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貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生李明揚(yáng)剛剛拿到全省2015屆中等職業(yè)學(xué)校“三好學(xué)生”證書。
回想起2015年6月17日到學(xué)校考察時(shí)親切的鼓勵(lì),李明揚(yáng)激動(dòng)的心情溢于言表:“總書記雙手接過我做的‘赤心報(bào)國’棋盤,聽我講述作品中的含義。當(dāng)?shù)弥壹磳⒓尤珖寄艽筚悾倳浥牧伺奈业募绨颍o我加油鼓勁,這讓我更堅(jiān)定了成為高級(jí)技能型人才的決心”。
在貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心的墻上,刻著“中國制造2025”字樣,學(xué)校外墻上的一排大字格外醒目:“加快發(fā)展職業(yè)教育,讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。”
制造強(qiáng)國戰(zhàn)略的落子,深刻影響了原本只想學(xué)一門簡單技術(shù)的李明揚(yáng)的職業(yè)規(guī)劃。他說,國家重視制造業(yè),讓行業(yè)“升級(jí)”,這意味著會(huì)有更多的機(jī)會(huì),“我要好好干!把自己鍛造成‘中國制造’鏈條上一顆精良的螺絲釘。”
貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校校長武斌儒說,隨著貴州制造的“升級(jí)”,職業(yè)學(xué)校的教育也在“升級(jí)”。不斷調(diào)整專業(yè)布局,不僅可以培養(yǎng)輸送大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才,為千萬家庭送去解決就業(yè)、增加收入的民生福祉,更為“人人成才”的教育夢(mèng)想鑄就基石。
教育扶貧 職教發(fā)力
家住惠水縣抵麻鄉(xiāng)硐房村沖窩組的羅琳花,現(xiàn)在是北京唐人坊文化發(fā)展有限公司董事長秘書,4年前,就讀于貴州盛華職業(yè)學(xué)院的她因?yàn)榧彝ヘ毨В羞^放棄學(xué)業(yè)的念頭。
“當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校免除了我的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi),每月還有300元的生活補(bǔ)助時(shí),我興奮得一晚上沒睡著覺。”羅琳花說,她在學(xué)校文化技能班學(xué)習(xí)刺繡,一些繡品拿到市場上銷售還能換些零花錢。
在貴州貧困山區(qū),很多像羅琳花一樣的孩子,因?yàn)榻邮苈殬I(yè)教育改變了命運(yùn)。
“中職學(xué)生畢業(yè)后月薪一般在3000元以上,基本可以實(shí)現(xiàn)職教一人、就業(yè)一個(gè)、脫貧一家。”省教育廳黨組成員、副廳長級(jí)督學(xué)鄒聯(lián)克介紹。省委、省政府堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、職教率先突破,推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)“三個(gè)全國率先”:在全國首批率先實(shí)施免費(fèi)中職教育,中職學(xué)生免學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)金資金3年累計(jì)投入27億元,受益學(xué)生達(dá)280萬人次;在全國率先編制《貴州省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2013―2020年)》;在全國率先出臺(tái)首部地方職業(yè)教育法規(guī)《貴州省職業(yè)教育條例》。
省委、省政府2013年實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃以來,全省建成高職院校37所,在校生22萬人;中職學(xué)校227所(其中技工學(xué)校18所),在校生85萬人(含輸送省外學(xué)校就讀人數(shù))。截至2015年底,貴州省脫貧的656萬人中,職業(yè)教育直接帶動(dòng)40萬人脫貧,幫助農(nóng)村家庭阻斷貧困代際傳遞。
“從今年起,初中畢業(yè)生就讀中職學(xué)校除了不用繳納學(xué)費(fèi),全部農(nóng)村和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生還能享受4000元生活補(bǔ)助。”省教育廳廳長王鳳友接受媒體記者采訪時(shí)說。
根據(jù)《貴州省創(chuàng)新職教培訓(xùn)扶貧“1戶1人”三年行動(dòng)計(jì)劃(2015―2017年)》,貴州將圍繞特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,整合各類資金31.59億元,實(shí)施職教培訓(xùn)180.1萬人,到2017年,實(shí)現(xiàn)全省120萬農(nóng)村建檔立卡貧困戶“1戶1人1技能”全覆蓋。
