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一、前言
隨著高速公路建設企業的不斷發展,青年員工的思想政治教育工作已經成為了事關企業自身發展速度一個重要問題。受到多元文化思潮及市場經濟觀念等多種因素的影響,思想狀況的多元化,成為了青年職工群體的一大主要特征。在青年職工的思想政治觀念手段多元化意識形態的沖擊的情況下,思想教育工作的開展,成為了提升這一群體的創新意識,構建和諧社會的重要因素。因此我們有必要對青年職工的思想政治教育問題進行探究。
二、高速公路建設企業青年員工思想政治教育工作的現狀
從高速公路建設企業的思想政治教育工作的開展情況來看,中國特色社會主義理論的傳播,對青年員工的工作責任心的提升,起到了一定的促進作用,因而,在對青年員工的思想政治教育問題進行探究之前,我們首先需要了解的是這一工作的開展現狀。在《國家公路網規劃(2013-2030)》和“一帶一路”發展政策出臺以后,面對著高速公路建設工作的新形勢,思想政治教育工作的開展,讓企業的人文工作理念得到了優化[1]。這就企業在對青年員工的工作積極性進行充分調動的基礎上,培育出了大批思想過硬的后備人才。但是在思想政治教育工作的開展過程中,受到市場效率、利潤最大化等觀念的影響,一些高速公路建設企業中還是存在著忽視員工思想政治教育工作的問題。這一問題的出現,讓政工人員素質弱化的問題成為了一些企業中存在的主要問題。在企業的政工人員專業素質相對缺乏的情況下,思想政治教育在企業中的作用往往無法得到充分的發揮。
三、青年員工思想政治教育工作的開展措施
(一)從青年員工的實際需求入手,開展思想政治教育工作
從高速公路建設企業青年員工隊伍的現狀來看,對經濟利益與個人收入的過度關注,是一個較為普遍的問題。對此,企業需要從青年職工的現實需求入手,對思想政治教育工作進行強化。在這一工作的開展過程中,企業要幫助職工樹立正確的利益觀。要引導青年職工對個人利益與集體利益之間的矛盾關系進行正確處理。對于青年員工的合理需求,企業也需要認真加以落實。
(二)通過企業家庭互動模式的構建,開展思想政治教育工作
主導性和系統性,是企業家庭互動模式的主要特點。為了讓思想教育的特性得到充分的發揮,讓家庭參與到企業思想政治教育之中的方式,也是一種具有可操作性的措施。一些高速公路建設企業在對青年員工進行思想政治教育的過程中開展的“青年員工家長匯報活動”就是構建這種思想政治教育體系的一種有效方式[2]。思想政治教育工作開展的過程中,企業將青年員工的家長請到企業之中,讓他們對自己子女所在的工作崗位、單位的主要領導進行了解。在匯報工作進行的過程中,企業領導會對員工在企業中的工作狀況和思想狀況進行匯報,進而爭取家長對企業工作的支持的基礎上,讓家長為企業思想政治教育工作的開展提供幫助。除此以外,一些企業在開展思想政治教育工作的過程中,在對中小學校的家校聯系方式進行借鑒的基礎上,讓企業青年員工家庭聯系卡成為了促進企業與青年員工家庭之間的相互聯系的重要媒介。通過這種聯系方式的應用,企業可以在第一時間將青年員工在工作學習等方面的表現反饋給員工家長,進而讓企業在與員工家長進行溝通的基礎上,對企業對其子女的思想教育措施進行完善。從這一聯系方式的應用效果來看,家庭聯系卡的應用,對青年員工思想政治教育工作的實效性的提升,起到了一定的促進作用。
(三)在對總體目標進行明確的基礎上,開展思想政治教育工作
順應國家建設事業的要求,增強青年員工的歷史責任感,是思想政治教育工作開展過程中需要注意的一個問題。這就要求企業在思想政治教育工作的開展過程中,要對這一工作的總體目標進行明確。在構建這一工作的總體目標的過程中,企業首先需要對思想政治教育的主要原則進行把握。對物質文明和精神文明的共同關注,是企業在這一工作開展過程中需要遵循的原則[3]。在對總體目標進行完善的過程中,企業可以從青年員工的政治素養、業務能力和身心健康素質等問題入手,對思想政治教育目標進行完善。進而在政工干部的自身素質和政工隊伍的穩定性進行強化的基礎上,促進青年職工的全面發展。
四、結論
思想觀念的多樣性,是青年員工群體的一種思想特點。在滿足青年員工實際需求的基礎上,構建一種基于企業與員工家庭之間的交流合作的思想政治教育模式,是對思想政治教育工作的一種創新。在高速公路建設企業的發展過程中,只有對青年職工隊伍中存在的思想問題進行充分分析,才能讓這一群體在高速公路建設事業中更好地發揮自身工作熱情。
參考文獻:
[1]魏照遠.高速公路建設企業青年員工思想政治教育方略探究[D].河南中醫學院,2014.
