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第1篇：專題教育開展情況匯報范文

根據**縣組織部[2009]26號《關于開好2009年度黨員領導干部專題民主生活會的通知》精神和工業聯合社黨支部《關于召開二九黨員領導干部專題民主生活會的報告》的安排，**縣城鎮集體工業聯合社于二九年六月十二日下午召開二九年度黨員領導干部專題民主生活會。現將會議情況匯報如下：

一、會議概況

參加會議的有：聯合社機關全體工作人員。

二、領導重視，會前準備充分

聯合社黨支部對開好專題民主生活會十分重視。為了開好這一次專題民主生活會，黨支部會同機關有關部門召開一次聯席會議進行討論研究，提出一個整體方案，并報縣組織部，縣紀委和縣經濟貿易黨委和第三指導組。會前準備抓了4件事。

1、組織機關工作人員有關文件學習工作，學習采取自學與集中輔導相結合。做好思想發動，統一認識，動員干部職工積極參與。

2、請黨員領導干部按文件要求，認真總結一年來工作、思想、寫出書面匯報材料。

3、組織一場座談會。于5月25日召開機關工作人員座談會，征求干部職工意見，并及時將群眾意見反饋黨員領導干部。

4、確定民主生活會的時間、地點、參加對象和議題，并做好上報工作。

三、加強領導，認真組織，確保質量

會議由機關支部書記主持。首先由黃忠輝主任進行一年來工作、思想、廉政自律等情況匯報。他們的匯報即講了工作情況，也講了個人的思想、廉政方面的情況，既講了一年來取得的成績，也講存在的問題和今后打算，進行自我剖析，查找自己的不足之處，并真誠地歡迎同志們對自己提出批評和幫助。

第2篇：專題教育開展情況匯報范文

一、制定實施方案

分局黨組十分重視這次專題教育活動，依照市工商局長座談會精神及市局要求，及時制定全局關于開展領導班子和科級干部“遵章守紀、重塑形象”專題教育活動實施方案，明確了專題教育活動的指導思想、方法步驟等，為更好的開展專題教育活動指明了方向。

二、加強領導，成立領導小組

為確保各項工作落到實處，分局黨組高度重視，成立了以分局黨組書記、局長石鳳萬為組長，分局黨組副書記、副局長、分局黨組成員、副局長、分局黨組成員、紀檢組長王承濤為副組長的專題教育活動領導小組，下設辦公室（見附件），全面負責我局專題教育活動的組織、指導、協調、宣傳等工作。各科、室、隊、所負責人為第一責任人。專題教育活動領導小組及辦公室，要加強對本單位、本部門教育活動的具體指導，定期聽取工作進展匯報，搞好督促檢查，研究分析問題，提出加強和改進工作的意見措施。

三、組織召開動員大會

在制定出實施方案后，分局領導班子帶領全局干部職工嚴格貫徹執行，按要求立即組織全局干部職工召開了動員大會。通過動員大會，全局干部職工深刻認識到此次專題教育活動在領導班子和科技干部中召開的必要性。各級干部是推進事業發展的中堅力量，抓好干部作風建設對我們的事業至關重要。成功的實踐表明，要實現任務目標，要落實工作部署，要解決遇到的矛盾和問題，必須首先抓好領導班子和干部隊伍建設，使各級領導干部始終保持奮發有為的精神狀態，樹立求真務實的工作作風。此次專題教育活動，正是加強領導班子和干部隊伍建設，特別是領導干部作風建設的一項重要舉措。

四、加強組織學習，提高思想認識

突出“遵章守紀、重塑形象”這個主題，圍繞查找問題、扎實整改這條主線，緊扣市局黨組通知要求及王局長講話精神，分局專題教育活動領導小組積極部署，分局專題教育活動辦公室組織全局干部職工每周一早晨進行集體學習討論，將著力點放在“破舊、克滿、戒躁、糾散、反奢、防片”上，切實解決思想上、工作上、作風上與科學發展觀不符合、不適應的問題。分局專題教育活動辦公室對每周一次的科室內部學習討論進行監督檢查。

