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第1篇：健康教育開展情況匯報范文

**村轄區范圍約3.5平方公里，位于白蕉鎮墟鎮，是一個行政村，總人口1015人，共262戶，黨員（含流動黨員）共34人，村民代表20人。村的主要收入來源靠少量鋪位出租、地租，年約總收入50萬元。

健康村創建工作啟動以來，我們在鎮相關部門支持和指導下，堅持按照健康村創建工作標準，不斷改善村衛生環境、建立健全衛生和健康教育服務，堅持將我村居民納入創建工作體系，不斷提高居民健康水平，取得了積極的成效。現將創建工作情況匯報如下：

一、

創建健康村主要工作情況：

（一）

加強組織領導，構建一個齊抓共管的工作格局。

我村專門成立了健康村工作領導小組，以村書記為組長，分管衛生的村干部為副組長，組員由村兩委干部組成，明確責任分工。制定創建工作方案，召開會議研究部署創建工作的開展。充分引導各工作部門、共建單位參與創建，邀請專業人員到村進行指導和培訓，有力保障了創建工作的順利開展。

（二）

做好基線調查，掌握村居民主要健康狀況。

結合國民體質測試、育齡婦女生殖健康檢查等活動，初步掌握居民健康問題和健康狀況，進一步完善居民健康檔案，協助鎮衛生院建立更為準確和全面的居民健康資料，目前已經完成了大部分村民的健康檔案工作。通過開展多種形式的基線調查，初步掌握我村健康問題的居民主要健康狀況，為下一步的工作打下了堅定的基礎。

（三）

加強宣傳發動，不斷提高居民健康意識和參與創建的積極性。

為了增加居民對健康村工作的了解，我們充分發揮宣傳欄作用，每兩個月更新健康教育宣傳欄內容，利用電子屏、群發短信等方式宣傳健康村工作，組織村工作人員及駐村人員落戶派發健康宣傳資料，大力宣傳健康村知識。通過不斷加強宣傳發動，村居民對健康更加重視了，更加注意身體鍛煉和心理平衡，更加注意飲食合理性和營養性，更多的居民積極建立和養成良好健康行為習慣，努力去除各種不文明衛生的陋習。大家對健康村也有了初步的認識和了解，懂得了村環境、安全對健康的影響力，并努力去維護和改善它，人人參與環保活動、愛護環境衛生，村已形成了較為濃厚的健康氛圍。

二、

存在主要問題：

（一）

在村環境衛生、治安狀況等方面還存在需要不斷完善的地方。

（二）

慢性病患病率相對較高，高血壓所占比重較大，居民的合理飲食有待加強，對慢性病的干預措施不多，力度不夠。

（三）

村居民特別是外來人員的健康知識知曉率和健康行為形成率還有待提高，宣傳教育工作還要進一步加強。

三、

下階段工作思路：

（一）

繼續加強宣傳工作，為了擴大宣傳效果，動員廣大居民積極參與創建工作，計劃在村內繼續張貼宣傳掛圖，進一步營造健康村的氛圍。通過各種會議和各種活動，廣泛宣傳，使居民更加了解健康村的目的意義，動員他們積極參與健康村的各項活動。

（二）

加強村內創建單位的溝通，爭取上級部門的支持，加大對村環境建設和硬件設施的投入力度，解決現在存在的問題。

（三）

進一步加強健康教育工作，定期發放宣傳資料，繼續做好每兩個月更換一次健康教育宣傳欄內容，多舉辦健康知識講座。

（四）

明確分工，具體工作落實到位。不斷加強村內環境衛生、治安、安全等各項工作。

（五）

完善資料的收集和整理。

第2篇：健康教育開展情況匯報范文

為了更加準確掌握學生心理健康狀況，防止學生因心理問題引發心理疾病和突發事件，提高心理危機預警和干預工作的有效性，進一步做好學校心理輔導工作，及時幫助心理異常學生拜托心理困擾，進一步加強學生心理輔導工作，我校按照上級要求，對我校心理健康教育工作進行自查、整改，現將我校該項工作開展情況匯報如下：

一、成立心理健康教育工作領導小組，加強領導。

為了將此項工作落到實處，強化責任意識，我校成立了白家務寄宿制小學學生心理健康教育工作領導小組，成員及分工如下：

組  長：***（校長）

職  責：全面負責我校心理健康教育工作的管理和實施工作

副組長：***（德育副校長）

職  責：負責我校心理健康教育工作的宣傳工作

副組長：***政教主任）

職  責：負責我校心理健康教育工作的實施工作

成  員：***

職  責：分別負責本班學生心理健康教育的實施。

二、全面摸底，細致排查，逐一化解。

按照上級部署，我校隨即對所有學生進行一次細致的心理健康狀況的摸底工作，對學生學習和生活中的矛盾，人際交往和情感情緒等健康問題進行細致的排查。我校采取調查法、訪談法等方法對全校212名學生進行全面摸底，排查。經過細致的排查，排查學生學習矛盾5起，生活矛盾9起，情感情緒問題3起，經過老師耐心細致的心理疏導，以上問題已經全部化解。