關鍵詞:青年員工;思想政治工作;改進與創新
隨著我國社會經濟的不斷發展,社會主義市場經濟制度也在逐步完善。企業要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,就要重視思想政治工作的重要性和必要性。就當前情況來看,很多企業的成員越來越年輕化,而且知識化程度也在不斷加深,青年員工占據的比例越來越大。所以,做好新時期青年思想政治工作是企業發展過程中一項重要任務,從而增加青年員工的主動性和創造性,為企業發展服務。
1、企業青年思想工作的現狀
11青年思想狀況發生了變化
(1)價值取向朝著多樣化的方向發展。隨著中國對外改革開放的深入,西方的一些價值觀和思維模式也滲透到我國,公眾價值取向多樣化不可避免。就青年員工來說,他們渴望成才、追求進步、關心發展、獻身事業,更加需要一個施展自我才華的廣闊平臺,來充分實現自我價值。更加注重實際需要,開始重視自我價值的實現。
(2)思維方式朝著理性化的方向發展。隨著信息經濟時代的到來,青年員工的知識結構也發生了改變,逐漸呈現多元化的趨勢。他們在獲取知識的時候,不再是單一的渠道,而是通過多種渠道獲取信息,這樣一來,他們考慮問題的方式也變的理性化。企業的各個青年員工針對自身所處的環境以及接收到的各種信息都有了自己的分析和判斷,這就給企業青年思想政治工作帶來了新課題。
(3)思想狀況朝著市場化方向發展。我國在由計劃經濟向市場經濟轉型過程中,經濟增長方式也發生了改變,由粗放型轉向了集約型。青年員工的思想觀念和精神狀態也在發生改變。在一些企業中,由于青年員工思想政治工作比較滯后,就有一部分青年員工比較關注市場觀念和商品意識,對于愛國主義和集體主義等教育比較反感,比較重視物質獎勵,輕視輕視精神成長需求。還有一些青年員工甚至產生了政治冷漠感,不關心企業的發展,沒有高度敬業精神,不想出力只想享受,思想方式趨向利益化。
12開展青年思想工作的力度有待加強
在進行企業管理的時候,一部分單位不太重視青年員工思想政治工作。經營管理者對于思想政治對于企業帶來的效益認識不夠,只重生產,輕視思想教育,片面的把青年員工的思想政治工作的開展與市場經濟對立,這就阻礙了企業的健康發展。有一部分青年員工不重視自身工作的重要性,未能從企業的生存發展、從企業經營戰略的高度去充分認識崗位工作。
13青年思想工作開展的方式單一
在一些部門中,開展青年員工思想政治工作主要是應付上級領導的檢查,沒有創新性,就是簡單的說教。青年員工由于個性比較強烈,對于說服教育被動接受,缺少感染力,也得不到青年員工的認可。這樣一來,企業的青年思想工作開展的成效不明顯,領導和青年員工不能進行積極有效的溝通。青年也缺乏思想政治工作的積極主動性,主要表現為上級布置了工作,這些人就被動的接受,不能引起大家思想和情感的共鳴,青年思想工作的有效性無從談起。
2、企業青年思想工作的改進與創新策略
21創新企業青年思想工作觀念
在現代化企業管理中,在進行職能定位的時候,企業管理人員要轉變思想觀念,不能只是依靠上級給的權利辦事,要樹立為企業管理服務的思想,真心實意的為企業的發展服務,在企業中建立員工思想政治工作的權威性。此外,還要轉變單純依靠自身機構開展思想政治教育的觀念,要建立依靠群眾的思想,轉變看待問題的方式,只有最大限度地服務和團結教育青年,才能使思想政治工作開展起來更有針對性和實效性,使青年思想統一起來,把他們積極性和創造性凝聚到為企業發展做貢獻上來。
