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第1篇：安全環保技能范文

關鍵詞：外墻保溫、節能設計、安全隱患

Abstract: In order to implement the "Energy Conservation Law", the Ministry of Construction promulgated the "hot summer and cold winter region residential building energy efficiency design standards" and "hot summer and cold winter area public building energy efficiency design standards" two normative documents. External wall insulation energy-saving design has been implemented for five years, before the implementation of the pilot in three years, should receive adequate attention and design units. After five years of exploration and practice, wall insulation energy saving design results should be very perfect fishes, but the reality is that thermal insulation effect theoretically be met, but there is insufficient depth in the design, to the engineering quality and safety and security. This energy-saving design for the exterior wall emergence of some quality and safety problems were simple analysis.

Keywords: wall insulation, energy-saving design, safety hazards

中圖分類號： TU111.4+8文獻標識碼：A

外墻保溫節能現狀。外墻保溫節能設計按節能板材在外墻上固定方式的不同可淺顯地分為粘貼式和釘固式兩種。粘貼式構造層次大體可分為墻體結構層、找平層、粘結層、保溫層、外墻裝飾面層；釘固式構造層次簡單分為墻體結構層、保溫層（錨栓或其它錨固件錨固于結構墻體）、外墻裝飾面層。不同的項目、不同的設計人員設計外墻保溫構造層次不盡相同，略有差異，但構造層次大體如此。由于節能屬于建筑專業設計，設計理念側重于保溫節能效果，不重視質量安全方面，對材料的性質、質量標準要求存在設計深度不足等方面原因，故留下質量安全方面的隱患，現分別闡述如下。

一、外墻保溫板采用釘固式固定方法選用不當留下的質量隱患。外墻節能保溫板如果采用釘固式固定于外墻面，應考慮外墻圍護結構是否適用釘固，對于孔隙率或空隙率較大的圍護結構墻體不應采用釘固式固定方法。通過實際調查發現，外墻圍護結構為多孔磚、粉煤灰砌塊、加氣砼砌塊等材料時采（選）用釘固式固定外墻保溫材料屢見不鮮。由于孔隙率或空隙率較大的基材對錨釘或錨栓握裹力不強而給外墻保溫節能施工留下質量安全隱患。

二、外墻保溫板采用釘固式固定卻對固定的錨栓材質、型號尺寸、間距不作規定而留下的隱患。外墻保溫施工圖設計時常常不對固定的錨栓材質、型號尺寸、間距作出具體的規定，而是在施工說明中采用如“專用錨栓錨固于墻面”或者“配套錨栓錨固于墻面”等簡單字樣以說明。拿到這樣的施工圖紙根本做不到按圖施工，不能作為指導施工的依據。因為圖紙內容要求就不詳細，無具體操作的可行性。實際施工時只能依靠材料生產廠家提供的施工說明和地方制定的操作規程來指導施工。這樣就造成不同的施工單位、不同的施工人員即使依據同一套施工圖紙，施工出來的外墻保溫工程也不盡相同。沒有任何一個施工人員敢肯定自己施工出來的工程符合設計者意圖。也沒有任何一名質量監管人員敢判定哪個工程不符合設計者意圖。況且我們知道不同材質的錨栓抗拉抗剪強度不一樣，不同規格尺寸的錨固件抗拉拔能力不盡等，不同的錨栓間距尺寸承載能力有差別。故我認為外墻保溫節能設計的錨栓材質、型號尺寸、間距不作規定和要求給工程施工留下質量安全隱患。

三、設計無錨栓的拉拔試驗標準面留下的隱患。外墻保溫板采用釘固式固定于墻面，錨栓的施工質量牢固程度直接關系到外保溫的質量安全，而我查閱的所有施工圖紙未見有錨栓的拉拔試驗標準和要求。而在實際施工過程中，為檢查檢驗錨栓的牢固程度都是依照地方標準《水泥基復合保溫砂漿建筑保溫系統技術規程》DGJ32/22-2006來檢測試驗的。我們考慮：單個錨栓抗拉標準值大于或等于500N（折合50公斤力）能夠滿足正常使用極限荷載值的要求，就是說一般的保溫板上粉刷抗裂砂漿這類普通的設計在正常使用狀態下不會出現受力破壞而脫落的。然如果遇到非常規設計在偶遇荷載作用下能否保證不破壞這就不是我們一般的工程技術人員能夠考慮周全的。所以我認為設計人員應根據具體外墻保溫構造做法，計算出相應的錨栓拉拔試驗檢測標準，以指導現場施工。對于那些未對錨栓抗拉拔作出具體要求的設計無疑給工程質量安全留下隱患。

四、粘結劑名稱不明確的隱患。當外墻保溫節能設計采用粘貼式做法時，常常不注明粘結劑的種類名稱，多使用***保溫板專用粘結劑籠統名稱概括。既不寫清粘結劑材料名稱，也不要求材料組成成份，還不說明選用的禁忌。為規避選用材料不當風險，多數施工企業都要求保溫材料供應商供應膠粘劑。材料供應商對自己提供的產品質量和性能優點多進行夸大、對于缺點和禁忌只言片語不提。即使作為一個有經驗的承包商，也不容易判斷作為新興的節能保溫板材與一個甚至連名字都叫不上來的粘結劑粘結施工到底匹配不匹配。即使將粘結劑送到建筑材料檢測中心進行檢測，也只對粘結劑的粘結強度與可操作時間進行檢測，與粘結材料的相容性不進行檢測。本人所經歷的粘結劑都是化工產品，我認為作為化工產品的粘結劑使用，應參照外墻隱框鋁合金玻璃幕墻上使用的結構硅硐膠標準來要求。結構硅硐膠的檢測除了檢測剝離強度、抗老化性能外，還檢測硅硐膠與鋁合金和玻璃之間的相容性。一旦使用的粘結劑對基材或保溫板材具有侵蝕性，破壞的后果也是非常嚴重的。因為粘結劑與粘結材料之間的相容性不是原材料檢測的必檢內容，所以從設計時控制就尤為重要。故爾我認為設計時不明確粘結劑名稱給外墻保溫施工留下質量和安全隱患。

五、設計時對粘結層厚度不作要求的隱患。粘結層的厚薄直接影響到粘結質量。過厚的粘結層降低粘結質量影響因素有兩個方面，一方面可能是凝結后的粘結層本身強度低于被粘結的材料強度造成的；另一個方面是過厚的粘結層內部有的粘結劑無法凝結而形成孔隙造成的。過薄的粘結層降低粘結質量就更嚴重了，合適厚度的粘結層粘結面飽滿度如果能夠達到100%的話，一旦粘結層過薄實際粘結面說不定30%都達不到，能不影響粘結效果嗎？所以設計合理厚度的粘結層，規范現場施工，避免粘結層施工厚度不合理而降低工程質量很有必要。在外墻節能保溫采用粘貼式設計時，對粘結層厚度不作要求是給工程質量和安全留下隱患的。

六、保溫材料選用不當留下的隱患。在外墻保溫節能設計時選用合適的保溫材料尤為重要。保溫材料選用不合理不僅給工程質量帶來危害，甚至給人身健康安全帶來危害。如酚醛板因對人身體有害而遭到禁用。巖棉保溫材料也有逐步被棄用的趨勢。

七、由于飾面材料選用不當而留下的隱患。在建筑節能設計標準中要求外墻飾面材料不宜采用裝飾面磚的情況下，經常尚能發現在多層房屋外墻節能保溫基層上設計面磚裝飾層，既未對保溫層采取加強措施，也未給面磚裝飾層增強防脫落手段，給工程質量和安全留下隱患。作為普通工程技術人員的我怎么也想不明白，在多高層房屋外墻限制使用貼面磚已近二十年的今天，作為設計人員咋不擔心保溫節能層上的面磚有可能脫落傷人的呢？