與此同時(shí),從2015年起,連續(xù)三年,貴州在10所優(yōu)質(zhì)省屬職業(yè)院校舉辦“威寧班”和“赫章班”,為威寧、赫章兩個(gè)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣的6000名應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生提供全部免除學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、住宿費(fèi)以及享受國家資助金政策的職業(yè)教育,帶動(dòng)6000個(gè)貧困家庭脫貧。
“十三五”期間,貴州提出壓縮全省黨政機(jī)關(guān)行政辦公經(jīng)費(fèi)的6%用于教育脫貧,職業(yè)教育要培養(yǎng)165萬技術(shù)技能人才,為200萬戶貧困家庭每戶至少培養(yǎng)或培訓(xùn)1人帶動(dòng)家庭脫貧,面向農(nóng)民農(nóng)村和城鎮(zhèn)困難就業(yè)人員、退役軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等群體實(shí)施“扶智行動(dòng)”“自強(qiáng)行動(dòng)”“造血行動(dòng)”三大職教脫貧工程,面向貧困人口開展1000萬人次職業(yè)教育培訓(xùn),讓職業(yè)教育成為脫貧致富的直通車。
技能重實(shí)用 企業(yè)進(jìn)校園
今年22歲的吳江龍來自內(nèi)蒙古,是貴陽新東方烹飪學(xué)校經(jīng)典西點(diǎn)班的一名學(xué)生。2014年大學(xué)畢業(yè)時(shí),他取得了工商管理和法律雙學(xué)士學(xué)位。創(chuàng)業(yè)失敗后,吳江龍根據(jù)自己的愛好選擇回爐進(jìn)校學(xué)技術(shù),重新開啟創(chuàng)業(yè)人生。
畢業(yè)于長沙某大學(xué)項(xiàng)目管理專業(yè)的高浩文,因看好貴州建筑裝飾專業(yè)的市場前景,到貴州新華電腦學(xué)院建筑裝飾專業(yè)學(xué)習(xí),他希望,畢業(yè)后能在貴州開一間屬于自己的工作室。
在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的當(dāng)下,以培養(yǎng)實(shí)用技能型人才為己任的貴州職業(yè)教育成為“就業(yè)沙漠”里的一片綠洲。三年來,貴州中職和高職院校的就業(yè)率分別保持在98%和95%以上,累計(jì)培養(yǎng)輸送各類型技能人才130萬人,開展職業(yè)技能培訓(xùn)1000萬人次。
在全省推廣“產(chǎn)業(yè)園區(qū)+標(biāo)準(zhǔn)廠房+職業(yè)教育”辦學(xué)模式,推行“學(xué)校辦到園區(qū)去、車間搬到校園來、專業(yè)圍著產(chǎn)業(yè)辦、畢業(yè)就近找工作”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和工廠融合、教室和車間融合、校長和廠長融合、教師和師傅融合、學(xué)生和學(xué)徒融合、理論與實(shí)踐融合、作品與產(chǎn)品融合、招生與招工融合、育人與增效融合,成為貴州職業(yè)院校就業(yè)率高開高走的主要原因。職校生就業(yè)率的連年走高,為“貴州制造”奠定堅(jiān)實(shí)人才基座。
貴州省財(cái)政學(xué)校是“校企合作”職業(yè)模式的“先行者”,該校采用“312訂單式”人才培養(yǎng)模式,前3學(xué)期在校內(nèi)學(xué)習(xí),第4學(xué)期在企業(yè)學(xué)習(xí),第5、6學(xué)期在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),學(xué)校與智誠物流、北京金百萬餐飲等企業(yè)共建物流、倉儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)室和酒店管理實(shí)訓(xùn)基地,模擬制造型企業(yè)、商貿(mào)流通企業(yè)等現(xiàn)代服務(wù)、工商稅務(wù)社保等政府環(huán)境,學(xué)生可在真實(shí)市場環(huán)境中完成崗位工作內(nèi)容、管理流程、業(yè)務(wù)決策。
“軌道訂單班招生了嗎?”“軌道訂單班文史類專業(yè)代碼是多少?”……貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的招生熱線十分火爆。將于2017年建成開通的貴陽市城市軌道交通1號(hào)線對(duì)運(yùn)營人才的需求,使這所學(xué)校與貴陽市城市軌道交通有限公司開展“訂單”合作培養(yǎng)城市軌道交通技能人才的“貴陽軌道訂單班”炙手可熱。
“畢業(yè)即能就業(yè),就業(yè)就能上崗。”辦學(xué)34年的貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校,不僅建立了國家職業(yè)教育數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地,國家職業(yè)教育汽車實(shí)訓(xùn)基地,還和興富祥、富士康、中德諾浩等校企合作設(shè)立實(shí)訓(xùn)室,為省內(nèi)外企業(yè)培養(yǎng)廠長、車間主任5000余名,向社會(huì)輸送20000多名高素質(zhì)技能人才。