22提升政工人員整體素質
在提高青年思想道德建設的道路上,要服務青年、尊重青年,理解青年。通過多種渠道,及時向企業反映青年的發展愿望和合理訴求愿望。作為企業政工人員,要有勝任這個職位的能力和水平。自覺學習黨的先進理論成果,學習相關法律法規,打牢理論知識根基。此外,政工人員要有堅定的政治立場,要保持自身的清正廉潔,要有高度責任感,使思想政治工作獲得最大多數青年的支持與參與。還要向青年耐心細致地宣傳科學理論,不斷傳播先進的科學文化,為青年員工塑造美好的心靈,搭理宣傳具有時代精神的道德行為,激勵員工追求真善美,正確明辨是非,這些都是開展員工思想政治工作的保障。
23充實企業青年思想工作內容
(1)要不斷加強青年員工的理論教育,主要是中國特色的社會主義理論體系和市場經濟理論兩個方面的內容。要教育青年員工正確認識市場經濟的發展規律,樹立科學發展觀,有職業道德和社會公德。要求青年職工具備強烈的職業責任感和基本的榮譽感,在工作的時候盡職盡責,要忠于自己的事業。
(2)要結合企業的具體實際,結合生產經營實際狀況來開展青年員工思想政治教育。在新時期,要大力宣傳為人民服務的道德觀念,把這個思想引入到道德規范中。積極引導青年職工樹立正確的人與社會、競爭與合作的關系。要積極的對青年員工進行各方面的培訓,本著理論聯系實際的培訓原則,落實各項培訓計劃,提高青年員工的工作能力。
(3)要圍繞企業在經營過程中的熱點和難點問題,理清工作思緒,抓主要矛盾。要了解青年員工的思想動向,經常與員工溝通、聊天,幫助他們解決遇到的實際困難,講道理,辦實事。積極借鑒成功企業的先進經驗,堅持實事求是,與時俱進,培養青年員工敢于在行業中勇于創新,艱苦奮斗,無私奉獻的精神。
24加強企業文化建設
企業文化是企業發展的深層次推動力,是企業“一只看不見的手”。它無時不在、無時不有。融匯在企業的觀念和行為中。潛移默化地發揮著巨大作用,甚至決定著企業的興衰成敗。 企業文化就是決策層意志和行為在企業管理實際中和員工認識中的投影。文化是企業的內在,是企業長期發展過程中形成的一種共有的價值觀,是各個共同的行為準則,也是提高青年思想政治水平的重要手段。可以建設企業青年文明號班組、優化企業的管理單元,促進企業整體管理水平的提高。
25完善相互激勵機制
青年思想政治工作貫穿于企業生產經營管理的全過程,它就是企業的一項重要管理職能。企業管理人員要定期進行信息的交流與溝通,建立青年員工思想動態的數據庫,隨時關注青年員工的思想狀況,并對其思想政治工作的開展情況進行追蹤。要把青年員工思想工作做到位,要建立政工干部工作激勵以及青年員工激勵,這是激勵機制的內容。對在工作中真正為企業著想的個人進行表彰。開展青年思想政治工作可以鼓舞青年員工士氣,調整青年員工工作心態,要建立一套完整的民主管理制度,保證青年員工思想政治工作的開展。要認可青年員工的努力付出,認可青年員工的價值,激發他們的創造性,在自己的崗位上做出成績。
結論
綜上所述,在企業發展過程中,要加強企業青年思想工作的開展力度,這是新形勢下企業管理面臨的一個重要的課題。我們要以發展的眼光看待企業青年員工思想政治工作,完善相互激勵機制,加強企業文化建設,充實企業青年思想工作內容,從而增強青年職工工作的積極性和主動性,為企業的發展服務。
[參考文獻]
[1]常天宏淺談如何做好新時期企業青年思想政治工作[J]東方企業文化,2012(02)