八、保溫基層上的外墻飾面層容易出現空鼓開裂的質量通病，未見設計采取措施，消除隱患。在外墻設計保溫節能層的情況下，采用抗裂砂漿抹灰是最簡單、最常見、最基本、最容易保證質量的飾面，實際調查也存在空鼓開裂的質量通病。究其原因由兩個方面造成，一個方面是外墻抗裂砂漿與保溫基層粘結不牢造成，另外原因是受氣候影響熱脹冷縮引起。當然主要原因還是因抗裂砂漿與保溫基層粘結不牢造成。問題存在，原因也基本清楚了，既未見設計單位在飾面層與保溫層之間增加粘結強度的有效措施，也未見到減輕飾面層熱脹冷縮破壞的有利手段。外墻粉刷層的空鼓開裂極易造成外墻滲漏，影響建筑物的使用功能，也增加外墻粉刷層脫落的可能，留下質量安全隱患。

第2篇：安全環保技能范文

關鍵詞:SEQ教育;HSE;GMP;藥品生產技術專業群;職業素養

隨著醫藥產業的迅猛發展，迫切需要大量能滿足醫藥行業需求的復合型技能人才。在“雙高計劃”下，以市場需求為導向，加快技術技能人才培養，為產業急需和產業高端提供高質量的技術技能人才支撐是高職院校的重要使命。根據生物醫藥產業鏈中的醫藥原料制造、綠色制藥技術、藥品制造與質量控制、醫藥流通與醫藥健康服務等職業崗位，我校梳理現有專業，打造以藥品生產技術專業為核心，包括應用化工技術、環境工程技術、藥品經營與管理專業為支撐的藥品生產技術專業群，為區域產業轉型升級提供人力資源支撐。SEQ教育是指安全意識(Safety)、環保意識(Environment)和質量意識(Quality)教育。在新時期《中國制造2025》和《制造業人才發展規劃指南》背景下，培養具備SEQ意識的高素質職業技能人才，尤其是復合型技術技能人才，是新時代坐標下對高等職業教育人才培養的重要要求。HSE是健康(Health)、安全(Safety)和環境(Environment)管理體系的簡稱，HSE管理通行于國內外石油和化工行業，已經發展成一系列成熟的管理系統和方法。GMP(GoodManufacturePractice)是藥品生產質量管理規范，是制藥行業準入的強制性標準和質量管理體系。開展基于HSE和GMP管理有機融合的SEQ理念培養，培養具備工匠精神和SEQ意識的高素質復合型技術技能人才，是產業急需人才培養的重要途徑。本文擬就在藥品生產技術專業群，進行HSE/GMP管理體系結合SEQ教育機制內涵研究開展探索。

1SEQ教育研究現狀

1.1國外及我國香港地區的研究現狀

新時期，隨著藥品生產企業的發展和面臨政策監管下的安全生產、環境壓力的嚴峻形勢，企業也對未來員工職業素養提升提出了更高的要求，同時也對高職院校的安全、環保、質量教育提出了新的要求。在國外及我國香港地區，工業體系、制度發展及職業理念較為完善。除了企業本身開展專業培訓，教育部門和高校也在教學或管理中建立健康安全和環保體系，加強對學生的環保、安全理念教育，包括引入各類EHS體系、QHSE管理、生物安全管理等［1－2］。

1.2國內研究現狀

目前，在我國的高等教育教學中，也有許多學者嘗試開展實施相關安全、環保、質量教育模式。陽富強等［3］提出在高校實驗室安全管理中構建QHSE管理體系，以來源于企業的管理方法和安全氛圍來開展高等教育。劉軍軍［4］提出將EHS文化融入高校機械實驗室管理中的策略，探討了EHS文化的構建意義。菊［5］通過對接化工生產過程的課程改革，將HSE理念融合滲透進課程內容，注重學生綜合素質的培養。劉朝陽等［6］對制藥工程專業實驗教學中滲透綠色化學理念進行探索和實踐，為培養學生綠色環保的科學發展觀提供了新的思路。為開展“雙高計劃”，創新學校高水平高職院校建設特色項目，南通職業大學于2019年啟動專業群SEQ教育試點工作，開展了包括SEQ文化建設、SEQ素養提升等方面的研究［7－8］。

2SEQ教育研究必要性

2.1社會層面

近年來，國內發生多起重大安全生產事故和環保事件。2017年以來連續三年每年都有兩起以上重特大事故，如2019年3月江蘇響水化工安全生產事件。而這些安全、環保有關的重特大事故造成大量人員傷亡、財產損失和社會危害，各方面影響極大。通過事故調查，表明大多數生產事故為責任事故，生產現場操作人員的安全意識、職業行為和職業素養在其中起到了決定性的作用。可見當前安全生產、環保問題的確是全社會關注的重大問題。

2.2行業層面

制藥、化工生產制造業是化學藥物危害、工業中毒、環境污染、人身傷害等重大生產事故高頻發生的行業。制藥、化工產品生產不同于其他商品，有其特殊性，生產工作人員獨特的工作環境和頻繁接觸各類化學品、設備決定了其職業安全的重要性和對環境的影響。目前，醫藥、化工生產環節普遍重視產品質量，但從業者對行業安全、環保意識不強，知識欠缺。雖然也要求上崗人員進行安全和環保教育等崗前培訓，但培訓效果不佳，防護依從性差，往往在生產中造成一些不可挽回的損失。

2.3企業層面

在現代企業的管理上，構建質量、環境和職業健康安全管理體系是當今企業迫切的需求。目前在企業內運行的管理體系，以(環境管理體系IS014000)、(質量管理體系IS09000)、(職業健康安全管理體系OHSASl8000)為現代企業組織中并行運行的三大主流管理體系標準。但是，三大管理體系運行過程中存在許多重復點、交叉點，如何把(質量Q)、(環境E)，(健康H)、(安全S)整合，形成一體化管理體系，提高管理效率，提升組織企業的整體績效水平，是許多學者著力研究的熱點。

2.4教育層面

在國家“制造強國”戰略下，高職院校是培養具有必備理論知識和較強動手能力的技能型人才的搖籃，所培養的學生直接面向生產第一線。在當前國家產業轉型的大背景中，大多數職業學校和專業教育，雖也在隨著當前的社會經濟發展形勢進行調整，但對學生或者未來崗位員工的職業素養培育的力度仍然不夠。目前，在制藥、化工專業人才培養中雖也涉及到一定的安全等職業素養教育，但普遍不系統、不全面，有的脫離了時代的發展趨勢，與醫藥行業的專業性不契合，對直面未來一線藥品生產崗位的工作人員———制藥類專業的學生而言，安全、環保和質量意識仍較薄弱，職業素養的培養還有待加強。

3SEQ教育內涵研究可行性

基于上述背景，開展SEQ教育，尤其是專業性契合度高的安全、環保、質量等相關的職業素養教育，具有現實要求。而基于HSE和GMP管理體系結合的SEQ教育，是藥品生產技術專業群高素質職業人才培養的重要途徑。

3.1SEQ教育的堅實基礎

HSE管理開展事前風險分析，確定自身活動可能發生的危害以及后果，從而采取有效的防范手段和控制措施，防止其發生，以便減少可能引起的人身傷害、財產安全和環境污染。GMP作為藥品生產強制性的準入標準和質量管理體系，要求藥品生產企業從生產和質量控制等方面按國家有關法規達到質量要求，形成可操作的作業規范，確保最終產品質量符合法規要求。HSE和GMP兩種管理體系有機結合，是制藥相關行業的迫切要求。作為成熟的現代管理體系，兩者均為企業生產與管理人員的安全、環保和質量意識的建立提供了有利基礎。因此，基于HSE和GMP的管理體系，開展SEQ教育，具有現實可行性和必要性。

3.2SEQ教育的內涵體現

對HSE和GMP兩者內涵價值的深入理解和研究是構建特色SEQ教育和實施的關鍵。HSE強調安全、健康和環保的管理，但未納入質量控制;GMP作為制藥行業質量控制規范，雖也包含質量風險管理的內容，但未強化生產安全、環保等管理范疇。HSE和GMP兩種管理體系有機結合，不僅是制藥相關行業的迫切要求，也是藥品生產技術專業群開展SEQ教育的內涵體現。工業生產歸根到底是人的意志和活動的體現，只有生產者具備了相關SEQ的工作理念，相關工作行為才能高效地開展和有效地實施。因此，在工科教育中，進行SEQ教育，培養未來崗位人員的SEQ理念和素養，是高等職業教育培養卓越技術技能人才的應有之意。

