣,但對我來說卻為夢想的實現打下了良好的基礎。在過去的四年里,我完成了高等教育法律本科階段29門考試,在參加的全國考試中29門考試,我一次全部通過!曾獲得8次學校(自考培訓機構)頒發的獎學金,是我們學校中少有的幾個能夠在一次考試中全部通過考試的學生之一!在過去的四年的學習生活中,我體會到:高等教育自學考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是他讓我們參加這樣的考試從而培養我們認真細致,謹慎持久的學習態度以及讓我們實實在在做事,做人的生活態度和人生理念。當然,通過這四年的獨立的學習和生活也提高了我們為人處事,與人交往的社會經驗和能力。

自學考試圓了我的夢想,但是自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登。今后我會格外珍惜我的學習機會,努力實現自己的理想。

 

第2篇：自考自我鑒定范文

經過幾年的辛苦我終于通過了大專自考的所有課程。在這幾年的學習中，通過自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代社會主義建設者。

政治上，我積極要求進步，關心國家大事，認真學習"三個代表"的重要思想，擁護黨的各項方針政策。

學習上，首先，我端正了明確的學習態度，我深深明白，當今社會是知識社會，科技發展日新月異，必須不斷學習，才不會被社會所淘汰;其次，我掌握了正確的學習方法，自學沒有老師輔導，必須自己去鉆研，學會了用各種思路去考慮問題，不行的話就去書店和網上查資料，這樣，日積月累，自學能力得到了提高;再次，我制定了嚴格的學習計劃，由于白天要工作，只能利用業余時間學習，稍微對自己放松要求，就會產生學習上的惰性，因此我給自己制定了嚴格的學習計劃，當天的學習任務絕不拖到明天。

工作上，我沒有絲毫放松。我并不覺得工作與自學互相沖突，我在工作中總結問題，并嘗試利用自己所學的知識解決這些問題，充分將自己所學的知識應用到工作中，一方面加深理解了自己所學的知識，另一方面提高了自己的工作水平。

馬上就要畢業了，但我懂得，這不是終點，而是一個新的起點，在未來的學習工作中，我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財富，把自己的人生不斷推向前進!

第3篇：自考自我鑒定范文

自考的信心是充足的。在別人不解的目光注視下,在朋友善意的勸說下,在生病臥床的日子里,自己都沒有放棄人生的追求,堅持參加每一場考試。因為我堅信:只要努力必有回報,只要付出必有成就;即使記憶力每況愈下,也要獲得成功。

自考的日子是充實的。幾年來,我一邊認真工作,一邊刻苦學習.沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。白天,我在學校踏實工作,愛崗敬業,無私奉獻,輔導困難學生,精心批改作業,每年兩個畢業班的英語教學工作都出色地完成。夜晚,我在燈下伏案苦讀,依據考綱要求逐章學習和理解。臨靠前一個月,我合理分配復習時間,晨起早讀,記憶重點內容;夜晚巧練,解答思考題,做模擬訓練,作業紙上灑滿了辛勤汗水。回首往事,忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書的興奮,忘不了夜以繼日苦讀默背的情景.這是我人生中最美好的記憶,也是最難忘的經歷。

自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志,給予我戰勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中,堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿于工作中,工作得到夸獎,每個任教班級的期末成績都名列前茅。理論書籍的學習提高了我的政治素養和思想覺悟,加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業論文的準備與答辯,又使自己在理論上得到升華,最終以“優”的成績給自考畫上圓滿的句號。

第4篇：自考自我鑒定范文

生活就是這樣，有時候想念也是一種幸福，是那樣的美所以愿每一個身邊的朋友都珍惜自己來之不易的幸福吧，不管你的幸福是小時大，做最真實的自己，擁有最平凡的幸福!下面是小編為大家帶來的衛生工作考核自我鑒定五篇，但愿對你有借鑒作用!