三、具體工作實施及部署。

 1、開設心理輔導活動課。選取充分適合學生的實際需要的心理教育題材，以教學班為單位，對學生的認知，情感、態度、行為各方面有目的的施加積極的影響。以教學班為活動單位，便于組織管理，且能使班級全體學生在輔導活動中受益，將心理輔導列入課程，也使這項工作的開展，在人員、時間上有了保證，因此比較正規。學生接受輔導的面廣，有利于整體提高。

    2、個別輔導。個別輔導是輔導教師通過與學生一對一的溝通互動來實現的專業助人的活動，是團體輔導的有益補充。我校采取的主要的方式有心理咨詢、知心老師信箱、家訪、班主任電話、個案研究等。

    3、團體輔導。其成員多為同年級的、同年齡學生，且有類似的待解決的心理困擾。小組由學生自愿結合形成，推舉熱心于活動、態度熱情、工作負責的同學當組長。應該強調指出的是，組織學生參與各種社會實踐活動是學校心理輔導的一條重要途徑。

    4、舉辦有關的知識講座。通過有關的知識講座，結合校本課、校刊，向學生傳授、普及心理輔導有關知識，對于幫助學生，正確認識自己，有效地調控自己心理和行為。

    5、在各學科中，滲透心理健康教育。各科教師在學科教學中履行好班級團體領導者的角色，通過新型師生關系的確立和鼓勵學生進行合作式學習，在學科教學中滲透心理教育因素，促進學生成長。

    6、利用社會、家長、學校進行心理健康教育。利用網絡、社會主要事件，任務對學生進行心理健康教育，通過家長學校、家訪、家長會對家長進行正確的家庭教育方法疏導，幫助其重視子女心理健康教育。

7、開展宣傳教育，普及心理健康知識。

我校將心理健康教育知識通過宣傳欄、板報等宣傳方式進行宣傳，擴大心理健康教育工作的影響。讓更多學生了解心理健康教育對個人發展的益處，及時與輔導老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。

8、充分利用好互聯網加強對學生的心理健康教育。互聯網已經成為現代人生活中不可或缺的重要組成部分，因此我校將利用互聯網做好該項工作。一是利用網絡上的優質資源為學校心理活動服務，由于我校沒有專業心理健康教師，束縛了我校心理健康教育的開展，因此可以利用網絡學習相關專業的知識、方法，用于心理健康教育的實施。還有也可以利用網絡加強師生、家校聯系，促進我校心理健康教育的有序開展。

第3篇：健康教育開展情況匯報范文

一、工作進展情況

為確保城區創建省級衛生城市第一次自查(以下簡稱“衛生城市自查”)工作的順利實施，社區成立了“衛生城市自查”工作領導小組，組長由社區黨工委書記佘艮華擔任，副組長由社區黨工委副書記戴漢山擔任，成員由企事業單位主要負責人組成，領導小組負責統一指揮和協調“衛生城市自查”工作的組織和實施。領導小組將“衛生城市自查”工作目標任務分解落實到單位，企事業單位建立和實施了工作責任制，明確職責，做到了有部署、有檢查、有考核、有獎懲。領導小組結合社區實際情況制定了衛生管理制度，有專門的社區人員和兼職人員，制定了年度愛國衛生工作計劃，同時把愛國衛生健康教育工作納入了社區目標管理，實行同計劃、同部署、同檢查、同總結、同評比的“五同時”的管理措施。

社區做好宣傳動員,積極開展健康教育活動，利用各種會議、宣傳標語、板報、文藝節目以及印發宣傳小冊子等形式向居民宣傳愛國衛生，同時深入到轄區的建筑工地進行《食品衛生法》、《傳染病防治法》等集中宣傳活動共6次，發放宣傳資料600余份、宣傳冊30余本、健康知識壁畫80余份。此外，社區各小組結合實際開展了一系列的愛國衛生宣傳活動，如成立文明勸導員隊伍、志愿者宣傳隊隊伍，開展了各種工作。

大力開展形式多樣、適合不同人群的健康教育活動(如：義診、宣傳欄、發放健康教育宣傳資料、放電影及錄像等)。做到有計劃、有安排、有效果。社區服務中心利用每一個環節，不失時機地向群眾宣傳愛國衛生方針和政策。大力開展群眾性的“禁煙”活動，利用咨詢活動和發放宣傳資料等形式向群眾宣傳吸煙的危害，并在公共場所設置禁煙標志，還做到了轄區內無煙草廣告。

社區內學校將健康教育課納入教學計劃，全部開設健康教育課，通過多種形式的活動，讓學生能夠掌握基本的健康和衛生防病知識，并形成良好的衛生習慣。

社區成立了環境整治督查小組、保潔隊伍、志愿者和文明勸導員。落實了人力、物力、財力，制定了工作計劃和整治方案。社區和單位衛生狀況良好,在社區服務中心門口建有健康教育專欄,定期更換宣傳內容。

社區范圍內的企業、事業單位、餐飲店鋪，按照屬地管理的原則開展了藥物滅鼠、滅蟑螂、滅蠅工作;二是做好滅鼠、滅蟑螂、滅蠅的宣傳工作，廣泛張貼滅鼠、滅蟑螂宣傳資料。三是嚴格執行市創衛辦的要求，正確投放鼠藥，清除室內外衛生死角，堵塞鼠洞，斷絕鼠糧，完善防鼠設施。今年全年開展兩次鼠藥發放共發放鼠藥416公斤、發放滅蟑螂藥1060盒。使“四害”孽生地得到有效控制，確保除“四害”工作達到市創衛辦的標準。