3.3SEQ教育的重要支持

環境對人有著潛移默化的作用。打造符合HSE和GMP規范的真實情境是SEQ教育成功開展的重要保證。比如，實訓基地中建設藥物制劑GMP實訓中心，完全還原真實藥品生產情境，安全文化氛圍濃郁，管理制度健全，作風嚴謹、運行規范和環境整潔，具備了培養完全與真實崗位對接的技能人才的條件。在這種情境下，通過執行真實的HSE分析任務和GMP規范情境下的生產實踐，完成全生產鏈條中的HSE和GMP實踐任務，能有效將安全意識、環保意識、質量意識的教育內容融入到育人環境、教學內容、教學過程、教學管理中，使學生逐步了解、習慣和自覺遵照相關職業要求，在進入工作崗位后能較快地順利實現從“學生”到“員工”的角色轉變，從而提高其就業的適應力和競爭力。

3.4SEQ教育的實際載體

除了建立真實生產情境氛圍外，與行業內、區域內地方的優秀企業校企合作，以企業真實的生產工藝、生產流程、生產規范或者生產產品為模板，基于全面安全、環保管理和質量管理理念，開發面向企業的真實的實踐工作項目。比如，課程教學中引入企業HSE安全管理，GMP生產質量管理的管理模式、方法、設備和工具等，以工作項目和工作案例為載體，讓學生在執行工作任務的實訓過程中切身感受到企業實際生產中所融入的安全、環保和質量理念和規范。而通常企業與SEQ有關的工作項目包括針對特定職業崗位的質量控制、質量管理、安全作業、風險排查與治理的培訓，制定符合企業標準的安全操作文件和應急救護措施等。通過一系列工作項目的訓練，逐步讓SEQ理念滲透到學生的職業素養培養中。

4結束語

生物醫藥產業快速發展和智能制藥產業轉型升級，對高素質復合型技術技能人才提出了更多的要求。針對產業對未來員工職業素養的全面要求，開展SEQ教育研究，培養學生SEQ理念，是一項必須且復雜的工作，涉及管理體系、教育場所、師資水平、教學內容，以及教學方法等諸多因素。目前，在制藥、化工制造業，暫未看到有效整合的案例，相關職業教育領域的安全、環保或質量的培訓或教育探索研究普遍不系統、不全面。探索SEQ教育的機制與內涵，開展SEQ理念教育，培養未來生物醫藥產業具有優秀全面職業素養的從業人員，提高人力資本的附加價值，讓學生以更好的姿態進入社會，體現了高職教育與時代潮流的契合。

參考文獻:

［1］余濤，楊忠芳．美國哥倫比亞大學實驗室安全管理模式與啟示［J］．實驗技術與管理，2019，36(7):248－252．

［2］劉迎輝，黃開勝，江軼，等．國外一流高校BSL－2病毒實驗室的生物安全管理———以普林斯頓大學為例［J］．實驗技術與管理，2020，37(3):1－8．

［3］陽富強，毛亞軍，陶菁．QHSE管理體系在高校實驗室安全管理中的應用［J］．實驗技術與管理，2021，38(2):273－276，92．

［4］劉軍軍，葛陽，馬家欣，等．高校機械實驗室管理中EHS文化的構建策略［J］．教育教學論壇，2020(26):377－378．

［5］菊，林潔，胡鑫鑫，等．融合HSE理念高職《化工單元操作》課程改革實踐［J］．化學工程與裝備，2019(8):353－355，48．

［6］劉朝陽，徐仲玉，馬小思，等．工程教育認證背景下制藥工程專業實驗教學中滲透綠色化學理念的探索［J］．化工高等教育，2019，36(3):6－9，76．

［7］萬志敏，王婷，吳煒，等．SEQ文化建設在高職汽車檢測與維修技術專業的實踐［J］．襄陽職業技術學院學報，2020，19(5):40－42，52．

第3篇：安全環保技能范文

序號崗位崗位職責職責任務工作標準考核辦法

六技安部

主任1.協助公司領導貫徹執行國家法律法規、上級要求，保證單位安全符合規定。1.將上級下達的安全環保重點（專項）任務納入公司年度或階段性投資改造計劃或項目中；

2.領導和督促公司完成年度或階段性安全環保重點（專項）任務。

3.定期召開安全環保會議；1.有具體的工作計劃或項目，并明確了領導班子責任人和責任部門、完成時間；

2.有體現對工作進行督促、指示、要求的支撐，并按計劃進行了實施。

3.安委會每季度召開1次，部門會議每月召開一次；《XX集團公司質量、安全、環保工作責任追究辦法補充規定》（XX〔2017〕XX號）承擔相應的失職責任。

2.按規定足額使用安全環保費用；執行國家關于企業安全環保費用提取使用的有關規定；提取和使用符合《企業安全生產費用提取和使用管理辦法》（財企[2012]16號)。

3.組織或參與擬定公司安全環保規章制度、操作規程和事故應急救援預案1.組織或參與擬訂相關安全環保制度和操作規程；

2.組織或參與制定安全環保事故應急預案。1.根據主要負責人安排或年度制度修訂計劃分工，按時完成承擔的安全環保規章制度和操作規程擬定，并滿足相關法規和生產實際需要。

2.根據主要負責人安排或業務分工，按時完成承擔的安全環保事故應急預案內容編制，并符合生產實際需要。

4.制定安全環保工作計劃。1.參與制定年度安全環保生產工作要點。

2.參與制定本單位安全環保生產教育和培訓計劃及應急演練計劃。

3.參與公司安全環保教育和培訓，登記相關人員教育培訓情況。1.根據公司中期或長期發展規劃及上級部門的年度安全環保生產工作要點制定本公司的年度安全環保生產工作要點并分解到各部門。

2.提出公司年度安全環保培訓需求計劃，并配合人力部門開展專項安全環保培訓；

3.建立領導班子成員、專職安全管理人員、注冊安全工程師崗位培訓登記臺賬，督促及時參加培訓，并滿足崗位要求。

5.建立風險識別及隱患排查雙重預防機制1.對易燃易爆危險點、重大危險源進行辨識，建立重大危險源管理臺帳，落實重大危險源安全管理措施。

2.檢查公司的安全環保狀況，及時排查安全環保事故隱患，提出改進安全環保管理的建議。

3.建立單位級隱患問題管理臺賬，并督促整改；督促相關部門和下級單位建立隱患管理臺賬，并督促整改。

4.制止和糾正違章指揮、強令冒險作業、違反操作規程的行。1.組織開展重大危險源辨識、評估，并按國家和集團公司規定完善登記表、分級評估、應急預案備案等資料。

2.根據評估結果對重大危險源實行分級管理，督促落實源長、告知牌、檢測報警、事故預案等管理和技術措施。

3.按公司隱患排查治理制度，履行安全環保檢查職責，并督促監督相關部門開展專業安全環保檢查，問題閉環管理。

4.季度、年度安全環保工作總結應有具體問題分析和改善建議，并組織抓好落實。

5.有重大事故隱患、重大安全環保風險管控臺賬，并建立了安全環保檢查臺賬，督促問題落實整改措施，并按時整改。

6.督促、檢查公司其他負有安全環保管理職責的部門建立隱患管理臺賬，并落實了隱患整改措施按時整改。

7.組織建立公司反“三違”管理機制，明確各職能部門和專職安全環保管理人員管理要求。

8.利用視頻監控、信息化平臺等技術手段，及時查找和分析違章行為，并完善相應的管理辦法。

6.開展安全生產標準化建設1.開展安全體系建設；

2.每季度及時完成本部門安全目標與指標考核。                               3.開展相關方的安全教育工作。1.按照安全生產標準化開展日常安全工作，按要求開展自查、自評、和持續改進等工作。                               

2.開展安全標準化的宣貫和考核工作。

3.根據考核中出現的問題及時落實改善措施。

4.相關方教育告知及操作技能培訓要有記錄。                        5、按規定組織或參與標準化自查和自評工作 。                      6.督促各部門開展安全生產標準化與實際生產工作深度融合。                          