衛生工作自我鑒定1在市委、市政府的正確領導和市創衛辦的大力支持下，我局以“政府組織、群眾動手、社會監督”的創衛工作方針為指導，不斷加強創衛管理，強化衛生意識，努力加大宣傳力度，完善衛生基礎設施，狠抓創衛實際效果，切實做好迎檢各項工作，為爭創目標順利實現打下了堅實的基礎。現將我局2018年創衛工作鑒定如下：

一、2018年創衛工作主要情景

(一)加強領導，提高認識

我局領導班子高度重視創衛工作，把創衛工作作為我局工作重中之重。年初，就將今年創衛工作列為一項重點工作進行研究部署，使年度工作有了明確思路和目標，確保了年度創衛工作的順利進行。領導班子成員多次檢查指導創衛工作，對各科室衛生工作進行檢查。由于對創衛工作的高度重視，我局的創衛意識日益增強，創衛工作逐步走向了制度化、規范化、經常化的管理模式。全體干部職工思想高度統一，充分認識創衛的重大意義，構成齊心協力抓創衛，鼓足干勁促創衛的可喜局面，創衛已經成為全體干部職工的自覺行動。

全市動員大會召開后，我局及時召開了專題會議，討論并制訂了創衛工作實施方案，成立了以局長徐會來同志負總責，相關領導、機關科室、隊、中心負責人為成員的創立省級衛生城市工作領導小組，構成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、各股室配合抓、專職人員專門抓、全局干職共同抓的良好工作局面。同時，我局嚴格執行上級創衛有關政策，牢固樹立抓創衛就是抓經濟，抓創衛就是抓發展，抓創衛就是抓穩定的思想，切實增強了職工的衛生意識，培養了良好的衛生習慣，構成了禮貌、健康、科學的生活方式。

(二)加強學習，宣傳創衛

我局采取多項措施，不斷加強對創衛文件精神、健康知識的學習和宣傳。利用宣傳板、宣傳欄等形式宣傳健康知識，使干部職工逐步提高了全局干部職工的愛國衛生健康意識，增強了自我保健本事，激發了全局干部職工的創衛熱情，提高了我局工作和生活環境及全旗市容市貌的進一步好轉。

(三)落實職責，進取創衛

為使創衛工作落實到實處，我局嚴格按照市委、市政府和市創衛辦創衛文件要求和我局的創衛實施方案，并認真落實“門前三包”職責制。對市委、市政府下達的衛生職責任務，我局采取劃片包干的方式，對衛生包干職責區和局機關大樓衛生逐級劃分落實，各科室、隊、中心都分配了必須數量的衛生任務，使人人身上有職責，個個身上有任務。同時，結合我局實際情景，我們還專門制定了具體的清掃、保潔標準。

(四)加強管理，措施到位

1、狠抓日常督促檢查。

嚴格實行定期和不定期衛生檢查，檢查辦公區、單位門前衛生，是否到達了無雜草和亂堆放、無痰跡、無蜘蛛網、無亂寫亂畫的“四無”要求。

2、確定衛生監督員。

由局辦公室負責日常的衛生、亮化和環境保護的監督檢查，有效地保證了創衛工作的嚴格落實。

3、做好日常保潔工作。

每周組織全體機關干部職工對職責區進行全面清掃，并加大辦公大樓內部清掃力度，實時堅持辦公桌、椅、門、窗、門前公共地段以及宣傳櫥窗清潔，樹立了我局良好的衛生形象。

4、加大創衛資金投入。

目前，我局已及時繳納單位創衛經費和保潔員工資。

二、創衛工作存在的問題和努力方向

在市委、市政府的正確領導和市創衛辦的大力支持下，在我局領導的高度重視和全體干部職工的共同努力下，我局創衛工作取得了較好的成績。就創衛整體水平，離上級部門的要求，與兄弟單位相比，還有必須差距，我們仍存在創衛管理精細化不夠等問題。

下一步，我們還需要在以下方面加強努力：一是提高認識，進一步增強創衛工作的職責感;二是明確職責，進一步完善創衛工作機制;三是狠抓落實，進一步加大創衛工作督察力度;四是集中力量，進一步做好門前五包工作。

衛生工作自我鑒定2按照縣委、縣政府創立國家衛生城市工作的部署和要求，園區及時學習認真貫徹，以建設干凈整潔、環境優美、特色鮮明、適宜人居的一流工業園區為目標，深入開展愛國衛生運動，將工作任務逐一細化分解，明確職責分工，強化工作舉措，采取了多項措施，全面落實“創衛”工作，現將2018年創立國家衛生城市工作情景匯報如下：

一、加強組織領導

園區成立了創衛工作領導小組、健康教育工作領導小組、愛國衛生運動工作領導小組，由管委會主任侯金環同志、黨工委書記張社軍同志任組長，有關分管領導和局室負責人為成員的創衛工作領導小組，按照統一部署，分解任務，落實職責，精心實施的原則，加強創衛工作協調與督查督辦。