【關鍵詞】 思想政治教育;高速公路企業;青年職工
近幾年來,各地高速公路行業管理體制逐步在走向企業化,在樹立和落實科學發展觀這一重要思想指引下,廣大高速公路企業職工充分發揮主人翁精神,團結奮斗,無私奉獻,為徹底改變高速公路面貌做出了積極貢獻。但也應該看到,企業化運作的高速公路行業思想政治教育還難以適應市場經濟體制的要求,存在一些與改革開放和構建和諧社會的要求不相適應的地方。
一、高速公路企業思想政治教育存在的薄弱環節
(一)企業化改制對職工思想帶來較大沖擊。由于高速公路部門長期實行計劃經濟,與市場經濟體制的碰撞比較突出,高速公路的公益性要求與市場經濟要求的矛盾對職工尤其是青年職工思想觀念、價值取向、行為方式和人際關系,帶來較強的反差。市場經濟造成某些領域片面追求物質利益,使個人主義觀念、拜金主義思想有所抬頭,使得高速公路部分職工的思想產生了強烈的沖擊,使他們的理性認識和行為選擇產生矛盾狀態,進而產生思想波動和情緒消極,無形中加大了思想政治教育工作的難度。
(二)傳統高速公路部門思想政治教育對青年職工的重視程度不夠。高速公路從業人員中,青年職工占的比例非常大,收費、養護等一線工作人員多為青年人,他們思想活躍,卻是普遍具有逆反心理,加之現行高速公路企業崗位單一枯燥、工作地點偏僻,人員任用不規范,大大地消減了青年職工爭取進步的積極性,枯燥單一的崗位環境養成青年人嚴重的惰性思想。青年職工工作積極性不高,情緒低落普遍存在。
(三)傳統宣傳教育重點不突出,手段單一。目前,高速公路企業思想政治教育的手段與干部職工思想政治狀況的變化相比還有滯后性。當今網絡已經成為最重要的信息獲取方式,但各地高速公路管理部門,尤其是高速公路一線所費所站的思想政治工作進網絡工作還不夠,甚至有部分干部職工還是“網絡盲”,思想政治工作還存在盲點;有些政工干部深入學習理論不夠,許多問題自己說不清楚,理論學習和教育缺乏深度和說服力;工作方法老一套,尤其在新的形勢下,針對高速公路干部職工思想特點的方式方法研究不夠,講究實效不夠實,創新方法不夠全,針對性不夠強。
(四)思想政治教育干部相對缺乏。目前,高速公路企業主要履行公路建設、養護、管理和費收征管職能,專業技術性強,專業技術型人才較多,而政工干部較少,而且政工干部大多是“半路出家”,政工干部隊伍特別是青年政工干部隊伍綜合素質整體水平還有待提高。
實踐證明,思想政治工作是其他一切工作的生命線,是我們黨和國家的重要政治優勢,因此,高速公路企業在改革發展的同時,一定要把思想政治工作與高速公路建設相融合,吸引職工積極參與,提高職工隊伍整體素質,創造催人奮進的良好環境,是決定著能否實現高速公路事業全面協調健康發展的關鍵。
二、切實增強高速公路企業思想政治教育的實效性
(一)用先進的思想引導人。要通過科學理論的傳播,通過法律、法規和黨的路線、方針、政策的宣傳,以及社會主義價值觀的教育,保證高速公路企業發展的正確方向和正常運營。在高速公路企業,有效的思想政治工作能保證一線職工思想高尚、行為文明、作風優良,保持隊伍的純潔性和廉潔性,確保各項工作向正確、和諧的目標發展。
(二)用具體的活動塑造人。思想政治工作的生命在于活動,要將思想政治教育融入到各項具體活動當中。高速公路企業要通過大練兵大比武、文明創建、業務培訓、趣味運動會、學雷鋒等具體活動,對職工進行思想政治教育,要在具體的活動中,讓青年職工受到精神感染,自覺自發地完善自我、提升自我。