二、存在的問題

(一)、社區處于城鄉結合部，衛生設施設立不夠完善、環衛人員人手不夠，在處理生活垃圾過程中有一定的堆積;社區內務農人口比例過大，庭院綠化美化不是很完善，望市創衛辦可以根據社區實際情況酌情處理。

(二)、市移動公司建成后一直無門前四包，每年社區在進行衛生大掃除時，社區每次代其清理門前垃圾。今年市移動公司門口又多了一大土堆，社區無法代其處理，社區相關領導多次與市移動公司相關領導協商，均不見成效，望區有關部門可以協調解決這個“老大難”問題。

(三)、社區內部分單位在城區多個社區都有上級單位，在統一購買滅四害藥物時存在上級單位代其在其他社區購買(如：市血防所和移動公司都是其上級單位代其購買)。望區去創衛辦可以根據這一實際情況調整社區購買滅四害藥量。

三、下一步工作安排

(一)通過各項愛國衛生活動宣傳，轄區衛生明顯改善，我們將在明年繼續加大愛國衛生的宣傳力度克服一切困難，確保轄區衛生達標，確保我市創建省級衛生城市工作順利開展。

第4篇：健康教育開展情況匯報范文

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好！根據縣局會議要求和安排，我就XXX中心衛生院近期公衛工作開展情況、存在問題、和下一步工作思路和舉措，向各位領導做以簡要匯報。

一、單位基本情況

XXX中心衛生院位于XX縣西部沿海的一所鄉鎮衛生院，在職職工36人（在編人員18人，臨聘人員18人），其中專業技術人員29人，下轄17個村衛生站，共有鄉村醫生17人，承擔著全鎮8個行政村，1.8萬多人口的基本醫療及公共衛生服務。

二、2019年公共衛生中期績效評估情況

2019上半年，我院在XX縣衛生健康局的正確領導下，嚴格按照國家基本公共衛生服務規范及上級相關文件精神要求，各項工作任務得到了有序開展。2019年8月2日，XX縣衛生健康局 海豐縣財政局 根據《2019年XX縣基本公共衛生服務項目中期績效評估方案》對我單位開展了考評，在此次考評中我單位雖取得不錯的成績，但同時也暴露了許多不足，根據考核評估小組反饋的意見，我單位主要存在以下問題：

（一）、組織管理

1、未制定落實村醫40%工作任務的制度，衛生站與院內績效考核結果沒有與資金相掛鉤；

2、項目宣傳力度不夠，在轄區內公共場所特別是人流密集地宣傳不到位；

3、家庭醫生團隊服務工作記錄不齊全；

（二）、資金管理

1、未落實鄉村醫生基本公共衛生方案，未制定績效評估計劃；

（三）、健康教育與健康促進

1、健康教育資料發放登記造冊不規范；

2、健康素養促進工作未全面開展；

（四）、居民健康檔案

1、居民健康檔案真實性偏低；

2、工作單位、血型、聯系人電話等不符合規范；

（五）、孕兒管健康檔案管理

1、新生兒訪視率偏低，管理率偏低；

2、產后訪視不及時；

（六）、預防接種管理

1、兒童接種信息錄入不規范；

（七）、衛生監督協管服務管理

1、檔案記錄不夠規范整齊；

2、計生巡查有缺陷；

（八）、藥具項目

1、村衛生室發放藥具點在室內，不方面群眾領取；

三、近期公共衛生服務項目開展情況

針對XX縣基本公共衛生服務項目中期考評所暴露的問題，我院高度重視，對于做得不對的方面，立行整改；對于做得不足的方面，查漏補缺。

截至2019年9月30日，為全鎮18190名居民建立紙質健康檔案14948份，紙質建檔率為82.18%，并按照規定錄入廣東省基層醫療信息系統；開展健康教育講座8次、健康教育宣傳欄更換專9期，開展主題日健康教育宣傳活動8次，發放各類宣傳材料10107余份；計劃免疫工作每月定期開展，轄區內現已建立預防接種證1567份建證率100%，預防接種主動搜索，提高兒童計劃免疫接種率，同時把握好疫苗的入庫、保存，接種等工作，現已接種一類疫苗3133針次；兒童保健工作已經完成新生兒訪視126人次，0-6歲兒童體檢1438人次，0-36個月兒童中醫健康指導412人次；孕產婦管理工作，孕早期健康管理164人次，接受過產后訪視的產婦人數126，產后訪視率75%；65歲以上老年人健康管理1637人，現已建立老年人健康檔案人數為1095人，老年人健康管理率58.64%；高血壓病患者管理918人，規范管理608人，高血壓病患者管理率87.48%；糖尿病患者管理310人，規范管理234人，規范管理率85.09%；精神病患者管理110人，規范管理93人,規范管理率84.54%；傳染病監測與報告管理工作，對疑似傳染病及時與上級有關部門取得聯系，進行了篩查處理，有效的杜絕了傳染病蔓延，今年來本院報告傳染病7例，疫情報告率、及時率、準確率達到100%；結核病患者健康管理工作，經上級定點醫療機構確診并通知基層醫療衛生機構管理的肺結核患者1人，均嚴格按照結核病管理規范進行隨訪和管理；家庭醫生簽約服務方面，現已組建了4個家庭醫生團隊，簽約常住人口5451人，其中重點人群簽約1708人。