二、抓好宣傳發動

進取倡導了科學禮貌健康的生活方式，并且在黨政聯席會、全體干部職工大會上傳達貫徹桂創辦的文件精神;在園區辦公樓大廳位置電子顯示屏滾動播放宣傳標語，基本提高了全系統干部職工的禮貌意識和衛生意識，構成了良好的氛圍。

三、強化職責落實

按照《國家衛生城市標準》要求，確定工作重點，狠抓薄弱環節，尤其對基礎設施和重點建設項目，要有具體的實施計劃，早立項、早建設，確保按期完工并投入使用。同時加強園區食品安全管理，要求團體食堂餐飲服務從業人員取得有效的健康合格證明。同時抓好園區辦公室及職責區衛生、綠化、美化、亮化工作，室內設置擺放了盆果花卉，各辦公室作到隨時有人打掃。在鞏固創衛成果的基礎上，認真研究分析實際工作，抓住重點，切實解決創衛工作中的難點問題，攻克了薄弱環節。經過情景反饋的形式，將工作進展和整治的結果向領導小組進行了匯報。

衛生工作自我鑒定3愛國衛生運動是優化發展環境，改善全委干部職工生活學習現狀的最主要工作之一。一年來，委創衛領導小組、愛衛辦始終堅持把創衛工作、愛國衛生工作擺在全委工作的重要位置，按照構建和諧環境的總體目標，根據縣愛衛會和縣創衛領導小組的工作安排部署，進取制定我委創衛、愛衛工作的計劃任務，并結合創立“禮貌單位”、“四城同創”等一系列的創立活動，不斷優化我單位衛生環境，取得了較好的成效。現將縣衛計委2018年創衛工作鑒定。

一、提高思想認識，加強組織領導。

成立創衛、愛衛領導小組，由主任任組長、分管領導任副組長、各股室負責人為成員，加強組織領導，完善監督檢查機制，樹立職責意識，制定全年工作計劃，認真安排、部署全年的工作實施，以務實高效的工作作風，以環境集中整治和大力宣傳教育相結合的工作方法組織開展愛國衛生工作。

二、結合創立市級衛生縣城工作，部署全年愛衛工作。

愛國衛生工作作為精神禮貌建設一項不可或缺的資料，與社會經濟發展相輔相成，共同促進。我委根據縣愛衛辦的安排部署，結合創衛活動，召開全體干部職工動員大會，認真傳達縣“創衛領導小組、創衛辦和縣愛衛辦”相關文件精神，制定全年的創衛、愛衛工作計劃，成立了創衛、愛衛工作領導小組，并將目標任務層層分解，落實到位，根據各自分工，各司其職、密切配合、互相支持、齊抓共管、協調聯動、構成合力，將創衛、愛國衛生工作貫穿全年，重點做好環境衛生的堅持工作，環境衛生要“月月講，天天講”，確保了單位環境衛生更上一層樓。

三、提高職工綜合素質，大力加強宣傳工作。

做好愛國衛生工作，具體的工作人員素質是關鍵。委創衛、愛衛辦結合自身實際把加強工作人員的學習、培訓作為創衛、愛國衛生工作的基礎，在此同時，我們還經過宣傳欄、發放宣傳資料，懸掛標語等多種形式，結合“世界無煙日”等各種衛生宣傳日，向全體職工大力宣傳健康科普知識、市民衛生公約以及《傳染病防治法》等法律、法規。引導全體職工樹立保護環境、關愛健康的意識，改掉不科學、不健康的生活習慣，為優化我委的發展環境，提高全體職工的健康意識，供給一個有力的精神禮貌保障。

四、多次集中開展衛生大掃除活動，改善環境面貌。

為使我委得到更加明顯改觀，本單位在抓好環境綜合整治活動的同時，還按照縣創衛辦、愛衛辦的通知要求，組織開展愛國衛生月、愛國衛生周等愛國衛生運動，構成了以綜合整治與集中整治相結合，重點整治與全面整治相結合，實際行動與廣泛宣傳相結合，努力營造愛衛氛圍。到目前，我委今年共開展11次大掃除，提高了全體職工的生活品質。

五、大力開展滅“四害”工作，減少疾病傳播。

滅“四害”活動是愛國衛生工作的重要資料之一，為進一步控制“四害”的密度，減少各種病媒的傳播因素，降低流行性傳播疾病的發生和流行，保障人民群眾身體健康和生命安全，為單位工作創造一個良好的衛生環境，我委創衛、愛衛辦認真組織開展“四害”的消滅工作，確保了滅“四害”活動，尤其是滅鼠活動收到了實效。