五、認真落實各項制度，重塑工商新形象

第3篇：專題教育開展情況匯報范文

一、實施綜合改革實驗項目研究

今年，市教育學會、教育局成功申報和承擔了河北省縣域基礎教育教學改革綜合實驗項目，我們以“縣域三級課程優化組合研究”為突破口，全面啟動了 “教師專業化成長的管理與培訓”、“教研組織和活動模式”、“有效教學、有效學習策略的理論與實踐”、“高中課程改革的理論與實踐”、“幼兒教育存在問題及其對策”、“農村低齡住宿生學校生活與存在問題”等7個研究項目，同時，根據我市實際，又確定了“職業高中教育教學改革與發展機制研究”。確定了40所實驗校，組建了研究團隊，實施了全程管理，現已制定了48個研究方案，舉辦實驗啟動論證會，開展了武安市實驗區教育教學現狀調查研究，為學校布局調整、教育質量提高等教育決策提供理論依據和實踐基礎，取得了一定的階段性成果。

二、扎實推進基礎教育課程改革

開展了新課程改革培訓，組織部分校長、教師先后到山東、上海等地學習考察。同時邀請全國教育專家、課改實驗校校長進行了專題講座；開展了國家課程計劃的執行現狀研究，了解了學校對國家課程執行情況，找出了問題癥結，研究了相關政策，確保了國家課程開齊、開足和開好。同時，加強了校本課程的研究，重點開發《太極拳》、《書法》、《國學》等校本課程，開發了一套符合地域特色的系列化校本課程材料，先后在實驗小學、實驗中學、陽邑鎮南西井中心小學等校召開了課改研討會，分別召開初中、小學校長論壇，推進了課程改革向縱深發展。

三、強化了高效課堂教學的指導

針對課堂教學“高耗低效”、學生課業負擔過重的問題，深入了開展教師、教研教改、課堂教學“三大革命”，組織會員深入學校，傾聽教學意見，展開教學對話，舉辦專題講座，隨堂聽課評課，開展專題培訓活動，及時發現、解決課堂教學的新問題，做好指導工作。先后編寫“通案”3萬余節，制作優質課堂教學錄像120節，同時開展了“走進名師課堂隨筆征文”活動，組織教師觀摩名優教師課堂教學實錄，通過“觀一觀、議一議、仿一仿、創一創”等過程，廣泛開展反思和評議，與名師的課堂教學找差距，收到征文560多篇，促進了教師更新教學理念，初步改變了當前教學中存在的觀念落后、方法陳舊、效率不高的現狀，提高了課堂教學水平。

第4篇：專題教育開展情況匯報范文

根據縣教科局安排，我校第一時間召開了“縣管校聘”管理改革專題會議，傳達上級精神，并針對我校實際情況，開展了宣傳動員等前期工作，現將我校情況匯報如下。

一、貫徹上級精神，提高思想認識

4月7日，接到縣教科局通知后，我校第一時間召開全體中層以上干部會議，校長帶頭為大家宣講了運城市政府《關于全面推進中小學教師縣管校聘管理改革工作的實施意見》（運政發﹝2020﹞9號）和運城市教育局《關于印發<運城市“縣管校聘”管理改革試點情況調研報告>的通知》（運教人﹝2020﹞20號）以及運城市委教育工委副書記、市教育局黨組書記、局長李明訪談內容等。

通過學習文件精神，統一了全校教職工的思想，使大家充分認識到這次“縣管校聘”管理改革的重要性，它是落實全面深化新時代教師隊伍建設改革意見精神，加強中小學教師隊伍建設的重要舉措，對激發學校內部活力，增強教師工作積極性，提高教育教學質量等有著重要的作用。