7.組織或參與公司應急救援預案演練，組織管理志愿消防隊1.參與公司安全事故應急綜合和專項預案演練；

2.督促、指導業務部門專項和現場處置方案演練；

3.組織駐庫武警進行消防應急演練。1.根據主要負責人安排或年度安全環保事故應急預案演練計劃，參與綜合和專項預案演練，并提出改善建議。

2.督促、指導業務部門開展專項或現場處置方案演練，推行現場處置方案卡片化管理。

3.組織駐庫武警經常進行消防演練，提高應急處置能力。

8.組織或參與事故調查處理1.及時、如實向上級報告安全環保事故；

第4篇：安全環保技能范文

一、識別風險、注重過程、落實責任

結合基地服務部實際，識別劃分主要安全風險源：（一是液化氣庫，二是鍋爐房，三是供配電，四是生活飲用水）。一是班子成員重視安全，認真學習領會中心HSE委員會管理制度，探討服務部安全環保生產過程管理的新途徑、新方法，制定服務部安全環保風險識別防范措施。注重抓中心HSE委員會各階段工作部署、日常安全環保工作的落實執行過程，牢固樹立安全源于責任的思想，抓工作必須抓安全，抓安全必須注重過程環節，始終遵循安排部署工作必須安全優先的原則。

二是召開服務部專題會議，認真學習領會集團公司“反違章禁令”和中心各季度HSE委員會的精神實質。不定期召開班子會、員工大會和安全例會，分析安排部署本部門的安全環保工作，組織員工參加安全知識講課培訓活動。服務部與各班組簽訂年度安全環保生產責任書5份，與員工簽認“反違章禁令”確認書25份，修訂完善服務部安全環保管理措施，將中心統一制做的《反違章六條禁令》、要害崗位HSE作業指導卡標牌下發到員工手中，要求員工對禁令內容、作業指導卡內容入腦入心，教育員工樹立安全就是責任、安全就是效益、安全就是優質服務的體現，在日常工作中主動識別和防范安全風險，及時整改消除安全隱患，規范操作動作，做到我懂安全、我會安全、我能安全，我的崗位安全我負責。形成上下聯動，注重過程，齊抓共管，將安全責任落實到班組，到崗位。

二、以“安全環保基礎年”為載體，完善健全安全機制，落實整改安全隱患。

一是按照中心HSE委員工自部署，編制服務部“安全環保基礎年”和“安全生產質量月”活動運行大表，建立服務部安全組織機構，完善修訂服務部安全環保管理措施，配合安全科在基地開展“反違章禁令”、“安全生產月”“6.5環境日”、“迎奧運促安全”系列安全教育活動，組織員工積極參與安全科普知識學習競賽活動，營造了濃厚的安全活動氛圍。完善修訂了鍋爐房HSE管理體系，鍋爐工崗位、電工崗位、液化氣保管工崗位HSE作業指導卡，建立服務部特殊工種崗位人員信息臺賬，完善修訂下發了基地防洪防汛預案。

二是加強一季度鍋爐采暖設備的后期安全運行和操作人員的安全管理工作，落實周安全例會和班前安全提醒制度，重點提高操作人員的責任心，落實巡回檢查責任，及時排除解決設備故障，確保設備安全平穩運行，人員安全操作無違章。

三是提高設備檢測、檢修維護質量，確保設備設施在安全受控狀況下運行。編制春季電氣設備檢修方案，明確檢修范圍、時間、安全質量標準，組織參檢操作人員安全培訓，學習《電力安全工作規程》，實行春檢項目安全風險評價，對操作用具進行安全技術性能檢查試驗，做到任務明確，責任到人，更換各型號空氣開關15套，接觸器2套，檢修保養電機20余臺，進行了300KW自備發電機的二級保養。聯系區氣象局、西安鍋爐檢驗所分別對液化氣庫房、鍋爐房避雷針裝置，2＃、3＃、4＃鍋爐進行年度安全技術性能檢測，送檢液化氣鋼瓶136瓶，經檢測所有項目合格率都達到100﹪，確保設備設施在技術良好的狀態下安全平穩運行。

四是上下聯動主動應對5.12大地震波及的影響，及時成立基地應急值班辦公室，實行科室長帶班24小時輪流值班和夜間巡邏，在地震應急預警期間及時有序組織學員、教職員工、離退休等人員疏散撤離，為年齡偏高行動不便，居住樓層高的離退休老同志在招待所準備客房提供應急臨時居住場所。及時印發地震應急常識，下發到各家各戶和學生、學員的宿舍，仔細巡查樓房受損情況，對受損樓房部位采用貼紙條觀察。編訂基地抗震防災應急救援預案、基地三棟受損住宅樓疏散撤離預案、臨時疏散安置方案等。根據上級部門的指示，邀請西安市區城鎮危險房屋安全鑒定委員會對受損房屋現場綜合評定，依據其鑒定結論，積極組織房源，協調配合上級部門，按時完成4＃、7＃樓住戶疏散撤離安置，8＃住宅樓1、4單元抗震加固維修施工和疏散安置戶的補助發放等工作。

五是加強特殊工種崗位從業人員的業務技能培訓工作。前后分別組織鍋爐工、鍋爐水處理工、采暖鍋爐季節工等11人，參加油田公司技能鑒定、區技術監督局舉辦的鍋爐工崗位復證、取證培訓班學習和中心有關部門組織的鍋爐安全操作基礎知識、管理規章制度等方面的培訓，經培訓考試從業人員持證率達到100﹪。采暖期每班選配一名技術業務較強的為帶班司爐工，負責本班的全過程，采暖期間服務部分管領導每天不少于1次深入鍋爐房現場，了解安全和設備運行情況，指導實施設備的保養檢修，發現問題及時指出，加以解決，消除隱患，確保安全平穩運行。

六是強化基礎維修施工項目過程管理，基地維修施工項目，遵循凡進入基地的施工單位必須按程序審查施工資質，簽訂施工合同，明確安全責任，實行重大項目現場安全交底，確保各項施工安全監管到位，施工過程安全受控，施工質量達到合格。

七是認真查找安全隱患，落實隱患整改工作。一是重大節日前組織有關人員深入住宅區家中實施液化氣、用電等安全檢查，提醒指導用戶正確用電、用氣，對檢查出未按安全規范要求用電、用氣的住戶，講明危害原因，提出整改意見，現場整改規范，及時消除了不安全隱患。二是加大對液化氣庫防火、防爆、拉運和換、配供電設施運行安全情況檢查，申請配置液化氣氣體檢測報警儀、電工作業安全專用工具等。三是春節放假期間請專業鍋爐維修人員對3＃鍋爐爐排故障進行搶修，確保采暖設備運行正常。組織專業人員對招待所公寓36套空調老化電源線路進行更換。檢修洗浴熱水交換器和洗浴水泵，購置安裝鍋爐軟化水離子罐1具。四是做好防洪防汛工作，維修加固基地外排洪溝，清理疏通基地內排水、排污管溝、沉淀池等，清點盤庫防汛物資，申請配置防汛警報器等。五是申請專項資金更換鍋爐房采暖循環泵2套，鼓風機2套，引風機2套，鍋爐配電柜1套，客房洗浴交換器1套，鍋爐動力電纜，3＃鍋爐配電控制柜，檢修鍋爐除塵設備和采暖、供水管網的冬防保溫。改造更換了3＃、8＃住宅樓室外供電線路、供水管道等。整改更換了培訓餐廳炊事機具用電空氣開關15套，規范用電線路等。加裝了液化氣庫、配電室等窗戶安全防護網。年至今共組織各類安全檢查、會議、活動、配合上級檢查等33次，及時查處整改不安全隱患，消除不安全盲區，無違反安全生產“六條禁令”現象發生，安全環保工作運行平穩。

三、存在的困難

1、存在的主要困難：基地始建于七十年代初期，屬于油田老基地之一，基礎設施陳舊，配置不合理，有些設備設施三十來年沒有更新過。如供水、供暖設備管網整體已嚴重老化，許多設備、閥門管網腐蝕嚴重到已不能正常使用的程度，雖然經過多次維修，但在整體上仍存在著很大的安全隱患問題，已嚴重制約著基地的發展和安全環保工作。

2、人員配置不合理：存在重生產、輕后勤的現象，部分人員因自身條件所限，對安排部署的工作理解執行不到位，難于獨立完成崗位工作，工作滯后，存在人為的安全隱患問題。

3在職鍋爐工相對偏少，每年采暖期都要從社會臨時招聘鍋爐季節工，短期強化培訓后才能上崗（人員全是當地農村的），人員的素質、操作技能較低，對鍋爐的安全運行存在不利因素，急需配備有經驗、技術過硬的鍋爐工，確保鍋爐安全運行。