四、下一步工作計劃

1.加強領導，責任到人，狠抓落實

通過召開職工大會統籌安排下一步的工作任務，將工作任務分工到人，責任到人，制定獎懲措施，充分調動職工積極性，提高工作質量和工作效率，狠抓各項措施的落實，為了確保全年工作目標的及時完成。

2.部門協調，促進相關工作的開展

積極與鎮政府、村委等相關部門溝通協調，落實建立居民健康檔案和健康教育工作。對在工作中存在的難點問題及時與分管領導溝通，強化責任意識，努力做好建立居民健康檔案和健康教育工作。

3.加大管理力度，提高工作制度

為了確保全年工作目標的及時完成，成立公共衛生項目工作領導督查小組，及時發現問題及時解決，做到每項工作有計劃、有措施、有落實、有結果，不斷提高工作質量。

4.注重業務培訓，提高工作水平

業務水平直接關系到工作質量，盡量不輕易調動人員崗位，為此，我院將繼續加強對我院醫務人員的業務培訓和力度，使業務培訓工作常態化、制度化、規范化，不斷提高業務水平，提高基本公共衛生服務水平和工作質量。

第5篇：健康教育開展情況匯報范文

 

一、**市老年人基本情況

    **市目前有60周歲以上的戶籍老年人口92萬余人，占全市戶籍人口總數的17%，其中空巢老年人近24萬，失能、半失能老年人有19萬多，分別占老年人總數的27%和21%，而且每年還在以4%的增速推進。因此，有效解決老年人看病就醫問題不僅僅是醫療問題，也是社會問題。

二、**市“醫養結合”養老模式現狀

(一)依托社區醫療資源，在社區和居家健康養老。依托社區衛生服務中心或社區衛生服務站，開展以全科醫生(含中醫醫師)、公共衛生醫師、社區護士組成的全科醫生團隊與居民及家庭簽約服務，為老年人提供日常護理、慢性病管理、康復、健康教育和咨詢、中醫保健等服務。截至2014年底，全市共115家社區衛生服務機構參與簽約服務工作，開展全科醫生簽約服務的社區衛生服務機構達60%以上，服務簽約戶數達到79989余戶，簽約率為15.15%。

(二)養老機構內部舉辦醫療機構。如云南省社會福利院在福利院舉辦了云南省社會福利院福利醫院，開設床位50張；**市社會福利院也在福利院內舉辦了**市社會福利院福利醫院，開設床位101張。

(三)醫療機構內部提供養老服務。如在東川區第二人民醫院原療養院基礎上成立的東川區老年病醫院于2014年8月向東川區民政局申辦公建民營東川區幸福家園老年公寓，并于2014年11月辦理了民辦非企業證書。醫院在提供醫療服務的基礎上，還提供養老、康復、護理、臨終關懷及生活照料等服務，切實解決入住老年人及其家屬的后顧之憂。

（四）內部沒有設置醫療機構的養老機構，通過與醫療機構簽訂合作協議，醫療機構派出醫務人員開展定期巡診或派駐醫務人員為養老機構老年人提供醫療服務。

三、今后工作打算

    （一）鼓勵老年人在社區和居家健康養老。一是依托社區衛生服務中心或社區衛生服務站，充分發揮其貼近群眾，方便群眾的作用，開展以全科醫生(含中醫醫師)、公共衛生醫師、社區護士組成的全科醫生團隊與居民及家庭簽約服務，為社區老年人提供日常護理、慢性病管理、康復、健康教育和咨詢、中醫保健等服務，并鼓勵將醫療護理服務延伸至居家養老家庭和發展日間照料、全托、半托等多種形式的老年人照料服務，逐步豐富和完善服務內容，做好上門巡診等健康延伸服務。二是在鄉鎮衛生院專業技術人員指導下，開展鄉村醫生簽約服務，為農村老年人提供基本醫療、上門健康咨詢及健康評估和建立健康檔案等服務。

（二）大力發展機構健康養老。推進醫療衛生與養老服務相結合，促進醫療衛生資源進入養老機構，鼓勵和支持社會力量重點發展醫養結合的護理型養老機構。一是積極落實《**市人民政府關于鼓勵社會力量興辦養老服務機構的實施意見》有關養老機構應為入住老人提供醫療服務精神，鼓勵社會辦養老機構內部設置醫療機構；二是鼓勵和支持康復醫院、老年病醫院、護理院、臨終關懷醫院等延續性醫療機構開展養老服務，探索建立一種有病治病，無病療養，醫療和養老相結合的新型養老模式。