今年,貴州開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作,省職業(yè)技術(shù)學(xué)院等31所職業(yè)院校成為首批省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。按照雙向選擇原則,學(xué)徒、學(xué)校和企業(yè)簽訂三方協(xié)議,形成校企互聘共用的管理機(jī)制,畢業(yè)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí)取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。
“互聯(lián)網(wǎng)+”“智能化”
在清鎮(zhèn)職教城,農(nóng)村淘寶電商職業(yè)培訓(xùn)已舉辦了12期,“互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)品”的銷售模式,讓原先擁有農(nóng)產(chǎn)品、卻不知如何推廣的農(nóng)村“準(zhǔn)電商”們有了一次“觸網(wǎng)”好機(jī)會(huì)。
“蜂蜜銷售一直是本地客人買的多,通過網(wǎng)上推銷可以把產(chǎn)品賣到更遠(yuǎn)的地方。”作為清鎮(zhèn)農(nóng)村電商培訓(xùn)的第二批學(xué)員,經(jīng)營農(nóng)家蜂蜜12年的鐘金艷對(duì)這一銷售平臺(tái)滿懷期待。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”迅猛滲透的時(shí)代,如何擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+”,推動(dòng)“智慧化”校園建設(shè),已成為貴州職業(yè)院校提升內(nèi)力的新命題。
作為“互聯(lián)網(wǎng)+招生”創(chuàng)新模式的首創(chuàng)者,貴州盛華職業(yè)學(xué)院副院長盛華認(rèn)為,“‘互聯(lián)網(wǎng)+招生’就是‘互聯(lián)網(wǎng)營銷’在招生中的應(yīng)用。”自從采用“互聯(lián)網(wǎng)+招生”的創(chuàng)新模式以來,學(xué)校每年通過“網(wǎng)絡(luò)方式”招生的學(xué)生比例逐年提升,2015年填報(bào)該校志愿人數(shù)達(dá)到8000余人。目前,這種招生模式已在全國推廣。
2014級(jí)互聯(lián)網(wǎng)營銷專業(yè)的肖明珠當(dāng)初就是通過“互聯(lián)網(wǎng)+招生”進(jìn)入貴州盛華職業(yè)學(xué)院的。她告訴記者,QQ交流的方式不僅讓她全方位和細(xì)致地了解學(xué)校的情況,而且交流起來沒有任何拘束和壓力。
此外,一個(gè)立足“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的職教云平臺(tái)正在貴州興建。這個(gè)立足于專業(yè)提供職教園區(qū)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)、數(shù)據(jù)分析服務(wù)和就業(yè)服務(wù)的綜合平臺(tái),目前已與多家職業(yè)院校簽約。該平臺(tái)不僅能實(shí)現(xiàn)云上私人訂制式教學(xué),還推出手機(jī)端微課堂,學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間自主學(xué)習(xí)。
依托“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)”,貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州盛華職業(yè)學(xué)院分別牽頭成立了貴州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)和貴州互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán),立足于整合共享教育教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)校政、校企、校校之間資源共享,助力職業(yè)院校和企業(yè)共同發(fā)展。
目前,貴州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)首批成員單位包含貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州省旅游學(xué)校等近60所高、中職院校以及華為技術(shù)有限公司、聯(lián)想集團(tuán)等40余家企業(yè)。貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院、貴州盛華職業(yè)學(xué)院等省內(nèi)14家本科職業(yè)院校,以及阿里巴巴村淘事業(yè)部、慧科教育集團(tuán)等國內(nèi)14家企業(yè)成為貴州互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)聯(lián)盟。