四、年工作思路

1、認真落實培訓中心年度HSE安全環保工作總體目標，加強內部管理，把反“三違”《反違章六條禁令》貫穿到服務部安全環保工作的始終，確保年度安全環保工作運行穩定。

第5篇：安全環保技能范文

為進一步做好2021年技術研發部衍生物的安全環保及職業健康管理工作，有計劃、有步驟的順利開展工作，貫徹“預防為主，安全第一、綜合治理”的安全方針，堅持“安全第一、環保優先”的工作理念，提高全員安全環保意識，杜絕安全事故、環境污染事故的發生，為員工創造良好的工作環境，保障員工身體健康，確保部門安全環保生產管理再上新臺階，現就2021年安全環保及職業健康管理工作計劃如下：

一、2021年安全環保及職業健康工作管理目標

全年實現“三零、六百、一小”的職業健康安全環保的工作目標。即：

（1）“三零”——死亡事故為零、多人中毒事故為零、重傷事故為零。

（2）“六百”——“三廢”排放達標率100%、有毒有害崗位員工體檢覆蓋率100%、職工安全教育覆蓋及持證上崗率100%、隱患整改率100%、目標責任書簽訂100%、應急演練100%。

（3）“一小”——輕傷率小于1%。

二、安全生產主要工作

（一）夯實安全環保管理基礎，強化責任落實。

1、根據部門實際情況，進一步健全、完善各崗位責任制清單，對照清單進行崗位管理、考核。

2、逐級落實安全環保生產主體責任，層層簽訂目標管理責任書，將責任層層分解，落實到崗位和責任人，定期以安全獎懲的模式推進目標考核。

3、加強公司、部門、車間各種管理制度執行情況的檢查考核力度。嚴懲“三違”行為，并通過督促、監控、有效監管來確保制度的落實，將制度執行情況的檢查與安全環保生產考核結合起來，通過檢查考核來促進制度的落實。

（二）工藝安全管理

1、抓好車間化學品危險性信息、工藝技術信息、設備設施信息的及時更新。杜絕“三無”產品入車間，嚴禁不合格產品或信息不明確的各類生產性物資（原輔材料、備品備件）流入本車間，杜絕使用不合格原輔料及設備。

2、堅持召開班前、班后會，布置當班安全生產工作重點和安全生產注意事項；落實設備設施、人員、工器具、異常狀態等等現實安全要素的現場交接，按照化工生產“五交五不交”內容進行交接。

3、根據需要經常對技術手冊、操作規程、工藝卡片、物料MSDS 進行審核，確保保持最新版本，使其反映當前的操作工藝安全狀況（包括化學品信息、工藝技術信息、主要技術設備資料和設施等的變更），確認操作規程的適應性和有效性，持續完善、更新。

4、加強崗位操作規程培訓，操作規程內容要與《化工企業工藝安全管理實施導則》AQ/T3034 要求相符合。按時對操作規程進行評審和修訂，每周定專人檢查操作人員執行工藝指標情況。

5、加強現場聯鎖裝置管理，確保現場聯鎖裝置正常運行；摘除聯鎖要按規定進行風險分析、審批，杜絕隨意摘除聯鎖控制。

（三）加強“兩重點，一重大”安全管理。

1、加強部門危險工藝（硝化工藝）裝置的自動化控制設施管理。加強危險工藝控制措施監管，特別是要加強諸如：進料控制，溫度、壓力監測，攪拌速率控制，降溫冷卻，安全泄放等控制對象監控，崗位應做好日常運行維護、巡回檢查、檢維修維護保養記錄，確保設施有效投入與正常運行。

2、定期對危險工藝裝置的安全設施和安全監測監控系統進行檢測、檢驗，并進行經常性維護、保養（包含：有毒有害、易燃易爆檢測；防雷、防靜電設施等），保證危險工藝緊急停車功能、安全監測監控系統有效、可靠運行。

（四）持續開展和加強職業健康安全生產教育和培訓。

堅持“干什么學什么、缺什么補什么、”的培訓原則，加強員工安全培訓。

1、切實抓好新員工入職三級安全培訓，做好崗位操作人員復崗、轉崗安全教育培訓；落實崗位應知應會技能培訓，嚴格執行各類培訓考試、考核制度；對于新入職或復崗、調崗的人員必需經過上崗培訓，考試合格后，方能上崗操作。

2、堅持“立足實際、注重實用、突出實效”的原則，靈活選取培訓、考核方式，對在崗員工進行針對性培訓。對崗位操作人員，除基本知識、基本理論外，以崗位應知應會為重點，針對員工知識結構薄弱環節，加強對操作規程、安全風險辨識、事故處理、隱患排查知識以及應急技能、勞動防護用品以及防護用具佩戴和使用等的培訓，提高員工實際操作技能和風險隱患排查和應急處置能力。不斷豐富培訓內容，通過事故案例，隱患圖例，事故應急演練等轉變員工安全觀念，使員工觀念從“要我安全”到“我要安全”再到“我會安全”，切實提高員工安全素養，并不斷進行改進。

（五）項目管理

2021年，部門將進行硝化自動化技改項目，為此將加大建設項目技改工程的現場安全管理力度。

1、對于技改項目，在施工安全管理過程中，認真履行施工現場安全技術交底工作，從嚴執行建設項目法律法規，從建設項目安全、環保、職業衛生、質量、進度五方面嚴格把關，確保部門技改建設項目的本質安全。

2、按照公司《承包商管理制度》、《外來人員管理制度》規定，不斷加強對承包商相關資質的審查，對外來施工人員進行進場培訓，安全告知；加強外來施工人員作業過程和安全規章制度執行的監督。

（六）加強特殊作業、檢維修作業管控。

1、特殊作業嚴格依據《化學品生產單位特殊作業安全規范》GB 30871-2014 規定，對現場安全條件與預防措施進行審查確認與簽發。

2、嚴格執行動火、進入受限空間等特殊作業安全管理規定，能不在現場動火的一定不在現場動火，認真進行風險分析，并嚴格落實隔離、置換（蒸煮）吹掃、可燃氣體濃度檢測等安全防范措施；條件不具備或安全措施不落實者，不批準實施作業；

3、規范填寫作業票證，并按規定收集、存檔。加大特殊作業現場監督力度，嚴厲查處違章作業、違章指揮、違反勞動紀律的情況。

（七）加強應急救援管理，切實提高應急處置能力。

1、對照GB 30077-2013 相關規定，配置各類安全應急設施按《危險化學品單位應急救援物資配置標準》，確保符合國家標準要求。對于所屬區域的應急設施要定期檢查和維護保養，確保設施能正常運行。針對各裝置特點，按計劃定期組織預案演練、評估。

2、加強員工崗位應急技能培訓，針對員工崗位工作實際，

組織開展應急知識培訓，加強應急演練，提升一線員工第一時間化解險情和自救互救的能力。

（八）隱患排查治理

1、定期組織員工全方位、全過程辨識生產工藝、設備設施、作業活動、作業環境、人員行為等方面存在的風險辨識、評估，評定風險等級，針對“重點崗位、重點部位”關鍵環節制定預防措施；加強隱患管理，明確隱患的各級防控責任人，落實風險防控，加強預防為主。組織崗位員工開展風險辨識學習，推進“風險辨識、風險分析、風險防范”在實際生產裝置運行維護中的應用；確保員工了解本崗位各作業活動的主要危害危險因素，并能有效防范事故的發生。

2、按照“一級向一級負責、一級讓一級放心、一級向一級報告”的原則，實施全員、全過程、全天候、全方位的安全風險研判及風險管控。

3、結合《危險化學品企業安全風險隱患排查治理導則》、《公司隱患分類定級清單》、《化工裝置檢修開停車安全條件確認清單》，完善安全生產隱患排查體系，堅持開展隱患排查治理。

認真開展車間級、重點時段和節假日、復產復工前及日常隱患排查工作，全面深化隱患排查治理；對排查出的隱患要按照隱患治理“五定”原則和“閉環”管理要求，分類、分級建立管理臺賬，并實施動態跟蹤管理；對排查出的隱患要及時落實整改，凡能立即整改的，立即整改，在隱患治理過程中，務必采取相應的安全防范措施，防止事故發生。