二、開展前期工作，摸清學校底數

為了確保改革工作順利推進，我校提早謀劃，先行一步，多舉措并舉，確保改革工作順利推進。

一是根據學校的實際情況，成立了崇相西小學“縣管校聘”管理改革工作領導小組，以校長陸乃樸為組長，副校長李竹娟、楊輝、趙波為副組長，全體中層干部為成員，全面加強組織領導，凝聚強大工作合力。

二是廣泛開展宣傳動員活動，借助微信群、宣傳欄、LED大屏幕等多種形式進行宣講，使改革精神全覆蓋、無盲區，營造了良好的工作氛圍。同時，開展談心談話活動，校領導深入了解一線教師的思想狀態和實際情況，講解改革內容和精神，爭取廣大教職工的認同和支持。

三是開展調查摸底活動，全校上下一盤棋，教務、財務、政教和后勤等多部門協同一致，進行調查摸底，對現有學生和教師情況進行了梳理。從整體來看，全校共有學生1251人，在編教師82人。從教師人員結構來看，82名在編教師中，2020年春季退休人員3人，借調出校5人，支教交流出校14人，借調入校11人，支教交流入校12人，實際在崗83人（其中包含請假5人）。從教師年齡結構來看，50歲以上11人，45歲以上9人，40歲以上16人，35歲以上27人，30歲以上17人，25歲以上3人，全校教師平均年齡約為40歲。從教師性別結構來看，全校共有男教師8人，女教師75人。從教師學歷結構來看，全校共有本科生67人，專科生16人。從教師職稱結構來看，全校共有初級職稱48人，中級職稱31人，高級職稱1人，未定級2人。

三、立足學校實際，查擺存在問題

第5篇：專題教育開展情況匯報范文

一、精心規劃商務戰略。

迅速著手明年和未來幾年商務工作的全面規劃，根據機構改革后我局職能。確立了商務局代表政府應承擔的主要責任和應該完成的任務，同時也給新成立的商務局應該扮演的政府角色進行了定位。根據有關部門要求，分別制定了市“十二五”商貿流通發展專項規劃》市“十二五”現代物流業發展專項規劃》市“十二五”外向型經濟發展規劃》三大中長期戰略規劃，詳細論證和規劃了商務各方面的工作，具有一定的科學性、具體性、全面性和可操作性。此外，還制定了冷鏈物流、長江經濟帶對接等單方面內容的規劃。

二、調查研究。

還開展了專題調查，為配合專項規劃。主要是對全市商貿流通業的發展現狀進行了客觀科學分析，找出目前制約我市商貿流通大發展的問題及原因，建議政府利用各種有利條件和出臺優惠政策，采取一切措施，加快大商務發展步伐，推進我市經濟增長方式轉型。并參與了全市物流業發展調查，以及開展了社會治安、濱江宜居城市、休閑旅游與農業、促進現代服務業等市委政府布置的調研課題，配合省、宜昌市開展了幾次專題調查。

三、上傳下達。外樹形象

以及商務網站、政府政務信息公開網站、各類專項材料等多種形式，通過創辦的商務工作信息》情況綜合》商務簡報》等內部刊物。介紹新成立商務局的主要職責、政務動態、主要成績、經濟運行分析、政策解讀、商務執法、項目建設、農村市場、對外開放等情況，起到內督工作、外樹形象的重要作用。其中，5月份運作以來共發信息18期，簡報8期，情況綜合6期，政府信息公開網站上傳各類信息206條，居全市第七位，本局網站也上傳了不少信息。所編簡報所含信息量大，覆蓋范圍廣，共有不同信息100多條，對上發送單位30多個，既及時上報了情況，又推動了各項工作的全面落實和各項指標任務的完成。