六、組織開展衛生科室的評比、創立活動。

衛生科室的評比活動是褒揚先進、樹立榜樣、批評陋習、曝光落后的重要舉措。我委結合股室考核創立和諧氣氛等活動，以評比工作為切入點，扎實推進衛生股室的創立工作，不斷引導和教育全體干部職工養成良好的衛生習慣，提高職工崇尚禮貌、科學、健康的整體素質，以檢查為促進，以評比為手段，構成了各股室爭優創先的生動局面。

衛生工作自我鑒定4學校環境衛生的主要任務是：培養學生良好的衛生習慣;改善學校衛生環境和教學衛生條件。在學校的領導下，我們在教學工作進行的同時，展開了有序的環境衛生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的學校環境中工作、學習、游戲，享受著優美環境的熏陶，同時，提高了學生的自身素質。工作受到了領導和師生的好評。現將整個學期的環境衛生工作鑒定如下：

一、統籌安排，合理分工

1.清潔區的劃分：我們將教學樓前、后和甬路劃分成若干小區域，分配給五年級以上各個班級，門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃，整個學校則由上體育課的學生負責。

學校環境衛生沒有死角。一個學期下來，切實可行。

2.自行車的擺放：將靠墻的區域分成若干小區，分給三年級以上的各個班級，各班統一擺放，統一管理。

各班都很聰明，他們再劃分更小的區域，固定走校生自行車的位置，學生到校后，直接對號入座，又免去了值日生擺放的辛苦，為學生的學習贏得了時間。

3.五年級及其以上每個班級推選兩名衛生委員。

一般地，都是本人志愿申請的，他們愿意為同學服務。兩名學生輪換著參與學校每一天一次的衛生檢查。學校有事情直接找衛生委員即可，直接聯系。這樣，減輕了班主任的負擔。

二、量化管理，數據說話

為了節省檢查衛生的時間，三個樓層的學生輪流檢查其他樓層，又分樓內和學校清潔區兩個部分進行檢查。我們將需要檢查的項目制成表格，衛生委員按照要求逐一認真檢查評分。然后將匯總后的各班平均分打印出來，張榜公布。評分的方法：90分及其以上為優，得一個，85——89為良，得一個。每月一個鑒定，并排出前十名公布于眾。排行的方法是：在良好的前提下，看優的多少，優的個數多的名次靠前。

我們看到，每一天總有學生來到宣傳窗前觀看，在無聲中激勵學生自覺的約束自我的行為，養成了堅持環境衛生的好習慣。

三、以人為本，提高素質

_月初剛剛入學時，學校的衛生狀況很差。學校里食品包裝袋滿天飛，樓內塑料袋和口香糖遍地。開始一周的衛生檢查成績分數很低，一般在60――75分，大多數班的成績在70分左右。

根據上述情景和學生有順手亂扔垃圾的習慣，衛生環境不易堅持、值日生的勞動強度太大、清掃衛生用時太多的現狀，爭得學校領導的同意后，我開始在公布各班成績的下頭刊登一些文章，有意識地對學生進行潛移默化的教育。在本學期刊登過的文章有我自我些的小評論7篇，如《口香糖的功過簡評》、《由校長檢垃圾袋想到的……》、《這是一個提高》，《談談一樓值日生的辛苦》等;

有班級寫來的文章6篇，如八一班《我們班的衛生是如何堅持的》、六一班《為了有一個整潔的學校》等;有學生作文選登六篇，如__的《精彩日記天天寫》、__的《第一次吃過橋米線》、___的《這就是我》等;學生來稿選登13篇，如五一班___《我是怎樣學英語的》、八二班___《抬起頭，期望在前頭》等;有文學欣賞16篇，如舒婷的《致橡樹》、徐志摩的《歡樂地雪花》、汪國真的《熱愛生命》等;有格言、小幽默9篇，如《聰明的教師》、《健康最重要》等;其它5篇。共62篇。之后，我還在文章的空隙中，夾一些漂亮的小圖片。

在課間，總有一些喜歡文章、關心班內衛生或喜歡圖片的、有著不一樣愛好的學生三三兩兩來到衛生宣傳窗前駐足觀看，也有的教師在課間來到窗前觀看。起到了必須的宣傳鼓動作用。