（九）消防安全工作

1、部門將消防安全培訓納入年度安全培訓教育計劃，開展消防安全知識宣傳教育培訓，提高職工消防安全意識和技能，使職工掌握常用消防器材的使用、初期火災的撲救、安全疏散的基本要領。

2、部門要繼續健全各類火災事故的預防管理，認真落實防火安全措施，嚴格現場動火、臨時用電的作業審批、簽發、執行情況的監督管理；加強作業人員入廠及進場培訓，提高作業人員消防安全意識和安全素養。

3、認真開展生產作業現場防火巡查，及時排查、消除火災隱患。

4、加強可燃易燃物、易燃易爆危險化學品等的儲存、使用和廢棄處理。

（十）值班值守

1、要認真落實值班管理制度，檢查應急裝備、物資是否完好，確保應急裝備、物資可靠、有效。

2、加強應急值班值守，嚴格執行領導帶班、關鍵崗位24小時值班和事故信息報告制度，切實做到安全隱患早發現、早處置。

3、認真落實值班干部檢查要求，及時發現處理生產過程中的隱患或異常情況，確保生產安全環保運行。

二、環保工作

1、抓好生產現場管理工作，做到清潔、文明生產，創造良好的生產氛圍。

認真落實公司《現場區域責任管理制度》，進一步完善現場定置管理標準和現場平面布置圖，做到物放有序，人行有道，工作有場，實現管理標準化、規范化和秩序化。落實現場管理規定考核辦法，使定置管理工作檢查有方法、考核有標準、獎罰有依據，能長期有效地堅持下去。

2、加強設備設施日常維修、維護、保養管理，確保安全環保消防設施設備的正常運行，杜絕現場的跑冒滴漏，控制“三廢”的達標排放。

對所屬轄區的安全環保消防設備設施落實管理責任人，建立點檢記錄定期進行點檢，發現異常及時維護、維修；有不能正常投運情況，要層層上報，建立維修記錄和投運的運行記錄。

嚴格“三廢”管理，對公司廢水、廢氣、固廢處理的設施設備，嚴格按規程確保正常運行，建立其設備設施的運行、保養、維修、維護、停用記錄。對“三廢”各環節建立完善、如實的產生、轉移、處理記錄。

3、執行公司“一廠一策”議案，落實重污染天氣裝置減負荷運行，實現減排降污。

4、切實抓好車間無組織排放的整治工作。

三、職業健康工作

1、普及職業衛生知識，使職工了解所從事的工作及工作場所中產生或者可能產生的職業病危害和危害后果，掌握職業危害防范措施及防護器材的使用；督促勞動者遵守職業病防治法律、法規、規章和操作規程。

2、加強勞動防護使用、佩戴監督檢查，督促、指導勞動者

加強防護用品使用情況檢查，督促員工按照使用規則正確佩戴、使用，盡可能地杜絕和避免職業傷害事故。

3、做好職業病防護設施、應急救援設施和個人使用的職業病防護用品的檢修、維護保養、定期檢測及日常監測管理工作，確保其處于正常狀態。

4、配備充足、有效的防護器材、應急器材及急救藥品。

5、完善現場公告欄和警示標識標牌。公布說明有關職業病防治的規章制度，職業病危害種類、后果、預防和應急救援措施，以及工作場所職業病危害因素檢測結果等內容。

第6篇：安全環保技能范文

環境教育是學校教育的重要組成部分，在引導學生全面看待環境問題，培養他們的社會責任感和解決實際問題的能力，提高環境素養等方面有著不可替代的作用。以跨學科的方式融入各科教學，是較好開展環保教育的途徑之一。如何將環境教育落實到美術教學中？如何通過美術教學培養學生的環保意識及行為習慣？能否通過對學生的教育進而影響教育其家長，最終由學校走向家庭、走向社會？這是值得深思的課題。環保創意手工就是把生活中的廢棄物，通過捏、塑、剪、刻、折、粘貼、焊接、組合等方法手段，做成一些新奇、美觀的藝術品，使“灰姑娘”變為“公主”，“化腐朽為神奇”，變廢為寶，最終達到美化環境、裝扮生活、增強環保意識、落實環保行為的目的。如何來開展這項有意義的手工活動呢？關鍵要處理好理論與實踐的關系，將二者巧妙結合。

一、環保知識的滲透

傳授訓練環保創意手工的技能技法與知識傳授不可割裂。多鼓勵學生在生活中去發現美，在實踐中體悟美，啟發他們發現廢棄物中可利用的價值，倡導變廢為美的理念。引導學生通過變廢為美的創意手工制作，提高他們的手、眼、腦的協調能力，同時培養其注意力和耐心，使學生成為既有創新意識又有動手制作能力的創新人才。即通過制作一件件作品，樹立學生的環保意識，資源危機意識，社會公德等意識。

二、技能指導

學校里，教師要手把手地教學生如何進行創意設計、剪刻、粘貼、組織等技能技法；強調用工具材料時要注意技巧方法。比如用剪刀時，要一刀剪出最大長度，刀與刀的銜接處要過渡自然，邊緣不能出現刀疤；用小刀切割時也是同樣的道理，盡可能一氣呵成，減少斷刀接線頭現象；用膠粘貼要均勻；組合要具有節奏感、秩序美的形式法則；色彩搭配要體現色彩對比規律，如色相對比、明度對比、純度對比、冷暖對比、補色對比等。焊接要牢實，接縫處盡可能處理得光潔規則。總之，手工制作技法要精益求精，才能達到精美的藝術效果。

三、學校、家庭、社會三結合

在培養學生環保創意手工制作時，不僅在學校還擴及家庭、社會。

1.學校教育

作為美術教師，開展創意手工活動的途徑首先是學校教育，又分美術課堂教育與課余手工活動、手工比賽等形式。

由于學生的年齡段不同，理解力、想象力、心智都有層次之別，所以美術課堂教育要注意不同年齡階層的差異性。

初一年級學生年齡小、想象力豐富，但理解力較差，所以主題選擇以粘貼畫為主。選材多以舊紙張、煙蒂、塑料袋、舊衣物布料、毛線等廢舊材料為主，這類材料便于發現且可塑性強，工具的使用比較簡便。

初二年級學生理解力增強，想象力豐富，動手能力進一步提高，安全意識較強，所以主題選擇以較為復雜的創意制作內容為主。

初三年級學生，理解力強，心智發育較成熟。但因學業更為緊張，所以教師應采用定時提出主題，然后由學生自主安排時間尋找生活廢棄物，并按已學過的技能技法或自主創新的方法進行創意手工制作。教師在規定時間內檢查輔導制作狀況。也有教師利用每周社團活動時間，在學校專用手工教室進行環保創意課的學習訓練，定期展示，收到很好效果。或者在培訓班里開展環保創意手工，利用周六周日的美術培訓班來給學生傳授環保知識，講解訓練創意手工的技能技法來開展活動。

社團活動走出教室，引領學生觀察校園，提醒其不亂扔果皮紙屑、保護學校的一草一木，同學間相互交流環保創意手工的技法及其材料的發現運用，并能從校園內發現可利用的廢棄物進行合理利用，如有的學生用落葉、花瓣做成美麗的裝飾畫，也有的學生用枝條做出龍的形象，等等。通過社團活動，使愛好環保創意制作的學生有了更為廣闊的展示平臺，更使環保理念進一步延伸推廣。

2.家庭教育

教師還要激勵學生把環保的意識習慣帶到家庭中，向父母家人宣傳環保知識及環境惡化的危害，養成善于觀察和發現的習慣。啟發學生從家庭生活中尋找可利用的廢棄物，用學校學過的環保創意手工的技能方法，利用閑暇時間，塑造出生動的藝術形象。比如：學生可以用不同材質的廢棄物創作環保創意手工作品，如蛋殼里種花草，廢舊報紙編制籃子，用廢塑料袋組合粘貼海上日出，以糠蘿卜做肥豬等。以此喚醒家人的環保意識，養成環保習慣。