四、總結匯報找規律。

查找問題，通過各類匯報、總結報告和典型經驗介紹我局工作情況和突出成績。研究對策。先后撰寫了百日攻堅匯報、落實市委、政府專題會議紀要匯報、對商務廳的情況匯報，商務經濟運行情況分析、小進限”工程情況匯報、半年總結和半年安排，全年總結和下一年工作安排，處理突發事件情況報告等，以及優化環境、行評方面的綜合性總結報告，均從不同角度和重點總結工作經驗、推出先進典型、反映突出問題、像政府擬定意見和建議，找出商務工作的規律和應對措施。

五、法律法規宣傳。

大力開展法律法規宣傳教育，通過網站宣傳、局內宣傳專欄、調查報告等形式。通過制定12.4宣傳日活動方案和“五五”普法工作計劃，部署本系統法制教育，通過制定《行政過錯追究制》行政執法公示制》行政處罰調查制》自由裁量說明制》等10幾項依法行政制度，為規范執法、文明執法奠定了基礎。此外，還向上提供了局今年的普法與依法治理工作總結、社會治安綜合治理報告、執法、效能與履責工作總結、行政執法自查報告等全局性全年工作情況、存在問題及建議，以引起上級的關注。

六、認真開展全市階段重點基礎工作。

具體負責了全市兩大階段性重點活動的日常工作，今年在局黨組的領導下。一是優化環境獎的測評工作。從方案的制定，制度的建立，與上級部門的反饋以及自查報告等，都做了大量基礎性工作，每月要書面上報一次當月工作紀實情況和下月工作計劃，還要上報自評分數表格；每季度要報書面總結，整個活動資料的整理，共形成了100多件本次活動的材料，并裝訂成冊。全局優化環境工作也得到上級肯定，每月綜合測評分數均在95分以上，獎金已經全額發放到局。二是分管領導的指導下，具體負責了全市政風行風民主評議活動的日常工作。包括制定方案、安排日程、參加會議、上報信息、階段總結、自查報告、征求意見、整理記錄、撰寫材料等，整個活動過程里共寫了100多份材料，并精裝成冊。行風熱線答復三起咨詢與投訴，上報信息被宜昌市商務局行評辦采用5期，行風熱線采用1期；測評中，基礎工作獲滿分，綜合測評排名前12強。此外，還積極參與和配合了機關制度的制定、聯系手冊的編輯，黨務紀檢等方面階段性工作的材料撰寫等工作，以及業務科室專項工作匯報等的撰寫工作。

七、存在問題

有些工作還處于應付狀態；二是積極性還不高，一是主動性還不夠強。有時存在患得患失的不平衡心理；三是學習還不夠，對新事物和知識鉆研不及時，倚老賣老。

第6篇：專題教育開展情況匯報范文

一、新環境、新起點、新目標、新角色

新的起點，必須要保持長期一貫的敬業奉獻精神，堅持和發揚勇于吃苦、做事干練、悉心全面、有張有持，在總結提煉中有所創新的養成性工作習慣；堅持團結合作、踏實做事、正直做人、相互補臺的做事做人原則；立足本職、兼顧全局、大處著眼、小處著手的工作之道。基于這樣一種心態，基本圓滿地完成了工作目標和交辦的其它臨時性工作，無和的行為。

二、主要工作完成情況：

1、負責對新進教師進行有關教學管理制度文件的學習指導，并對新教師學習情況進行驗收。

2、組織了系部教學檔案的檢查工作，對檢查情況進行了匯報反饋，并提出整改建議；

3、針對信息類職業院校專業建設中的具體情況，進行《關于信息類職業院校專業設置的相關分析》，力圖從全局的角度、行業的視角，在對比分析中立足學院實際，把握我院專業建設的關鍵要素；

4、先后組織了16院級教學專項研究立項及成果的補報和廳級10門精品課程、6個教改試點專業的申報工作；

5、組織了公共課教改情況研討交流會，之前對承擔公共課的系部、其他各系以不同的方式對公共課施教進行了調研工作指導，為保證此項工作富有成效的進行奠定了良好的基礎。之后對公共課研討交流情況以會議紀要和簡報的方式進行匯報和交流；