(三)用身邊的典型激勵人。“榜樣的力量是無窮的”,要通過“崗位能手”、“先進標兵”等為代表的先進職工標桿引領和以“先進班組”等為代表的先進集體典型示范,使企業精神人格化、職業道德個性化,從而在職工身邊樹起先進旗幟,使班組和個人學有榜樣、趕有方向,對職工的心靈起到啟迪、凈化、提高和激勵作用,推動思想建設的良性循環。
(四)用健康的文化凝聚人。思想政治工作必須堅持以人為本,促進人的全面發展。要圍繞職工群眾關注的熱點難點問題,增強思想政治工作的親和力、說服力。要始終堅持健康有益、奮發向上的主旋律,在高速公路企業營造尊重人、理解人、關心人的良好氛圍,啟發職工的理性思考,讓職工從這種關心、關愛中體會到高速公路企業的溫暖,進而產生崇高的理想追求,真正打造一支和諧高效的職工隊伍,更好地推動事業的發展。
(五)用真誠的服務溫暖人。在高速公路思想政治教育實踐中,要經常深入基層調查研究,傾聽群眾呼聲,了解職工思想動態,掌握基層工作狀況,對職工反映的問題真正重視,對職工的冷暖真正關懷,對職工的困難真切幫助,對職工的權益真心維護,為職工創造和諧溫馨的工作環境,使職工產生強烈的親近感、歸屬感,消除職工思想和心理上的障礙。要使思想政治教育轉變為具體生活工作中的服務與關心,使高速公路企業成為一個和諧的“大家庭”。
社會發展日新月異,新時期下高速公路企業的思想政治教育是一項系統工程,作為思想政治教育工作者,要牢固樹立創新意識,在工作中與時俱進,不斷探索總結,緊密結合單位工作實際和人員結構特點,不斷提高思想政治水平,使思想政治教育工作走上良好發展的道路,從而推動高速公路事業沿著健康、科學、和諧的道路正確發展。
參考文獻
[1],《全面貫徹落實科學發展觀,推動經濟又快又好發展》(深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編),P120.
[2]張國保,當前公路部門思想政治工作存在的問題及對策[J],企業家天地,2008年05期.
[3]易邵龍,創新公路職工思想政治工作的幾點思考[J],華章,2009年06期.
作者簡介:
陳運明(1966-),四川遂寧人,江西高速集團宜春管理中心仙女湖管理所黨支部書記,政工師,研究方向:企業思想政治教育
一、當前青年干部的現狀與思想特點
雖然知識化、年輕化、專業化人才的引入為干部隊伍帶來了生機和活力,但是青年干部的世界觀和價值觀與老一代的機關干部相比還是存在較大差別。余姚市的調查數據顯示,近年“80后”干部要求入黨的只占47.2%,而鄉鎮機關占比更低,僅為36.8%。進入機關的青年干部中,很多人認為只要守住“金飯碗”就可以了,逐漸胸失大志,不思進取,甘于平庸;有的不穩重、不成熟,一碰到“釘子”就擺出懷才不遇、玩世不恭的模樣,很容易激進。從表現來看,主要存在以下問題:一是少了些“中氣”,多了幾分“洋氣”。有的信奉“拿來主義”,迷信過“洋節”、用“洋牌”,甚至認為“月亮也是外國的圓”,對中國的優秀歷史文化學習不夠,弱化了中國人傳統的骨氣和志氣。二是少了些孝順,多了幾分叛逆。一些青年干部還是“啃老”一族,過的是“月光”生活,對父母索取多、感恩少,面對父母的良苦用心還有叛逆行為。據我市的抽樣調查,在過去的一年中,只有43.6%的青年節假日與父母一起度過,32.5%的青年記得父母的生日,但很少能做到給父母過生日。三是少了些約束,多了幾分放縱。青年一代喜歡自由,不喜歡受紀律的約束,對一些禮節禮儀、教條教規極其反感,喜歡放任自己的個性、追逐自己的夢想。不喜歡加班,更喜歡參加各種社團和非政府組織活動。調查結果顯示,74.8%的青年至少參加了一個以上的旅游、健身、探險、文化等社團或協會組織。他們的思想行為舞臺很大,空間自由。四是少了些共性,多了幾分自我。青年一代的思想比較活躍,有個性,敢張揚,自我感覺好,喜歡挑戰自我和欣賞自我。調查結果顯示,75%的青年認為自己已具備一定的領導水準,而僅有39.2%的青年干部認同單位領導者的能力。