貴州制造 承載夢(mèng)想
“中國制造2025承載著我們的夢(mèng)想。”貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校2014級(jí)學(xué)生高余很自信。
到學(xué)校考察時(shí),高余操作機(jī)械手在電子屏上寫了“中國夢(mèng)”3個(gè)大字,他告訴總書記,自己的夢(mèng)想是把“Made in China”帶到全世界去。
高余知道,當(dāng)前發(fā)展“中國智造”是國家戰(zhàn)略,到2025年,國家的目標(biāo)是制造業(yè)整體品質(zhì)大幅提升,創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng),勞動(dòng)生產(chǎn)率明顯提高,工業(yè)化和信息化融合邁上新臺(tái)階。
在貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校擔(dān)任過多年實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師的楊林介紹說,實(shí)訓(xùn)基地的“機(jī)器人智造”區(qū)域承擔(dān)著數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、焊接、機(jī)械制造3個(gè)專業(yè)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù),這批學(xué)生2017年畢業(yè)后,將成為貴州發(fā)展高端裝備制造業(yè)的重要一線操作人才。
鄒聯(lián)克認(rèn)為,隨著更多的資源惠及職校生群體,“在學(xué)中做、在做中學(xué)”的職校生將在未來5年形成幾百萬的新型技術(shù)工人群體,成為貴州工業(yè)升級(jí)、創(chuàng)新創(chuàng)造的骨干力量。
今年“五四”青年節(jié),貴州省委書記、省人大常委會(huì)主任陳敏爾來到清鎮(zhèn)職教城調(diào)研,并在貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與青年師生、“創(chuàng)客”代表座談交流。
連續(xù)3年,每年5月,陳敏爾都會(huì)到清鎮(zhèn)職教城作一次調(diào)研。
省委主要領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)一個(gè)地方定時(shí)調(diào)研,并不多見。
在堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、智能轉(zhuǎn)型、強(qiáng)化基礎(chǔ)、綠色發(fā)展,加快工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略,從“貴州制造”向“貴州智造”的轉(zhuǎn)型過程中,作為提高勞動(dòng)力素質(zhì)和培養(yǎng)實(shí)用技能型人才的職業(yè)技術(shù)院校聚合地,清鎮(zhèn)職教城的地位和作用顯見。
清鎮(zhèn)職教城位于清鎮(zhèn)市城區(qū)西北部,規(guī)劃面積50平方公里(約75420畝),規(guī)劃區(qū)內(nèi)總投資約1000億元,是貴州省、貴陽市、清鎮(zhèn)市三級(jí)黨委政府共同致力打造的集“學(xué)歷教育、技術(shù)培訓(xùn)、技能鑒定、職業(yè)指導(dǎo)、技能大賽、生態(tài)低碳”為一體的全省唯一的職業(yè)教育示范區(qū),與花溪大學(xué)城比翼齊飛,形成支撐貴州教育發(fā)展的“翅膀”,為實(shí)現(xiàn)貴州迅速發(fā)展、后發(fā)趕超提供強(qiáng)有力的人才支撐和保障。
2015年8月2日,教育部部長袁貴仁考察清鎮(zhèn)職教城時(shí),曾作出“北有天津海河教育園、南有貴州清鎮(zhèn)職教城”的評(píng)價(jià),并把清鎮(zhèn)職教城納入全國職教發(fā)展大格局。
清鎮(zhèn)職教城管委會(huì)主任郭忠旺說,與普通教育和成人教育相比,職業(yè)教育側(cè)重于實(shí)踐技能和實(shí)際工作能力的培養(yǎng)。基于貴州“趕”與“轉(zhuǎn)”關(guān)鍵時(shí)期剛性需求,職業(yè)院校培養(yǎng)出符合貴州產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的技能人才成為必須。預(yù)計(jì)到2020年底,清鎮(zhèn)職教城將建成職業(yè)院校25所,入駐師生15萬人以上,聚集城市人口30萬人以上。在工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的拉動(dòng)下,“貴州制造”以星星之火迅速呈現(xiàn)燎原之勢(shì)。“貴州制造”向“貴州智造”轉(zhuǎn)型跨越,不僅需要政策的支撐、政府的扶持、企業(yè)家的銳意創(chuàng)新,“工匠精神”同樣不能缺位。工匠精神的培養(yǎng)始于職業(yè)院校,在企事業(yè)單位“淬火”、養(yǎng)成。今天的職校生,就是大國工匠的種子。