6、審核了41個學院人才培養方案，并寫成初步審核情況匯報，提出了進一步修改的建議，在12月15日的專題會議上進行了匯報交流，提出了針對不同人才培養需要的專業培養方案的框架設想；

7、先進的教育理念是開展人才培養工作的航標，為了學習和借鑒國內外先進的高等職業教育思想和經驗，一方面，與高教所聯合籌備、策劃“高職教育論壇”，已舉辦三期，第四期正在組織中；另一方面，組織實施全院指導性教育理論、教學信息、教改經驗等各類專題學習8次；

8、三次參與組織了院級和省級優秀多媒體課件、網絡課堂和網站的評審推薦工作；6次參與20**年研究生人才引進的聽評課工作；

9、正在準備20**年8個教學專項課題的結題驗收工作和20**年教學專項課題指南的初步擬訂工作；

10、還分別到上海和南京參加高等職業教育精品課程和專業建設學習班及大學英語教學改革現場推進會，會后分別以內參資料和會議紀要的方式向有關領導和教師進行了專題匯報。

三、學術研究與成果

1、調入學院后，20**年9月嘗試全國教育科學“十一五”規劃20**年度課題申報。以《高等職業教育雙證制及其校本實施策略研究》為研究課題，盡管沒有結果，但是為今后相關課題的研究奠定了良好的基礎。

2、20**年12月在由教育部主管、中國教育學術委員會主辦的綜合性、教育學類核心期刊《中國教育月刊》上發表題為《高職院校現代學校制度文化建設初探》論文，并或論文一等獎。

3、圓滿完成了北京師范大學碩士研究生論文答辯，并得到中央教育科學研究所外審專家的好評，希望能將課題在工作實踐中不斷深入研究并加以應用。

第7篇：專題教育開展情況匯報范文

這次掃盲工作專題會議的主要任務是，回顧總結前階段掃盲迎檢工作，分析當前掃盲工作面臨的形勢，安排部署掃盲自查工作。下面，我代表鎮黨委政府對我鎮掃盲自查工作作如下要求。

一、統一思想，提高對掃盲自查工作的認識

我鎮即將開展的掃盲自查工作，是對十年掃盲工作的綜合評估，是對前階段掃盲迎檢工作的客觀驗證，是接受縣政府檢查驗收的前期準備，是我縣掃盲工作能否順利通過省市評估驗收的關鍵環節。全鎮黨政領導，村、組干部和廣大教師要以高度的政治責任感和事業心投入這一項工作，大家心往一處想，勁往一處使，按自查指標要求圓滿完成各個時段的任務。

二、明確職責，認真落實掃盲目標責任制

溪洛渡鎮人大、政府負責組織領導全鎮的掃盲自查工作；鎮掃盲辦負責協調，安排自查組的各項自查工作；村兩委負責各村掃盲工作的材料準備和情況匯報工作；各村教師配合落實自查工作中全方位的工作，每個同志必須恪盡職守，扎實工作。

當前的掃盲自查工作是“戰前練兵”，要求只許成功，不許失敗。誰因和重大失誤導致驗收失敗，將按目標責任制追究責任。對自查工作中出現的問題要進行科學分析，做到及時發現，及時解決，對制約和影響驗收的關鍵環節要認真把握，限期整改，不留隱患。

三、克難攻堅，把掃盲迎檢工作抓緊抓實

我鎮的掃盲自查工作結束后，要進行一次科學、全面、系統的分析總結，成績要發揚光大，不足要充實完善，問題要限期整改正，為圓滿完成縣政府的驗收做好一切準備。進一步辦好鞏固提高班，采用各種教學手段強化學員的學習，農技部門的同志要走出辦公室，對各成技校學員作巡回培訓、指導，卓有成效地開展成技校工作；掃盲辦的同志要進一步規范和完善檔案資料，布好反映掃盲成果的高質量展室。各校要做好在校生的鞏固工作，做好下學期新生的入學動員工作，切實抓好“兩基”做到基礎教育和掃盲工作兩不誤。