平時會有很多的學生找到我，要求保留某期的文章。

衛生宣傳櫥窗，使學生的衛生習慣有了很大的提高，改掉了順手亂扔垃圾的壞習慣，養成了自覺堅持衛生的好習慣，學校的環境衛生狀況有了很大的改觀，垃圾桶理的垃圾多了，地面上的口香糖沒有了，花更紅了，葉更綠了，窗明幾凈，學校更美麗了。

各班的成績大多在85-95分之間，最高的到達98分，而打掃衛生所用的時間卻減少了，為學生的在校學習贏得了時間，受到了學校領導和班主任教師的的好評。一個學期的經驗告訴我，世間人是最寶貴的，只要素質提高了，環境衛生只是順手的事情。

四、經常溝通，工作順利

當清潔區出現問題時，我們直接找所在班級的值日生，問題大或經常有時，才找班主任。這樣，減輕了一些班主任的負擔，保障了學生的學習時間和班主任的工作時間及工作強度。

我們的行動口號是：行動起來，講究衛生，增強民族素質，提高健康水平。

衛生工作自我鑒定5為認真貫徹落實雷州市《創立廣東省衛生城市工作方案》及市創衛辦有關要求，切實做好城區農貿市場創衛工作，11月份，物業局嚴格按照創衛辦月度考核資料，對城區市場認真開展整治，鞏固創衛成果，現將公司2018年創衛工作鑒定如下。

一、加大市場巡查力度，構建長效監管機制。11月分，我局根據創衛辦10月份對各城區市場專項考核及11月份明查暗訪發現的問題，以問題為導向，經過增加巡查次數，細化考核資料等措施，強化職責追究，使市場創衛工作再上新臺階。11月份，我局對城區市場衛生巡查25次，比10月份增加8次，發出整改通知書8份，整改達標率100%。同時，我局構建長效機制，細化量化指標，并充分市場經營戶在市場清潔、保潔工作中的進取性，逐步引導他們主動參與和投身到市場衛生治理和管護工作中。

二、加大清理整治，取締違規經營行為。為有效整治市場及周圍占道設點等難點問題，11月1日，我局組織人員20人，聯合工商、城管等部門，重點對新城市場東路、門口及六橫一路等較為突出的地段進行了集中清理整治，取締違章經營攤點，維護市容市貌，暢通道路。當天清理占道經營行為30余起，店外經營20余處，清理馬路市場4處，有效維護了市場周邊容貌和市場內環境禮貌清潔。

三、全面整頓攤位，科學布局行頭。新城市場行頭改造已經按計劃完成第一期工程，并于11月1日順利回遷經營戶。為做好改造后攤位的布局工作，我局當天組織工作隊，配合新城物業所工作人員，合理有序地回遷了經營戶。同時，和經營戶簽訂衛生職責書30份，把攤位收費和衛生掛鉤，科學布局行頭，提高攤位經營效益和經營戶衛生職責。此刻，該行頭所有攤位排污通暢，臺面整潔，墻壁干凈。

第5篇：自考自我鑒定范文

在參加工作的這一年來，本人堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，積極參加政治學習和集體活動，認真聽講，不斷提高自身思想覺悟。堅持黨的教育方針，堅持教育教學改革，對培育“四有”新人滿懷激情。忠于職守，團結同志，關心集體，為人師表，不斷加強教師道德修養，對教育教學工作有強烈的事業心和責任感。自我光榮的加入了教師這一行列，成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。“學為人師，行為世范”，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的一個規范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處于成長發育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。

我本著服務他人，鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真備課、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節課，積極思考改變語文課的教學方法，以調動學生的積極性，堅持寫教后感和教學反思，不斷積累經驗，懂時立即向師傅、組里其他老師請教。在教學中，我全心的投入到了解學生，掌握學生的特點，把自己在學校學到的教學理論與實際相結合.由于自己工作經驗不足導致在教學中難免會出現一些小的錯誤，但在課后我一心一意地向學校的老師們咨詢，全力的糾正這些錯誤，發現問題馬上解決.所以在這個學期的工作中我是從教中學，學中教走過來的.一有機會我就去聽優秀教師們的課，從中獲得了很多很有價值的經驗，使我終身受益.盡職盡責做好學校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結同事，協調工作。關心愛護學生，我相信我會做的更好。

而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，認真聽講，吸取了不少名師的經驗以不斷來充實自己。/) 盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來初中語文相關的教學方法，學習先進的技術，不斷改進自己的教學方式。在如今的時代環境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。