供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,給制造企業(yè)對(duì)產(chǎn)品功能、質(zhì)量的提升提出了更高的要求,以消費(fèi)需求為導(dǎo)向需求,為社會(huì)提供更好的產(chǎn)品和服務(wù),就需要更多的高技能人才,運(yùn)用新工藝,掌握新方法,把完美創(chuàng)意制造成優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。
當(dāng)下,貴州正將眼光瞄準(zhǔn)新能源汽車、民用航空、智能制造等熱點(diǎn)和朝陽產(chǎn)業(yè),著力引進(jìn)國內(nèi)外500強(qiáng)企業(yè)入駐,實(shí)施一批高端裝備重大項(xiàng)目,推動(dòng)“裝備制造”邁向“工業(yè)智造”。
與之相適應(yīng),“一體兩翼多節(jié)點(diǎn)”(即:以清鎮(zhèn)職教城為核心主體,以遵義、畢節(jié)職教園區(qū)和銅仁、凱里職教園區(qū)為兩翼,以其他市州中心城市和中等職業(yè)教育發(fā)達(dá)的縣市為區(qū)域節(jié)點(diǎn))的現(xiàn)代職業(yè)教育格局在貴州初步形成。目前,全省已組建職業(yè)教育集團(tuán)26個(gè),涵蓋90%以上職業(yè)院校。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
從11月7日開始,在柳xx老師的帶領(lǐng)下,我們應(yīng)用物理專業(yè)的同學(xué)開始了為期兩周的實(shí)習(xí)工作,當(dāng)天,柳xx老師為我們開了實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)議,在會(huì)議上柳老師和我們講了實(shí)習(xí)要做的準(zhǔn)備工作、各種注意事項(xiàng)和我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。給我們的實(shí)習(xí)生涯拉開了帷幕,讓我們對(duì)實(shí)習(xí)加深了認(rèn)識(shí)。對(duì)我們現(xiàn)在學(xué)的理論物理來講去參加學(xué)習(xí)一些實(shí)際的工廠工作的實(shí)習(xí),是很有必要也很有意義的。
我們帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)來到了我們的實(shí)習(xí)單位!
:中國南車 時(shí)代新材料科技有限公司(總部、東湖基地)
公司全稱:株洲時(shí)代新材料科技股份有限公司,主要從事高分子減振降噪產(chǎn)品、高分子復(fù)合改性材料和特種涂料及新型絕緣材料三大系列產(chǎn)品的研制開發(fā)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù)。目前,公司建立了集材料技術(shù)基礎(chǔ)性研究和新技術(shù)應(yīng)用研究與新項(xiàng)目孵化器于一體的國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心,擁有新材料系統(tǒng)結(jié)構(gòu)領(lǐng)域企業(yè)博士后科研工作站、國內(nèi)唯一的國家軌道交通高分子材料及制品檢測中心,形成了材料技術(shù)、系統(tǒng)與結(jié)構(gòu)、工藝裝備、檢測分析四大核心技術(shù),實(shí)現(xiàn)了新材料領(lǐng)域和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)技術(shù)相結(jié)合的重大突破。取得國家專利130多項(xiàng),承擔(dān)十多項(xiàng)國家“863”和“國家火炬”計(jì)劃等重大科研項(xiàng)目。
公司科研轉(zhuǎn)化能力強(qiáng),具備大批量、低成本的生產(chǎn)能力,產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于鐵路機(jī)車車輛、鐵路橋梁、城市軌道交通、汽車、風(fēng)力發(fā)電、工程機(jī)械、工業(yè)裝備、軍事、化工等行業(yè),并且實(shí)現(xiàn)對(duì)世界主要機(jī)車車輛制造公司的大批量出口。先后四次榮獲美國ge公司“最佳供應(yīng)商”、“最佳質(zhì)量控制獎(jiǎng)”稱號(hào);成為了bombardier公司戰(zhàn)略合作伙伴;是alstom公司的a級(jí)供應(yīng)商;公司質(zhì)量體系完善,取得了iso9001和iso/ts16949、iris質(zhì)量體系認(rèn)證。
要了解一個(gè)公司或企業(yè)的成績?cè)鯓樱鸵垂镜漠a(chǎn)品,產(chǎn)品做得好公司也就不言而喻了。在展品室中,我們看到了機(jī)車中最新最前沿最核心的部分元件。“橡膠旁承體”“圓錐形軸箱定位器”等等都是比較前沿的科研成果,其產(chǎn)品如“橡膠旁承體”是由鐵質(zhì)與橡膠間夾在一起的元件,既有橡膠的軟度彈性,又有鐵質(zhì)的堅(jiān)硬保護(hù),雙向兼得,我們物理知識(shí)中有彈性力緩沖力的應(yīng)用知識(shí),而在機(jī)車中這些原理知識(shí)起著舉足輕重的作用,物理化學(xué)用品遍及我們生活的方方面面。所用到的知識(shí)也只不過是:聲光熱電力,讓人感嘆物理世界的博大!