全鎮各級各部門要切實做好掃盲迎檢宣傳工作，充分發動全鎮干部群眾積極參與掃盲工作。

第8篇：專題教育開展情況匯報范文

一、委黨組成員上專題黨課的基本情況

1、認真抓好上級“嚴以修身”專題教育黨課精神傳達。5月8日下午，委黨組書記、主任林永毅立即召開黨組專題會議，學習傳達自治區、崇左市“嚴以修身”專題教育有關文件和領導講話精神，進一步統一思想，提高認識，要求黨組各成員迅速行動起來，自覺把思想和行動統一到中央、自治區和市委、市政府的決策部署上來，嚴格按照時間和質量要求上好專題教育黨課，為抓緊抓實抓好委黨組 “嚴以修身”專題教育奠定了堅實基礎。

3、認真貫徹落實黨組成員上黨課的決策部署。5月25—29日，委黨組其他成員分別結合分管和聯系的工作實際，先后深入分管單位上專題黨課，親自上黨課的處級領導干部共5人，參加聽課的處級干部達14人次，科級干部73人次，其他人員88人次。各黨組成員重點講清楚“嚴以修身”的重大意義和豐富內涵， “不嚴不實”的具體表現和嚴重危害，落實“嚴以修身”的實踐要求，真正使講黨課的過程成為統一思想、深化認識、激發自覺的過程。

二、踐行“嚴以修身”好作風，強力推進全市住房城鄉事業健康發展

7、加大城鎮園林綠化工作力度，確保第七屆廣西園博會按時舉辦。園博園總體規劃通過了評審，修改完善了總體工作方案，完成了主入口大門、天琴和歌圩廣場、景觀橋和標志性閣樓等4個單體建筑設計方案。吸收借鑒其他城市舉辦園博會的先進經驗，加快推進征地拆遷、補償安置、規劃審批、設計、招投標、報建報監等前期工作。園博園珍貴樹種園已開始種植珍貴樹種。園博園基礎設施建設完成投資2、63億元，征地拆遷900多畝，主展館、壯文化園等項目已開工建設，各項前期工作正在抓緊進行當中。2月7日，園博園已開始種植珍貴苗木，確保各項目建設在20**年8月底前竣工、9月份園博會成功舉辦。

三、存在的存在問題

1、理論學習抓得不夠緊、不夠實。領導干部受工學矛盾影響，比較重視業務學習，反而放松了政治理論學習，學習氛圍不夠濃厚。

2、專題教育實施方案不夠詳細具體，開展“嚴以修身”專題教育銜接松散，沒有形成長效機制。

3、個別領導干部對“嚴以修身”專題教育重視不夠，存在敷衍了事、簡單應付的現象。

四、下一步工作打算

1、進一步細化專題教育實施方案，落實責任，嚴格按照市委的部署要求，持之以恒地抓好專題教育。

2、嚴格對照“嚴以修身”標準，深入查擺領導班子及其成員“不嚴不實”具體表現和典型案例，對癥下藥，制定具有較強針對性和可操作性的整改方案。

第9篇：專題教育開展情況匯報范文

一、強化組織領導

及時組織召開了“”警示教育動員會，傳達了市紀委鞏固防范“”隱形變異問題和整治形式主義、官僚主義成果，開展“”問題整治的有關精神，對全局開展“”問題整治進行動員部署，實行主要領導親自抓、分管領導具體抓、班子成員共同抓、科室負責人協助抓的工作機制，細化責任分工，明確自查自糾要求，層層傳導壓力，堅決把自查自糾工作貫徹落實，執行到位。

二、認真自查自糾

積極開展自查自糾，對照“”問題表現形式逐一對照檢查，深入細致查死角、防細節、排隱患，確保自查自糾不漏項，不走過場。經對照自查，截至目前，不存在形式主義、官僚主義和享樂主義奢靡之風各類突出問題。