當了一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。非常讓我高興的是在學校的教學創新大賽中獲得三等獎，還被學校推選參加市里的教學創新大賽，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，不斷的學習，積極反思，提高自己的教學水平，我相信那將使我受益良多。

經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。如不能夠深入了解學生，對教材的學習不夠深入。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。

第6篇：自考自我鑒定范文

一、教育教學工作：

在學校教務的工作安排下，按照課程標準要求，認真專研教材，認真備課，把課標、教參與實際操作能力有機結合，按時完成了規定的教育教學任務，并確立“以學生為主體”，全面提高學生的知識和技能，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，從而使學生在語文、數學基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結，積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術培訓、科學發展觀知識等培訓學習，每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤。

此外，在教學中我非常注重與學生之間的情感交流，尊重學生的學習熱情和認知能力，引導學生認識本民族文化，鼓勵他們大膽探索和創新，并結合本民族文化內容進行文學創作，取得很好的效果。

二、其他方面：

在課余時間里，我不斷加強理論研究，撰寫教育教學論文，還創建了個人博客和網校個人空間，把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和網校同行交流分享、共同進步，還豐富了業余生活。

三、努力方向：

在新的一年中，我將以優秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業務錘煉，不斷提高教育教學水平，為學校的發展作出更大的貢獻。

第7篇：自考自我鑒定范文

頂崗工作實習考核自我鑒定篇三2009年12月28日，我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望，希望在那里能大展拳腳，實現自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚，不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

是的，頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間產房和一條條流水線時，很多人后悔為什么當初選擇了到海信科龍頂崗實習，但是我想說，這是我所預料到的，這也是我想要的，因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來你的生命無可比擬，我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始，我要經歷的還有很多。到啦海信科龍之后，盡管他們很就幫我們把食宿問題解決啦，但那里生活習慣和在湖南的時候相差太大，吃的很不習慣。對我們湖南人來說菜里面沒有一點辣椒是吃不下去的，因此在那里的時候開始一段時間都只是吃一點點飯，很快身材就“苗條”啦。

我的實習崗位被分配在總裝車間箱發組，面對一臺臺發好泡的冰箱從自己面前流過，而我的工作就是每天和這些冰箱打交道。我在這里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個崗位說難也不難，就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。要分清楚，不能弄錯，不然會導致以后的環節出錯，冰箱制冷時有可能電容會發爆炸。所以這個一定要很認真的做，不能粗心大意，害別人去幫你善后。

帶我的師傅是一個個中專生，開始時我覺得做這個很簡單，不用學，一看就會，做是會做，不過不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后來，我看師傅做看他做的很輕松很快，我就在想為什么我不行呢，難到是我不如他，我知道我不是只是我不夠虛心，不想去學，看不起這個崗位，是我的態度問題，既然找到問題的根本原因，那問題就好解決啦。后來，仔細看師傅的動作，怎么最省力，怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時，我也像我師傅那樣獨立上崗啦，并不用要人幫忙啦。

就這樣一直到今年，我把我那條的崗位都學會啦，并且我自己也當師傅啦，而且是帶三個徒弟，分別教他們不同的崗位該怎么做，開始當別人師傅時我覺得很好玩，終于不用自己做啦，可以徒弟來做啦，就這樣想，所以當徒弟一來時，我就給他做啦，當時我是舒服啦，不過后來就不是那么的啦，因為我沒有認真的教他們，導致他們出啦很多的錯，很不幸的是要由我這個師傅來為他們善后，他們錯多少我就要換多少，從那以后我就知道當師傅也不是那么好當的，要當就要當好，并且從那以后我也做到啦那點，不管是我徒弟也帶徒弟之后，我都會認真的教一下他們，免得出麻煩。

還有就是讓我很不爽的就是這里很多人都喜歡說臟話，這是讓我很不爽的地方，這讓我感覺這里的人的素質很差，廠里面的人的素質還有待提高，特別是那些班組長的，很喜歡說臟話，以致于我很不習慣這里的文化，都不知道是什么。感覺很難融入其中去是的，他們一開口就是一句“他媽的”。讓人很不爽，讓人很難融入其中。后來，我跟我高中的同學說啦這個情況，他說，既然你不能改變環境，那你就要適應這個環境。我聽啦同學的話，也就開始慢慢跟他們一樣啦，不過還是盡量不說，能不說就不說，覺得那樣很容易傷別人自尊。只是權宜之計而已，為了能忙融入其中。