（三）探索建立醫療機構和養老機構之間的業務協作機制，鼓勵開通醫療機構與養老機構的預約就診綠色通道，增強醫療機構為老年人提供便捷、優先優惠醫療服務的能力。

第6篇：健康教育開展情況匯報范文

綏棱縣第五小學創建于 年，是一所標準化示范小學，現有教學班13個，教職工53人，學生660人。我校堅持“規范加特色，合格加特長”的辦學宗旨，牢固樹立健康第一的思想，充分認識到體育、衛生、藝術教育工作的重要性和必要性。把加強學校體育衛生與藝術教育工作作為全面推進素質教育的一項重要舉措，明確責任，加強領導，健全制度，強化保障，把各項教育落到了實處。現將近年我校體衛藝工作情況具體匯報如下：

一、強化管理，提高認識，促進學校體衛藝工作健康發展

一是認真貫徹落實《學校藝術工作規程》、《學生體質健康標準》，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時”的陽光體育理念，充分認識學校體育、衛生健康、藝術教育在全面推進素質教育與保障師生安全中的重要作用。二是加強專業師資隊伍建設。在學校教師編制非常緊張的情況下，成立了音體美教研組，安排了專職的音體美教師，采取了多種形式、多渠道加大體育、藝術教育師資的培訓力度，藝體老師曾多次參加縣里和上級組織的專業培訓，為學校開展好體衛藝工作提供了強有力的師資保證。三是按照國家課程標準的要求，開齊開滿了音體美課程，保證學生在校有充分的課時和時間學習體衛藝知識、參加體衛藝活動，讓全體學生受到良好的藝術和體育教育。

二、 完善制度，狠抓落實，促進學校體衛藝工作有效開展

（一）學校體育工作

一是將體育工作納入學校年度工作計劃。按照國家頒布的課程計劃制定好訓練和活動計劃，確保學校體育工作的正常運行。嚴格按照課程標準要求授課，認真備課、上課，并及時進行課后反饋，寫好反思日記。按要求配備了體育器材和教學需要的各種教具等，滿足教學基本要求，保證了活動和訓練的正常進行。

二是開展“陽光運動60分、健康快樂每一天”活動。根據《國家中長期教育改革和發展綱要》的要求，保證學生每天鍛煉一小時，學校根據實際詳細制定了“陽光體育活動計劃”，每天早操20分鐘時間堅持做《小學生韻律健身體操》和《二十四式太極拳》；每天下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區內活動開展跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子、抖空竹、羽毛球等活動；每天上下午課間10分鐘做兩次眼保健操；每年入冬后組織開展“陽光課間操－快樂跑步”活動。這些活動的有效開展，讓老師和學生們“跑”在一起，“樂”在其中，即有利于師生間平等的交流；又能放松心情，強身健體，同時使每個學生都能體驗到“陽光體育”的樂趣。

三是開展“太極文化”特色教學，打造學校品牌。按照《國家中長期教育改革發展綱要》大力興辦特色學校的精神，和縣教育局進一步深化教育教學改革，推動教育創新，提升教育內涵，打造“一校一品”特色品牌的要求，弘揚太極文化，鍛煉意志品質，全面提升我校的辦學層次和品味，自2009年開始我校開展師生同打太極拳活動，現在已經形成一種特有的學校文化特色。

四是開展隊形隊列訓練活動。為了把“廣播操、隊形隊列訓練特色體育活動”塑造成反映學生整體面貌的形象“工程”和展示學校整體推進素質教育的窗口，我校創新教學形式采用音樂伴奏的方法，把隊列隊形的各種動作、節律、圖案等因素充分整合起來，形成豐富多彩的隊列隊形練習形式，通過音樂伴奏的練習形式潛移默化的培養學生對隊列隊形的美感認識和集體配合意識，充分展示學生積極向上、活潑愉快的精神風貌。

五是組建學校陽光田徑隊。我校組建了“陽光田徑隊”這個運動隊是不同于有運動會就訓練，沒有運動會就解散的運動隊，而是制定了詳細的運動隊訓練計劃，定期安排進行訓練，有效的提高了學生的身體素質和運動成績。每到早操、間操，在我校都可以目睹田徑隊訓練的風采：幾十人的隊伍，整齊劃一的衣褲，井然有序的列隊，竭盡全力的競技狀態，成為我校一條亮麗的風景。由于多年來一直堅持開展科學訓練，目前這個運動隊已向上級體校輸送了大批體育優秀人才。

六是開展健康向上的體育競賽活動。健康向上的校園體育競賽活動，是體育教育教學的有效載體，多年來我校堅持每學年組織至少兩次小型體育競賽、召開兩次體育運動大會，體育競賽活動的舉辦既是對我校體育工作進行的一次大檢閱，也是全校師生體育運動水平的一次大展示，有力的推動了我校體育工作向前發展，促進了全體師生的身體素質進一步提高。

（二）學校衛生工作

為進一步抓好學校衛生常規工作，我校成立了由校長負責的衛生管理工作領導小組和學校突發公共衛生事件工作領導小組，做到明確分工，責任到人。

一是做好校園環境的清潔工作。學校體衛工作領導小級會同大隊部、醫務室制訂了教室、包干區衛生檢查細則，檢查評比做到經常化、制度化，促進了“人人講衛生，個個愛清潔，班班爭先進”的良好氛圍的形成，培養了學生良好的文明習慣。貫徹“以預防為主”的方針，加強對傳染病和學生常見病的防治工作，全年無一例食物中毒及傳染病流行案例。