二、青年干部思想政治工作面臨的困境和挑戰
(一)單一傳統的思想政治工作方式適應不了年輕人活躍的思維方式在重視追求個人價值的今天,很多青年干部思想政治觀念淡漠。一些青年一談到思想政治教育,就會產生一定的疏離感甚至逆反情緒。傳統的說教模式與古板的教育方法已經不受年輕人的歡迎。他們認為思想政治工作形式老化、內容枯燥,沒興趣學,或者覺得學政治理論沒有用。組織舉辦各種活動有時也是勉為其難,往往是組織起來千辛萬苦,青年干部卻并不領情。青年干部往往不喜歡接受傳統的組織命令,而喜歡根據自己的愛好選擇活動方式。
(二)傳統的思想政治工作不適應互聯網思維方式的要求傳統的思想政治工作存在“五老”現象:一是人老。老人、老套、老方法。思想政治工作者很多都是年紀較長、資格較老、閱歷豐富的黨務干部,他們習慣把青年干部當作小孩,強行灌輸一些老傳統、老思想,兩者之間很難進行深入的談話。二是平臺載體老。思想政治工作者對新興的媒體不關注,也不會應用,總是認為思想政治工作就是在傳統領域上黨課,讓教育對象聽黨話、跟黨走,不允許也不會創新拓展思想政治工作的領域。三是教育對象老。我們的教育對象往往只涉及部分黨員,而不是全體普通機關工作人員。教育也是單向的,沒有形成雙向的互動,往往引不起共鳴。四是教育內容老。內容還是偏重于政治性,講政治、講黨性,而忽略了人性,沒有從教育對象的生活和個人愛好入手,關注他們成長的每一步。五是評價機制老。我們的思想政治工作很少讓青年群體和社會去評價,都是在黨內系統進行自我評價。這種傳統的思想政治工作明顯跟不上青年干部群體的互聯網思維方式。互聯網思維存在互通、互聯、互享、互進、互促等特性,傳統的思想政治工作無法與之對接,工作成效自然可想而知。
(三)社會轉型期的不良風氣影響著青年干部的思想許多青年干部對新現象、新思想、新潮流反應迅速。在社會轉型過程中,面對社會價值觀、道德觀的缺失,正義、法治的缺位,青年干部的思想在波動、在變化,對整個社會的公平、正義有抱怨。特別是當他們自認為遭受不公平競爭和對待時,就會對工作理想和價值產生懷疑,對社會產生不滿,轉而渴望用另一種方式去生活,安慰自己受傷的心靈。同時,在市場經濟的功利性下,我們對思想政治工作也有所放松,有教育方面的缺失現象。無論是學校的思想道德教育,還是傳統的家庭道德教育,乃至社會上形形的違法犯罪現實,都在影響著青年干部的思想。受不良社會風氣的影響,漠視道德和責任感“、一切向錢看”的青年干部越來越多。
三、青年干部的時代特點決定了思想政治工作必須適應新常態