3.社會教育

引領學生走進社區、街道、公園，宣傳環境惡化的危害及環保的重要性，并以行動告訴廣大市民如何進行環保。如節約用水用電、出入盡量騎自行車、電動車或步行，以減少汽車尾氣對大氣的污染；回收廢舊電池以免污染土壤；不亂排亂放污水及工業污水以免污染水資源；多植樹造林、種植草被，防風固沙；生活垃圾要分類處理、不亂扔果皮紙屑；合理利用生活廢棄物等。鼓勵學生將在學校所學的環保創意手工的技能技法宣傳指導給廣大市民。

總之，環保創意手工的培養是一個復雜的創造活動。從環保知識的傳授到環保創意手工技能技法的學習；從材料的選擇到制作方法、步驟的確定；從動手制作到不斷修改和完善的全過程，充滿了創造精神、形象思維和邏輯思維的交融，在素質培養上有著其獨特的優勢，起著其他學科活動無法替代的作用。它既是對資源充分合理的運用，也是環保意識的增強。這是全社會公民都應具備的素質，我們應該從小就培養這種能力和意識。

第7篇：安全環保技能范文

現階段，國家出臺了多項規定與要求以開展油田井下作業的安全環保管理工作，盡管我國油田井下作業水平有了一定程度上的提高，但是在油田井下作業的安全環保管理中仍然存在多種問題，具體表現在：1.1工作人員安全環保管理經驗不足，環保安全意識較低。目前，國內的油田井下作業的安全環保管理人員的管理經驗不足，甚至是有些管理人員根本沒有任何的工作經驗。另外某些安全環保管理人員屬于企業的安置人員，根本沒有任何專業的安全環保管理知識，無法勝任油田井下工作中的管理與監督工作，降低了油田井下作業的安全環保管理水平。與此同時，油田井下作業的工作環境惡劣、工作條件艱辛，而且工作過程中的危險性與流動性大大提高，但由于大部分的井下作業人員為雇傭的外來合同員工，其環保安全意識較低、工作經驗較少、工作技能較差及綜合素質較低，這在很大程度上增加了油田井下作業的危險程度，加大了安全事故發生的可能性。1.2管理責任制度不完善，缺乏防范意識。管理責任制度的重要性在工業發展過程中尤為突出，是工業可持續性發展的重要基礎與保障。但是目前，我國油田井下作業并沒有完善的管理責任制度，使得在工作過程中沒有嚴格貫徹于落實相關管理責任制，使得部分主要負責人對自身工作重要性認識不夠，對工作的監督與檢查力度不夠，提出的意見也只是根據工程設計，而不是工程的實際作業過程，這在很大程度上會使得提出的意見過于表面性而不具備實用性，在不深入了解施工單位的實際能力的基礎上，也會導致對施工單位的資質沒有準確而清楚的認識。此外，有些管理者缺乏基本的安全環保防范意識，所提出的意見缺乏針對性與主見性，將安全環保管理工作置之度外。1.3安全環保隱患較多，投資治理力度不夠。由于油田井下作業的工作環境較差，使得其需要排查的安全環保隱患較多，以致于需要治理的問題較多。但是當前，由于管理者的安全環保意識不強，使得其在安全環保隱患的排查與治理方面的投資治理力度不夠，存在的現象主要是不管是小隱患還是大隱患都用相同的錢進行治理，從而使得某些大隱患沒有得到根本上的消除。雖然想用小方法解決大問題的初衷是好的，但是卻沒有在根本上解決需要解決的問題，這就導致安全環保隱患項目的治理效率較低，使得油田井下作業的安全環保隱患越來越明顯，最后造成不必要的安全事故。

2加強油田井下作業安全環保管理意識的具體措施

針對當前油田井下作業安全環保管理的現狀中存在的問題，必須有針對性地提出相應的解決措施，從而降低油田井下作業的安全事故，確保油田企業的可持續性發展。2.1加大安全環保宣傳力度，強化安全環保培訓。一直以來，在油田井下作業過程中，安全第一與以人為本的管理理念必須深入人心，而且要樹立正確的安全環保觀念，始終將生命與健康放在首位，確保工作人員的生命安全。在進行油田井下作業的具體工作之前，必須大力開展安全環保生產宣傳教育活動，嚴格依法執行安全生產與安全治理等工作，從而使得油田井下作業的工作人員的安全環保意識得到較大程度上的提高。另外，還應該不斷強化與完善有關的制度建設工作、安全生產保障能力建設工作與安全文化素質建設工作，從而為工作人員營造一個良好的安全環保工作氛圍，積極推進分組自動化管理工作，從基層員工做起，培養相關工作人員的主動防范意識，主動學習相關的安全文化知識，從崗位上徹底消除安全環保隱患，在培訓活動過程中建立積極主動學習的良好環境，這在很大程度上可以刺激相關工作人員的安全責任意識，從根本上提高工作人員的安全環保意識，將安全環保意識深入每一位員工的心里，進一步提高工作人員的綜合素質。2.2建立健全的管理責任體系完善管理責任體系，制定有針對性的油田井下。作業安全環保防護措施，根本上落實井下作業的本質安全。在管理責任體系上，必須嚴格遵循預防為主、防治結合的基本原則，特別是應該科學落實與實行事前預防、事中控制以及事后管理的有效規律，落實具體的責任主體，有效識別危險、躲避危險，避免不必要的風險轉化為危險，將危險控制至最低，不讓危險轉化為事故，從而實現一定程度上的客觀發現危險、努力控制事件、高效預防事故以及科學降低風險的過程。通過有效識別作業風險，發現井下作業中存在的安全環保隱患，從而有效的規避隱患，實現油田井下作業的長期的安全環保生產。2.3加大安全環保管理投資力度，強化安全應急能力。為了防止油田井下作業惡劣工作環境帶來的安全環保隱患，必須在安全環保隱患的排查與治理方面加大相關的投資治理力度，大隱患就要相應的用大錢進行治理，從而使得某些大隱患得到根本上的消除。與此同時，還應該不斷更新井下作業的老舊設施，設置合理的安全應急設備，提高安全應急能力，確保井下作業環境的安全性，從而在很大程度上促進油田井下作業的管理水平。

3結語

總而言之，安全環保管理工作是油田井下作業的關鍵環節，對油田井下作業的順利進行起著不可替代的作用，就會直接影響油田企業的經濟效益與長遠發展。因此，油田企業應該充分了解自身在安全環保管理工作中存在的問題，從而找到有效的解決措施，促進油田企業的長遠發展。在加強油田井下作業安全環保管理意識過程中，要充分考慮油田的實際情況，不斷完善油田管理責任制度，加強安全環保宣傳力度，提高油田員工的整體安全環保意識，從而使得油田企業能夠不斷地可持續發展。

作者:蔡國平 單位:新疆油田公司準東采油廠井下技術作業公司修井六隊

參考文獻：

[1]張丹丹，姜志.關于加強油田安全環保管理的意識和措施的分析[J].中國石油和化工標準與質量，2014,(02):230.

第8篇：安全環保技能范文

各位領導：大家好!