二是制定實施多項衛生保健制度，建立了衛生工作管理網絡。我校制訂了多項衛生保健制度，包括晨檢制度、體檢制度、健康教育制度，使其落實到具體班級與教師，使學校衛生工作達到制度化、條理化、規范化，增強學生講究衛生的意識和關心他人的觀念。利用手抄報、校園廣播、國旗下的講話等形式，向學生進行衛生保健知識宣傳，引導學生用科學的態度和方法對待身體與健康。

三是大力實施健康教育，每學年安排一次體檢，并認真填寫好學生健康卡。為學生建立了體質健康卡檔案，每次體檢后對學生健康狀況進行綜合統計分析，并及時向家長反饋。同時每學年對教師進行全面體檢，保證教師的身體健康。

第7篇：健康教育開展情況匯報范文

    根據《2011年縣城鄉環境衛生整潔行動方案》和《縣愛國衛生運動委員會辦公室關于對2011年度創建衛生單位（**、之家）進行檢查驗收的通知》文件要求，由縣愛衛辦牽頭，于9月26日至30日，組織三組檢查驗收人員分組對我縣自愿申報的73個創建衛生單位進行檢查驗收。通過聽取工作匯報、查閱資料、現場查看室內外環境衛生、基礎設施等方式，并依據衛生單位（**）的評比標準進行檢查驗收、打分、評定衛生單位級別。現將檢查驗收情況匯報如下：

一、領導重視，機構健全

創建衛生單位、衛生**、衛生之家不僅推進城鄉環境整治，也提升了全縣人民精神文明建設。各部門、企事業單位領導高度重視，認真作好各項迎檢準備，成立創衛領導小組，主要領導為組長，分管領導為副組長，各科室負責人為成員，做到主要領導一手抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層有人管、有人抓，層層落實。制定單位衛生管理制度、衛生評比制度等制度，做到事事有標準，事事有依據，每個人都能按規章制度辦事，促進衛生單位的創建工作落到點上、落到實處。各單位、機關部門積極響應縣委、縣政府城鄉環境衛生整潔行動號召，單位和個人積極參加全縣群眾性的愛國衛生運動，多數單位組織機關工作人員上街清理環境衛生，清除衛生死角，鏟除雜草，促進全縣環境整潔、美觀、舒適。并積極配合做好城鄉環境衛生整治行動第二階段除“四害”的工作，使“四害”孽生地得到有效的控制，防止鼠疫等疾病流行，保障了人民群眾身體健康。

二、強化宣傳、深化教育

各機關、企事業單位為了提高單位工作人員全面素養，大力宣傳教育知識，循序漸進，逐項深入開展。各單位充分利用自身資源，因地適宜設置衛生宣傳欄、衛生每周一語、衛生宣傳小冊子下鄉等。以基本衛生知識為起點，普及全民健身養身知識，以單位為基點，輻射到全縣人民群眾講衛生、講文明、講道德，愛自己小家到單位之家乃至國之大家。縣婦聯積極配合縣愛衛辦，倡導“媽媽義工隊”、“巾幗志愿者”、“媽媽家園清潔隊”，帶動全縣婦女同胞創建“衛生之家”、“五好文明家庭”、“平安家庭”；統計局**調查隊和縣自來水公司自制了衛生有關知識宣傳畫報；縣電信公司購買《創建衛生單位工作手冊》和《健康教育手冊》等有關書籍，達到人手一本；審計局人手一冊省審計廳教育處編輯的《健**安文摘》，讓人人了解創建衛生單位的重要性。實驗幼兒園定期對教室進行消毒，堅持每天晨檢，衛生保健員時刻督促幼兒從小就養成良好衛生習慣；縣工商局、煙草公司等通過各自辦公網絡系統的電子信息平臺設立衛生知識專題模塊，營造全縣創建衛生單位的濃厚氛圍。

三、夯實工作，創造美好環境

近幾年，各機關、企事業單位面貌煥然一新，科學的設計，先進的辦公器材，營造出了美化、綠化、科學化的工作環境。**縣供電有限公司進行生產辦公環境專項整治活動，從基層到分公司總部，發現問題，及時下文，限期整改。為了確保工作人員在舒適、簡潔的辦公環境中有個健康的身體，能創造出更高，更好的工作效率，很多單位與專業的保潔公司簽訂合同，聘請專業保潔隊伍做好單位內外環境保潔工作。

（一 ）單位室內環境整潔

各機關、企事業單位室內環境幾乎是每天一小掃，每周一大掃，辦公場所整潔衛生、窗明幾凈，地面無垃圾、紙屑、煙頭、痰跡，辦公設施及物品擺放整齊。辦公樓干凈明亮，設施齊全。衛生間為水沖式無害化廁所，專人管理，設施完善，無積水，無污痕，無異味。上下樓道通暢，干凈無塵，無蜘蛛網。積極開展控煙活動，辦公室、會議室等公共場所有禁止吸煙標志。

（二）單位室外環境：環境秩序良好，設有車輛固定停放場所，分類整齊停放。地面無垃圾、廢棄物亂堆，溝渠通暢，無污水外溢或污水淤積現象。各機關、企事業明文禁止在單位內飼養家禽、家畜，確保單位室內外環境整潔，美觀。室外環境合理規劃設計，因地制宜地植樹、栽花、種草，使整個辦公環境舒適、整潔、優美。