六個月的實習期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習，還學會了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規定的程序來完成工作任務。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解，為我以后更好的發展奠定了基礎。并且在那里經過半個月的培訓讓我知道對一個企業而言，得控則強，失控則弱，無控則亂。企業經營好比一湖清水，管理規范好比千里長堤。水從堤轉，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。軍中無法，等于自敗，企業無規，等于自亂。經過這幾個月實習下來，使我受益良多，具體的實踐體會如下：

1、是要有堅定的信念。

不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態，對于我們前進道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。

只有這樣，工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。

只有這樣，才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。

以前在學校，下課后就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。所以，絕不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做。

到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。

6、要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。

總得來說在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發。我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此，我堅信：只要我用心去發掘，勇敢地去嘗試，一定會能更大的收獲和啟發的。

在學校里學到的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得這期間的實習更加有意義。

此次的畢業實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎。

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第8篇：自考自我鑒定范文

生活是一件藝術品，每個人都有自己認為最美的一筆，每個人也都有認為不盡如人意的一筆，關鍵在于您怎樣看待。與其整日被庸人自擾的愁悶所困擾，不如以一種順其自然的態度淡看一切。接受已經發生的事實，是克服隨之而來的任何困難的第一步。我們需要的只是一點豁達，讓一切都順其自然吧!下面是小編為大家帶來的小學后勤工作自我鑒定，希望大家喜歡!

小學后勤工作自我鑒定

一年來，在學校正確領導和關心幫忙下，按照學校確定的工作思路，以微笑服務為己任，以學生滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好服務工作。現對自我的工作鑒定如下：

一、勤奮學習，與時俱進

理論是行動的先導。作為后勤服務人員，我深刻體會到理論學習不僅僅是任務，并且是一種職責，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維本事，注重用理論聯系實際，用實踐來鍛煉自我。

1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度，按時參加理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔，自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自我的學習計劃，堅持個人自學，發揚“釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。

2、注重理論聯系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題，學習目的再于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的本事，增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化為自我的科學思維方法，轉化為對實際工作的正確把握，轉化為指導工作的思路辦法，進取研究新情景，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經驗主義”，拓展思維。

二、立足本職，愛崗敬業

作為后勤服務人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是進取、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能進取貫徹學校提出的“服務周到，保障有力”服務宗旨，為了使自我更好地為學生服務，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和借鑒她們的工作經驗，一邊嚴格要求自我，對學生反映的問題，自我能解決的就進取、穩妥的給予解決，對自我不能解決的問題，進取向學校如實反映，爭取盡快給學生回復。

以上是自我對全年工作的鑒定，但自我深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距，一是工作經驗欠缺，實際工作中存在漏洞。二是工作創新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時急于求成。在下步工作中，要加以克服和改善。

小學后勤工作自我鑒定

本學年的工作很快結束了，在區教委、生產教育辦的大力支持下，我校后勤進取努力，不斷提高辦學效益，研究新情景，優化進行機制，提高管理水平，改善辦學條件，增強保障本事，促進學校健康良好的發展。現把這學年工作鑒定如下：

一、加強整體規劃和建設，努力探索后勤改革新路子

我校的環境和基礎建設在隨則著學校管理和發展的需要不斷發生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家，完美的家園會讓孩子門愉快安逸，精神本振奮。本學年我們采用“整體規劃，分步實施”的原則加強基礎建設。

今年我們在學校文化墻前邊鋪了一百多平米草坪，操場東側及教學樓前栽滿了紅花麥里，同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。改建了領操臺、升旗臺，安裝了新的白鋼旗桿。在學校內拆掉舊式花池，修建了自動控制的噴泉及養魚池。雖然我校新修的噴泉規模不大，可是每當下課噴泉自動噴出清涼的水霧，學校內干燥的空氣立刻變得濕潤。

為了解決教學樓前積水和車庫門前灌水問題，把操場南側教學樓前加高，鋪了瀝青路面，從而解決了校門前灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面。為了使教師網上備課、交流方便，我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據一年教學改革特點，我們買了四臺多功能投影儀，實物投影效果十分好。為了配備學校讀書活動，我們給每個班級訂做了統一尺寸的書柜，這樣學生獻的書不到處亂放，教室和辦公室也更加整潔美觀。

二、抓好綜合管理，為學校的發展做好后勤保障

后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作，所以我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發，聽取每條合理化提議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作，校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴把財務制度關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。