(一)青年干部的思維特點要求思想政治工作必須具有鮮活性青年干部的思維特點主要有:一是接受快,思想更活躍。青年一代接受知識的速度很快,特別是模仿能力很強,敢為人先。二是見識廣,思想更開放。信息網絡使青年一代接受新知識的領域更廣,知識量更大,思想很開放。三是理念新,思想更自主。青年一代思想很自我,喜歡追逐自己的理想,按照自己喜歡的方式生活,不喜歡陳舊的、老套的教育模式。他們更關注精神上的需求,而不僅僅是物質上的滿足。四是個性強,思想更自由。青年一代在思想上、行動上都不愿受太多約束,愛好廣泛,交友寬泛,喜歡個性化的生活方式和價值取向,追求“八小時之外”的寬松和自在。青年時期是一個人核心價值觀形成的關鍵時期,青年階段是樹立核心價值觀和塑造健全人格的關鍵節點。思想政治教育必須適應青年干部的時代特點,不僅要幫助青年干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,而且要激發青年對幸福生活、超越自我、實現個人價值、體驗新生活的不斷追求,提升青年干部思想政治工作的實效性,彰顯思想政治教育的獨特魅力。
(二)青年干部的認知特點要求思想政治工作必須具有多樣性青年干部的思想活躍,認知廣泛,又具有不同的個性,對思想政治工作的要求更高。思想政治工作適應這一要求,要做到以下幾點:一是內容更豐富。既要進行理想信念教育、政治理論和革命傳統教育,又要吸收新鮮內容,引導青年干部形成適應社會主義市場經濟發展的新思想、新觀念;既要加強思想路線、方針政策、法律法規的正面教育,又要鞭撻和批評各種錯誤思潮與腐朽愚昧思想,倡導文明健康的生活方式。二是方式更靈活。隨著改革開放和現代化建設的發展以及現代高新技術的進步,人們的工作條件和生活環境不斷變化,思想政治工作的方式、方法及手段也要隨之創新。青年干部更喜歡多種多樣的思想教育方式,因此,既要運用現代傳媒和高科技手段進行教育,又要有基于傳統文化的教育;既要有普遍性的教育方式,又有群眾性的自我教育方式。三是針對性更強。青年干部來自不同的社會群體,其固有的思想狀況、價值觀念也有差異,不同的對象在不同環境中的物質文化需求各不相同。因此,必須因地制宜,因人制宜,因事制宜,因時制宜。要區分狀況,有的放矢,具體情況具體分析,具體問題具體解決。要根據不同青年干部的實際以及不同群體的特點和思想狀況,確定不同的教育內容,采取不同的工作方式,努力增強教育的針對性和實效性。
(三)青年干部思想政治工作必須具有前瞻性中國正處在轉型期,年輕人的思想也在不斷轉型,傳統思想正在一步步流逝,現代的、時尚的、活躍的思想正在傳播到各個領域。青年干部無論從工作性質還是個體影響,總能引領這個時代社會群體的思想。因此,青年干部的思想政治工作也必須走在時代前列,具有前瞻性。信念決定事業成敗,沒有理想信念,就會導致精神上缺“鈣”。實現中華民族偉大復興的中國夢是全國各族人民的共同理想,也是青年一代應該牢固樹立的遠大理想。因此,要讓青年干部認識到樹立正確理想信念的重大意義,認識到自己的理想信念甚至關系到黨的執政基礎和國家的生死存亡。
四、把握時代脈搏,探尋青年干部思想政治工作的路徑
(一)創新思想政治工作的方法和載體,打造活潑時尚的組織文化,由說教式向引導式轉變,做到寬嚴相濟、動靜結合對青年干部的思想政治教育,要堅持繼承與創新、普遍要求與分類指導、理論灌輸與實踐活動、一般號召與典型宣傳、正面宣傳與反面教育、精神塑造與文化熏陶等相結合,精心設計教育內容、教育形式,使思想政治工作做到潤物細無聲。一是細雨式滋潤。我們的思想政治工作要循序漸進,注重方式方法,讓青年干部主動去接受。比如,推薦一本好書,開展談心談話活動,舉辦一個研討會,舉行一個沙龍,尋找身邊的感動,等等,用我們的組織文化去細雨般滋潤,而不是干巴巴地讀上一段文字了事。要雙向互動,細雨式地潤澤青年干部的心田。二是體驗式教育。