四、工作成效

大多數各機關、企事業單位如期按照文件要求認真做好創建衛生單位工作，利用自身優勢，突顯各自的特點、亮點。在創建衛生單位同時，加強城鄉環境衛生的重點治理、綜合整治，制定長效機制，持續改進，消除了周邊墻體的“牛皮癬”，主要道路路面硬化良好，公共設施管理到位，單位內外環境優化、綠化、美化。工作人員天天有個好心情，人人有好身體，處處有個好環境。但也存在不足之處:一是有些單位領導重視度不夠，職工意識淡薄，制度與管理相脫節，使創建衛生單位工作流于形式；二是有些單位基礎建設差，設施簡陋，造成創建衛生單位條件不夠成熟；三是創建衛生單位宣傳力度不夠，健康教育衛生知識宣傳不到位。

第8篇：健康教育開展情況匯報范文

一、落實規范辦學，加強教育教學管理，實施素質教育

1、嚴格執行課程方案。按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學活動，始終做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時;堅持按課程設置開課，不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度，堅持按規定的要求考試。

2、提高業務水平。學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本教學常規，教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。同時我們把課堂教學作為實施素質教育的主渠道，努力提高教學質量和提高課堂教學的效益。加強有效課堂研究，落實課堂教學三要素，即：面向全體、全面提高、主動發展;積極探索新的教學模式，改進課堂教學，從提高課堂教學效率入手，全身心投入教育教學，圍繞校本培訓方案主題進行培訓，促進教師專業發展。

3、加強家校配合工作，實現管理效益提升。學校利用家長會等形式與家長加強溝通與交流，讓家長對目前的教育形勢、對我校的教育理念和具體做法有更清晰的認識，從而也更清楚如何配合學校做好孩子的引路人，讓家長高度重視孩子良好學習習慣的培養，加強孩子課外學習的管理，幫助孩子解決學習和生活中的困難。

4、大力加強學生好習慣的培養和自主學習能力的培養。學校組織開展了豐富多彩的活動，指導學生課外學習和活動，提高自我管理的能力，主題班會等德育工作有成效，班級日常規考核持之以恒、有實效，學生行為規范非常好，促進了學生素質的全面提高。

二、加強師德師風教育，規范教師從教行為

1、加強教師的職業道德教育。積極引導教師學習各種政策法規，提高其政治思想水平，做到不信謠不傳謠，有事做到校級就能解決，合理做到訴求要求和方式。同時學校制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度和相關禁令精神，能按照八精心十不準的要求進行教學活動，沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現象。學校每學年開展教師職業道德考核，建立了師德師風考核檔案，積極營造教書育人，愛崗敬業的良好風尚。

2、加強了對教師的管理，我校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師，采取一票否決的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看，無有償補課行為，無教師要求學生購買教輔材現象。

三、把學校安全放在重要位置

1. 根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章和文件，我校建立健全了安全工作管理制度，同時制定了校園安全突發事件應急預案，進行了多次逃生自救演練，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全。

2. 我校始終把安全工作放在第一位，堅持以預防為主的方針，通過國旗下講話、主題隊會、專題講座等系列活動，扎實開展安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

3. 安全工作領導組定期對教學設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治，凈化校園周邊環境。

4. 貫徹《學校衛生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學生健康衛生意識，增加學生健康衛生知識，促使學生養成良好衛生習慣。

5. 在學生中開展常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。

第9篇：健康教育開展情況匯報范文

xx市隆化社區衛生服務中心由原xx市隆化鎮衛生院發展而來，2001年獲準創建，于2003年通過xx市衛生局審評驗收合格，成為xx市唯一的社區衛生服務中心，下設有和平支路和官堰橋兩個社區衛生服務站。我中心現有職工107人，其中衛技人員75人，中級以上職稱19人，社區醫師人，社區護士人。負責城區5個居委xxxxx戶家庭，服務半徑xx公里，服務總人口33031人，其中：男性xxxx人，女性xxxx人；0—7歲兒童xxxx人，7—21歲青少年xxxx人，21—59xxx歲xxxx人，60歲以上老人xxxx人。近三年來，我中心不斷加強內涵建設，努力創建規范化社區衛生服務中心，今年6月，經過xx市衛生局初評達到規范化社區衛生服務中心標準。現就我中心創建規范化社區衛生服務中心工作情況匯報如下：

一、加強宣傳，改變意識

我中心堅持以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，堅持預防為主、綜合服務、健康促進的方針，以婦女、兒童、孤寡老人、下崗工人、殘疾人等為重點服務對象，以滿足人民群眾基本衛生服務需求為目的，對社區的個人和家庭提供“預防、醫療、保健、康復、健教、計劃生育技術指導”六位一體的基本衛生服務。始終把宣傳工作放在首位，通過多種途徑廣泛開展宣傳活動。首先，從抓中心領導職工的思想認識著手，于2004年10月，組織了全院中層以上領導干部到xx市南岸區的社區衛生服務中心和站實地考察，學習社區衛生服務先進經驗；其次，注重提高社區群眾對社區衛生服務工作的認識，我們先后組織到各居委進行社區衛生服務宣傳xx次，進行義診xxxx人次，發放各種宣傳資料xxxx份。通過廣泛宣傳，我們干部職工及社區群眾改變了意識，從而積極參與到社區衛生服務工作中來。