生產(chǎn)車間有嚴(yán)格的要求:高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化、零缺陷。我們隨老師進(jìn)入工房車間,在車間離機(jī)械2.3米的安全距離中,參觀車間產(chǎn)品生產(chǎn)的一個(gè)流程,此車間房中大概有百來臺(tái)生產(chǎn)器,再進(jìn)行工作。都在高溫高壓的條件,進(jìn)行一步一步的產(chǎn)品制作,在工廠中我們看到了工房的文化,現(xiàn)場管理、現(xiàn)場曝光、在監(jiān)督組嚴(yán)格的監(jiān)督下,拍下了各種各樣的不良習(xí)慣與安全隱患,其次是質(zhì)量報(bào)警,對(duì)產(chǎn)品的缺陷度,不合格度進(jìn)行監(jiān)督。可謂是對(duì)質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。再者即使榮譽(yù)榜,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極維守工作任務(wù)的工作組給予鼓勵(lì),企業(yè)工業(yè)文化其實(shí)是最重要的,企業(yè)的生命力就是一種文化的表現(xiàn),企業(yè)文化越豐富多彩,企業(yè)生命力越旺盛。在參觀了生產(chǎn)車間之后,我們來到了煉膠中心,混泥膠的待檢區(qū)、卸貨區(qū)、空簧產(chǎn)房、磨具存放區(qū),庫房等等,讓我們大開眼見。
南車時(shí)代新材技術(shù)中心首次跨入全國百強(qiáng)企業(yè)技術(shù)中心行列,名列第54位
11月2日,國家發(fā)展和改革委員會(huì)公告了XX年度國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心評(píng)價(jià)結(jié)果,南車時(shí)代新材技術(shù)中心在全國729家國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心中排名第54位,較上次評(píng)價(jià)排名攀升了49個(gè)名次,首次成功跨入全國百強(qiáng)企業(yè)技術(shù)中心行列。
根據(jù)《國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心管理辦法》,每兩年進(jìn)行一次綜合評(píng)價(jià),重點(diǎn)考察企業(yè)科研投入、創(chuàng)新能力建設(shè)、發(fā)明專利擁有量等關(guān)鍵指標(biāo),旨在引導(dǎo)企業(yè)加大研究開發(fā)投入,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。
南車時(shí)代新材于XX年獲批“國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心”。近年來,該技術(shù)中心在技術(shù)平臺(tái)建設(shè)、核心技術(shù)基礎(chǔ)研究、國家重大科技項(xiàng)目攻關(guān)、科研成果轉(zhuǎn)化、國內(nèi)外技術(shù)合作與交流、科技人才培養(yǎng)、以及開展“產(chǎn)
、學(xué)、研”項(xiàng)目合作等方面發(fā)揮了主導(dǎo)作用。申報(bào)和獲得的國家專利授權(quán)、主持或參與制定的國際、國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量均呈現(xiàn)快速增長,對(duì)外技術(shù)交流不斷深入,企業(yè)自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。企業(yè)技術(shù)中心多
次承擔(dān)和參與國家及省部級(jí)項(xiàng)目的科研成果均已實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,成為支撐企業(yè)快速發(fā)展的原動(dòng)力。
截止到XX年10月,南車時(shí)代新材共申報(bào)專利290項(xiàng),其中發(fā)明專利160項(xiàng)。授權(quán)專利160余項(xiàng),授權(quán)發(fā)明專利53項(xiàng)。
其中產(chǎn)品分為種類:彈性元件產(chǎn)品、橋梁建設(shè)及房屋減隔震產(chǎn)品、風(fēng)力發(fā)電產(chǎn)品、
絕緣材料及制品、工程塑料及制品。
時(shí)代新材技術(shù)中心具備高的創(chuàng)新水平、技術(shù)實(shí)力和行業(yè)競爭力,于XX年獲批升級(jí)為國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心。中心致力于高分子復(fù)合改性材料、彈性元件及系統(tǒng)結(jié)構(gòu)技術(shù)、新型絕緣材料與特種涂料的研究與推廣,全面推進(jìn)我國機(jī)械裝備系統(tǒng)高速度、舒適性、安全性的技術(shù)進(jìn)步。技術(shù)中心不斷深化高分子材料、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、工藝技術(shù)、檢測分析四大核心技術(shù)的基礎(chǔ)研究,確保了公司在國內(nèi)高分子復(fù)合改性材料及橡塑彈性元件行業(yè)的領(lǐng)先地位。