我是環保公司的一名安全管理人員，從事安全工作以來，“止于至善”一直是我所追求的“人生境界”。2013年堅持這一工作態度的我，在公司領導的指導和同事們的支持下，我所從事的安全管理工作取得了一定效果，現向與會領導做如下匯報：

環保公司業務的主要特點是：點多、面廣、管理分散。針對這個業務特點，安全管理工作，就應充分調動每一個基層員工的主觀能動性，使之在“五想五不干”的安全理念下，把基層工作做踏實。為此提高員工的整體素質，毫無爭議的成為工作的重點和努力的方向。而海油發展力推的“班組建設”工作、采油公司力推的安全標準化建設的專業達標和崗位達標，無疑是實現這一管理思路最好的抓手。今年年初，結合該思路，我們就曾到“班組建設”的試點--濱海高新區污水處理廠，協助廠里對相關的72項工作進行了辨識，并對班組手冊的9次升版，提出了相應的修改建議。崗位達標是安全標準化工作的重要內容，也是班組建設的核心內容之一，為此我還積極地協助公司人力資源部，完成了對公司72個崗位標準和評定標準的制定。為搞好班組建設工作，促使一線員工不斷提高業務素質，環保公司從2011年開始，已連續3年，通過技能比武的形式，大力營造“比學趕幫超”的學習和工作氛圍。而每次技能比武，我們都會在幕后根據公司領導不同的工作要求，完善相應的程序，促使安全管理工作整體提升。

今年5月份，海油系統內先后發生數起事故、事件，事故、事件的頻發警醒了環保公司管理層，應急預案升級被理所當然的提上了議事日程。為此，在領導的支持和我的主推下，環保公司按照“生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則”成立了應急預案編寫小組，歷時一個月零十天的時間，完成了從綜合預案到專項預案再到現場處置方案，總計110個文件12萬字的編寫工作量，并按該導則的相關流程，完成了應急預案的審查、批準及備案。

從安全的定義上說，控制風險是安全管理的重中之重。隱患排查無疑是安全管理管控的重點方向之一。今年年初，在公司領導的支持下，由我主持召開了公司安全隱患排查專題會議，會議明確了隱患排查的重要意義，在各中心的支持下，公司隱患排查工作上了一個新的臺階，隱患整改率達到了前所未有的100%。除了“人機料法環”這類的隱患外，我還始終關注著公司合規經營的風險，這是安全標準化企業達標的要求，也是年初公司隱患排查會議上的要求，在這一年的重點關注下，一系列的合規性風險得以關閉，如：港區污水廠的二期環評批復;如：港區污水廠的環保驗收及在線監測儀驗收;再如：兩個污水廠的職業衛生場所監測等等。去年，環保公司曾因減排系統的不規范填報，受到了總公司的考核。為此，年初我認真地核實了“減排系統填報定義表”，將減排系統的相關文件進行了分析，并以作業指導書的形式，對水務各廠的系統填報內容及節能減排系統相關工作進行了明確。十月初，總公司下發了健康安全環境管理的考核細則，針對該細則，我又專門組織水務中心進行了一次認真梳理。將各水廠存在的問題進行了統一匯總，并向上級公司做了詳盡的匯報。可以說，我對存在的各種問題，做到了心中有數。

2013年對于環保公司來說，又是一個不同尋常的年份，南海東部石油管理局按照國家海洋局南海分局“每兩年組織一次大規模海上溢油聯合演練”的要求，組織了一次海上溢油聯合演練。做為聯合演練最主要的參演單位，環保公司為了搞好演練，使演練在過程中不發生任何人員傷害事故，特指派我于演練前20天就到了深圳，配合應急南方基地的工作人員，開展演練前的各項準備工作。期間忍受著濕疹的病癥，主導完善了演練的安全管理方案，有針對性地完成了新增岸灘演練的管理方案。除此之外，在南方工作的這段時間，我還積極參與了整體演練方案的制定、演練人員協調與分工等工作，在完成上述工作的同時，還協助其他同事做好了其他準備工作。演練前的一天，為了更有利于觀摩演練，需要編寫一份演練的解說詞，由于時間緊迫，對于任何人來說，都是比較困難的一件事，我在完成本職工作前提下，又一次主動請纓，將這個任務承攬了下來，為此我犧牲了個人休息時間，直至晚上21點半，將這份解說詞完成。10月31日演練結束后，參加觀摩的主要政府主管部門--國家海洋局南海分局、演練承辦方--南海東部石油管理局，都對演練效果非常滿意，我很自豪地說這次演練傾注了我的一份心血。

第9篇：安全環保技能范文

一、綜述

下半年，公司要在上半年出色完成各項任務的基礎上，自我加壓，主動作為，高標準，嚴要求，繼續發揚以往的好經驗和好做法,深入分析,多方舉措，進一步提高生產經營效益。確保完成發電量51.52億度，供電量48.46億度，全年完成發電量104.24億度，比年度計劃100.87億度多發3.37億度，全年完成供電量98.11億度，比年度計劃94.49億度多供3.62億度。

二、具體做法和措施

（一）安全環保方面

將安全環保放在首位，牢固樹立安全環保紅線意識和底線思維，安全環保是最大的效益，安全環保是最大的紅利，把強化全員安全教育，日常安全環保檢查，隱患治理作為工作的重中之重。

---深入推進安全管理雙重預防機制運行和安全標準化二級達標建設；

---杜絕輕傷以上人身傷亡事故；

---杜絕萬元以上火災事故；

---杜絕人為誤操作和惡劣設備損壞事故，杜絕非計劃停機；

---實現環保監測數據無異常超標現象；

---環保數據率、公布有效率均達100%；

---全廠固廢、危廢合法、及時、妥善處置。

（二）維穩防疫方面

---按照“聚焦總目標，確保三不出”的總體要求，落實維穩各項目方針政策，保證廠區秩序和諧穩定。

---四嚴格落實“五統一”、“三個三”等各項防疫措施，加強宣傳教育與引導，嚴格按照集團公司對新疆公司下發疫情防控工作措施會審意見，不打折扣的抓好落實，保障員工生命健康。

（三）保發保供措施

繼續執行“度電必爭”理念，在全員中統一思想，達成共識，力爭多發多供。并積極有效采取措施，確保機組安全穩定、長周期運行。

---加強機組運行系統優化調整，努力提高機組負荷率和可利用小時數；

---繼續強化執行機組小指標競賽，加強機組經濟技術指標分析工作，充分調動運行人員參與機組指標競賽的積極性，降低機組各項經濟指標創效。

---加強設備點巡檢和正常設備維護，及時消除現場設備缺陷，嚴格執行設備缺陷考核管理制度；

---加強設備健康水平管理，突出重點設備的計劃性檢修和維護，并科學利用夜間低谷時間檢修，減少高價電吸收；

---技術人員是機組運行穩定的基礎，繼續做好機組仿真機培訓和各專業專業知識培訓，提高一線工人的技能水平。

---對往年冬季嚴寒天氣影響機組帶負荷的因素，提前做好預防措施，充分做好機組越冬的準備；

---積極主動加強與電網的溝通協調，為新能源替代、低價電下網、機組檢修等創造更有利的條件。

（三）降耗節本措施

繼續堅持以“不多吸收一度高價電，不多燒一噸高價煤，不讓一臺設備失去備用”為核心目標，強化管理促生產、優化指標降成本、全員行動提效率。

---#1、2機組：持續推進高嶺土的摻燒，積極及時有效調整，保持機組穩定性和高負荷率；

---#3、4機組，加大劣質低價低鈉煤摻燒工作，努力提高高鈉煤摻燒比例，進一步降低煤炭成本；

---積極利用谷段進行設備消缺和工況改善擾動，把下網電量嚴格限制低下網電價時段；

---加強間冷塔冷卻三角的沖洗，做好系統運行設備的調整，努力提高機組真空，避免高溫天氣機組負荷受限，并進一步降低煤耗和廠用電率；

---提高節水意識，降低生產水耗，合理調整失效樹脂擦洗次數，降低再生除鹽水用量，堅持廢水分級使用，努力降低綜合水耗；

---加強現場設備治理，及時消除響機組負荷、經濟性的缺陷，杜絕任何形式的“跑、冒、滴、漏”現象，努力節省每一滴水、一滴油、一度電、一克煤；

---嚴格材料管理，嚴格審批和領用程序，合理控制庫存；嚴格控制非生產性開支；

---全力做好#3機組擴大性B修工作，合理安排各節點計劃，精心準備，科學實施，努力縮短檢修工期。

（四）技術改革、節能創效和修舊利廢

技術是企業的堅實基礎，創新是企業不斷向上的持續動力，積極采用新技術、新工藝，把技術創效工作融入到日常的生產管理工作中。

---加快推進技術創效項目，如永久高嶺土上料系統、空預器密封改造、爐底密封、#3爐防沾污噴涂、#3水平煙道吹灰器改造等，為#3爐進行高嶺土試摻燒做好充分的準備；

---深入開展小改小革和技術創優活動，把“降本增效”的思想和理念融入到日常的生產工作中；

---積極開展修舊利廢活動，增強員工們成本節約意識和樸素創業作風。

（五）加強員工教育和培訓

加強員工的教育和培訓，全面提升員工隊伍的整體素質,提高全員的執行力、凝聚力和戰斗力，強化責任擔當和干事創業的勁頭。

---以培訓促員工技能水平的穩步提升，保障機組運行的安全穩定；