在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品要貨比三家，為學校節儉每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度，盡量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇，種草坪、栽紅花麥里，從翻土施肥到栽種花草以及給學校內體育器材、院內柵欄墻刷油，這些活兒，全是我們后勤的司機，廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時工，可是工作的敬業精神和不求索取的崇高境界十分值得我們學習。

三、把安全教育工作作為后勤工作重點資料之一

平時的常規檢查做到了食堂管理天天查，學生安全天天查，“三室”及各教室、辦公室安全日日查，學校常規管理經常查，這些檢查不是流于形式，檢查做到細致到位并重點做好記錄。我們進取配合鐵嶺市衛生局、__生產教育辦對后勤工作的檢查指導，發現問題及時解決。

這學年我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學在等車期間全集中到__班教室，由__教師負責學生安全。校車管理的好，學生安全上學，安全回家，家長放心，學校聲譽也會相對提高。在食堂管理方面，我們除了抓好衛生防疫外，更重視提高服務質量。由于吃飯的人數多，眾口難調。家長對食堂的要求高，家長的想法也是五花八門，有時很難到達個別家長的滿意，

總之，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們__小學的后勤工作更上一層樓。

小學后勤工作自我鑒定

自年參加工作以來，在后勤工作快__年了，我秉承“任事負責，勤奮工作”的理念，對工作不能有一絲一毫的疏忽大意，兢兢業業，一絲不茍，勤奮工作，我是這樣想的，也是這樣做的。由于我工作的努力與敬業，受到了同事和領導的好評，現對今年工作進行以下鑒定。

一、認真學習政治業務理論，努力提高政策水平和業務素質

在后勤過食堂監管、校區行政管理、后勤材料會計、高校輔導員等工作，我努力學習業務知識，學習法律、法規，學習各種反腐倡廉的教材，學習食堂管理、學習食品衛生法、學習有關后勤管理的政策與業務理論、學習高校輔導員如何管理學生工作、學習材料會計工作制度、材料會計工作職責等一系列專業知識，力求所學的資料入耳入腦，懷著對本職工作的熱愛和對全校師生的真情，盡職盡責服務師生，用實際行動來詮釋立足本職崗位創先爭優的全部。

二、抓好食堂管理工作，改善食堂就餐環境，提高服務質量

隨著高校后勤社會化改革的不斷深入，絕大數高校食堂均采用了新的管理和運行機制，在食堂建設過程中加大了投資力度，于是向處領導提議，在加大食堂基礎設施建設的同時，更重要的能否打破壟斷經營，引進競爭機制，并抓好管理工作，改善學生就餐環境，供給服務質量。

為了能到達這樣的效果，我早起晚歸與食堂工作人員一齊共同解決工作中出現的問題，告訴食堂負責人，學生食堂服務是一塊重要市場，吃飯人多，伙食供應好壞直接關系到大多數人的利益和身體健康，食堂衛生安全大于天，食堂不能以盈利為重點，主副食價格必須隨著季節波動而調整，必須強調服務于全校師生為第一要素。提議食堂在減員增效、統一配貨、減低運營上下功夫，實行薄利多銷，爭取在量大多銷的基礎上獲得合理的利潤。

三、做好校外兩個校區的組建工作，傾力打造后勤“先行性”功能

學校的一切工作都是以后勤工作的先行到位而開的，后勤人員要樹立創新意識和時代意識。一所學校的創新發展首先需要得到后勤工作保障支持，這不僅僅需要不斷提高服務質量、適應師生的不一樣需要、改善管理方法、減少工作環節、提高工作效率，并且需要不斷更新教學設施設備，對新購置的一些后勤服務設備，后勤人員要掌握操作技術和維修保養的方法。后勤人員不能滿足于現狀，后勤服務工作要走在學校其他工作的前面。

第9篇：自考自我鑒定范文

一、思想品德

教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平時，我虛心向學校老師學習教學經驗，共同進步。

二、教學工作

作為一名新老師，我認識到不斷提高，增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。所以，工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，除了參加新教師培訓，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續學習。在這一年里，我擔任七年級的語文和歷史與社會的教學工作。我積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見，并進行及時的調整。興趣是最好的老師。我平時的教學工作中認真備課，并及時反思，針對學生課堂上出現的問題，進行改進，致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生，致力于營造快樂語文課堂，讓學生快樂學習并學有所獲。

三、班主任工作

要成為一名合格的教師，不僅要懂得教書，更要懂得育人。七年級學生剛由小學進入初中，很多方面還處于很懵懂的階段，班中有許多學生吵鬧、調皮乃至執拗，所以任務更是艱巨。