技術(shù)中心先后引進(jìn)了具有國際先進(jìn)水平的全套科研檢測儀器,建立了從原材料檢驗(yàn)、配方試驗(yàn)到產(chǎn)品檢測和可靠性試驗(yàn)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。引進(jìn)大型有限元分析軟件ansys、abaqus系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)ug、cad產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作平臺(tái),使公司技術(shù)水平無論從儀器、設(shè)備等硬件配置還是科研管理體制、技術(shù)創(chuàng)新成果等軟件建設(shè)都領(lǐng)先于國內(nèi)同行企業(yè)。
技術(shù)中心集聚了一批結(jié)構(gòu)合理、經(jīng)驗(yàn)豐富、銳意創(chuàng)新的高素質(zhì)科技人才隊(duì)伍,現(xiàn)有博士37人,教授級(jí)高工4人,高級(jí)工程師9人,工程師21人。
XX年以來,株洲時(shí)代新材料科技股份有限公司與多所國內(nèi)高等院校合作成立工程碩士培養(yǎng)基地,并被批準(zhǔn)為“湖南省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地”,共培養(yǎng)出優(yōu)秀博士、碩士研究生20余人,有效的促進(jìn)了企校雙方教學(xué)和科研工作的開展。XX年獲準(zhǔn)設(shè)立企業(yè)博士后工作站,堅(jiān)持“培養(yǎng)與使用相結(jié)合”的原則,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,取得了顯著的成績,立站至今,招收、培養(yǎng)博士后4人,其中3人已完成課題研究,順利出站。
XX年以來,技術(shù)中心先后承擔(dān)國家‘863’計(jì)劃、國家科技支撐計(jì)劃、國家重點(diǎn)火炬計(jì)劃、國家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化示范工程項(xiàng)目等國家重大科研項(xiàng)目共20余項(xiàng),為行業(yè)技術(shù)進(jìn)步、企業(yè)經(jīng)營發(fā)展和創(chuàng)造安全、舒適的運(yùn)動(dòng)空間做出了重大貢獻(xiàn)。
公司全稱:株洲湘火炬火花塞廠,
受老師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,我們參觀了株洲湘火炬火花塞有限公司,它主要生產(chǎn)各種各樣的火花塞。年生產(chǎn)量高達(dá)1億3500支。我們主要的實(shí)習(xí)任務(wù)是學(xué)習(xí)了解火花塞的生產(chǎn)過程,以及公司的一些企業(yè)介紹與企業(yè)文化。它分很多車間,有殼體車間,磁組件車間、組裝車間等等,殼體車間主要是利用高溫高壓將鋼鐵可塑化練成火花塞的外殼的基本殼形,外殼的框架形成之后,在挑選加工。制定統(tǒng)一大小質(zhì)量,嚴(yán)格要求,達(dá)到萬無一失。然后磁阻車間,將制作火花石與磁件的組裝。最后進(jìn)行組裝成原型的機(jī)動(dòng)車的火花塞器件。一件基本的火花塞就完成了,然后我們進(jìn)入報(bào)告廳,聽周董講解了許多的企業(yè)運(yùn)營、工作。業(yè)績等。
株洲火花塞廠主要以生產(chǎn),工業(yè)、機(jī)動(dòng)車火花塞。一些通用汽車火花塞在內(nèi),他的外銷有國外42%,國內(nèi)供銷36%,再者就是直銷22%。目前產(chǎn)品年制造達(dá)1.5億,其中產(chǎn)品的利用率達(dá)70%以上,在全球本行業(yè)中都是比較靠前的,產(chǎn)值在5億上,但其中的產(chǎn)品合格率萬中無一,可見其高質(zhì)量性,成品率之高。火花塞的研究隊(duì)伍中有三位火炬委員會(huì)委員,擔(dān)當(dāng)者重要的作用,擁有自己的研究組所。意味著自己無窮的生命力。
再整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,柳老師和各個(gè)實(shí)習(xí)單位老師給予了我們更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在我們對(duì)自己本身專業(yè)還不全面不完善的情況下,我們的到了更多的實(shí)踐知識(shí),也在我們以后的工作中給予了莫大的幫助。在老師的帶領(lǐng)下,我的物理實(shí)習(xí)工作便到此為止了。