二、實施結構調整，加強硬件建設

我們按照合理調整、優化配置現有衛生資源的原則，對現有業務用房xxxm2整體裝修，進行合理化分區，設立綠色通道、候診大廳、健康教育大廳、溫馨病房、中醫藥特色服務區等，同時根據實際在外租房70m2建成我市首個示范化預防接種門診。為滿足醫療服務需求，我中心添置了xxx等醫療設備和xxx等健康教育設備。同時加強計算機網絡建設，于2004年對中心及站配備了電腦、啟用了xxx軟件。通過建設，我中心布局合理、環境優美、設施齊全、功能完備，能夠滿足社區群眾的醫療服務需求。

三、加強內涵建設，提高服務水平

（一）完善制度，規范管理

我中心大力加強制度建設，規范管理社區衛生服務，建立健全各項規章制度，形成辦事制度化、工作標準化、管理規范化、考核具體化、決策科學化的全新管理機制。中心設立醫療康復部、預防保健部、后勤保障部和中心辦公室，照章行事、各負其責，認真貫徹執行各項管理制度。

（二）加強隊伍建設，培養社區人才

2002年來，我中心先后參加xx市全科醫生培訓取得合格證7人、全科護理人員培訓10人；2004年和2005年，我中心安排了3名社區管理人員參加xx社區衛生管理干部高級研修班培訓和重慶市社區衛生服務設置培訓，為社區衛生規范管理奠定了堅實基礎。同時，我們堅持以社區群眾為中心、以人人健康為目標，不斷加強醫護人員社區衛生有關知識和服務規范的培訓，重點培訓職工服務意識，以提高服務質量。

（三）認真開展社區服務，提高服務水平

1.積極推行全科、全日、全程服務，鼓勵醫生與社區居民建立親情式的服務關系，在所轄的每個居委設立一名責任醫師、一名責任護士和一名責任領導，并抽調xx名醫務人員上門為11197人開展了基線調查，摸清了社區居民的第一手資料。為xxx名70歲以上老人每年進行一次免費健康體檢，建立了xxxxxx份健康檔案，簽訂家庭保健合同xxxx份。

2.按照社區衛生服務職能主動走出醫院，融入社區，實行社區衛生服務醫生聯系卡、24小時出診、流動巡回醫療、健康咨詢等形式的服務，社區居民已形成“大病進醫院，小病進社區”的意識。

3.努力抓好重點人群的社區保健，對轄區內全部xxxx名兒童建立檔案，對xxx名體弱兒進行重點監測和營養指導的專案管理；對xxx名孕產婦進行了產前檢查和產后訪視；對社區xxxx名65歲以上老人，傷殘康復期病人xxx人，精神病人xx人，定期跟蹤服務，實行動態管理。

（四）開展健康教育和預防保健工作，真正體現“六位一體”

我中心針對社區主要健康問題，以傳播、教育、干預為手段，以幫助確立健康行為為目標，通過健康教育講座、開通健康教育熱線、上段回訪、辦宣傳專欄等方式，開展面向個人和家庭的健康教育宣傳，宣傳免疫接種、疾病預防、無償獻血、生殖健康、禁毒控煙等。在居委共舉辦社區健康教育講座xx次，發放健康教育處方xxxx份，共辦宣傳欄xx期，接受健康咨詢電話xxxxx人次，我們的健康教育熱線xxxxx已成為社區居民家中的“120”。通過宣傳，提高了人民群眾的衛生科普知識和自我保健能力，樹立了無病早防、有病早治、小病就近、在病就好的觀念。

為搞好預防工作，我們認真學習和貫徹執行《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《xx市突發公共衛生應急處理預案》。專人負責傳染病的登記、報告；定期或不定期開展應急演練，提高了應對突發公共衛生事件的處置能力；加強計劃免疫工作，對各種疫苗規范管理、規范接種，2004年由xx市專家組審評驗收獲得“示范化預防接種門診”。

四、存在的問題

我中心社區衛生服務工作仍處在不斷探索中，中心建設還有待進一步完善和規范管理，還存在不少困難的問題。一是醫務人員服務觀念和服務模式還沒根本轉變，認為社區衛生服務“小而全”、“小而簡”，是做“萬金油”醫生，有的醫生不愿上門服務，寧愿守株待兔；二是社區居民思想守舊、意識頑固，大多數居民傳統的以治病消費為主的觀念短時間難以轉變，認為社區衛生服務就是醫院出來拉業務；三是社區衛生服務經費投入嚴重不足，無任何日常經費；四是中心醫療設施陳舊，業務用房不足，制約了社區衛生服務的發展。

五、下一步工作打算

（一）加大宣傳力度，認真開展社區衛生服務，通過宣傳—吸引—再宣傳，以逐步改變醫務人員和社區居民陳舊觀念，促使其自愿參與到社區衛生服務中來。

（二）加強隊伍建設，力爭3年時間將中心在崗人員進行全科醫學知識的輪訓，進一步加強全科醫師技術骨干和學科帶頭人的培養。版權所有

（三）充實設施設備，完善社區衛生服務的功能。