思想要在磨煉和實踐中形成,沒有參與和付出就不會珍惜。老一輩革命家對黨和事業忠誠,是因為他們參與過、見證過。我們要多組織一些現場教育,比如,參觀黨性教育基地、廉政教育基地,參加勞動實踐,支援困難地區,等等。教育之后要進行討論,在相互的交流和觀點碰撞中加深對思想政治工作的理解。三是互動式示范。用導師帶徒、典型激勵等方式觸動青年干部的靈魂,讓他們用心去感知前輩的奉獻精神,用正義的力量去激發他們的激情與成就感。四是親情式關懷。對青年的思想政治工作不僅僅是嚴肅的,也是活潑的;不僅僅是硬性的,也是柔性的;不僅僅是工作上的,也是生活上的。要因時制宜,善于捕捉最佳契機。當他們在工作中面臨困難或者面對抉擇時要主動介入,傾聽他們的內心思想,化解他們的疑惑,為他們助航。當他們遭遇生活的困境時,要主動伸出援助之手,為他們撐腰助力。要用同事的感情去關懷溫暖他們,當他們成功時,欣賞他們、支持他們,分享他們的喜悅。在他們工作遇到問題或困難而心情煩悶時,處在各種矛盾之中猶豫不決、無所適從時,受到批評、處分后情緒低落時,受到表揚或獎勵后驕傲自滿時,與別人發生矛盾、影響團結時,都要把握有利時機,及時上前,主動做好思想政治工作。要因人制宜,堅持“一把鑰匙開一把鎖”,對于性格內向、愛面子的青年干部要注重內心感化,對于開朗活潑的青年干部要直接幫助。
(二)拓展思想政治工作的內涵和領域,樹立核心價值體系,由封閉型向開放型轉變,做到剛柔相濟、由表及里做好青年干部的思想政治工作,應根據不同的時期、不同的階段,把握不同的工作重點,采用不同的手段和方法,充分發揮思想政治工作的說服力、感染力。一是要讓工作和生活空間都充滿活力。我們要在工作和生活中關心青年干部的成長,讓他們覺得思想政治工作也不是只有政治性,更有生活性、人性的一面,從而去接受思想政治工作。二是要做到虛實結合。青年人喜歡在虛擬的空間里抒發自己的感情,表達自己的想法。特別是在信息化時代,有時一個人會有很多種不同的身份,出現“一人千面”的現象。所以,思想政治工作也要在網絡上進行滲透,利用微信、微博等新媒介,將一些通俗易懂的微故事、微視頻通過不同的平臺進行宣傳,增強思想政治工作的吸引力。要打破傳統的思維方式和表現形式,多用群眾語言,多用生活語言,多用網絡語言,把問題講清、講透,講到點子上,打動人、說服人。同時,這樣也能夠傾聽到他們內心世界的真實聲音,增強教育的實際效果。三是要做到剛柔相濟。思想政治工作的剛性教育必須開展,比如黨性教育必須是剛性的,但同時,采用的方式可以是柔性的。思想政治工作要關懷人,就是對人的價值、人的尊嚴、人的人格、人的個性、人的生存和生活及其意義、人的理想以及人的前途等給予真心、真誠的關切。要更加明確地把關心人、尊重人、發展人、開發人的潛能作為思想政治教育工作的宗旨,讓青年干部學會生存、學會做人,享受人的尊嚴、人的幸福等權利,全面提高生活質量、工作質量和精神境界。要重視組織文化建設,讓青年干部有共同的愿景,為了組織發展、為了實現個人理想信念而努力創新創造。
(三)優化思想政治工作的環境和秩序,打造公平有序的發展平臺,使思想政治工作由一般化向個性化轉變,做到內外呼應、由內而外良好有序的環境不但有利于建立公平的社會秩序,更有利于人的全面發展。做青年干部的思想政治工作,也要注意這一點。一要建立公平競爭機制。青年干部已經踏入社會,會直接感受到社會的競爭性和殘酷性。比如說,機關存在競爭激勵機制、選人用人機制,他們會自然地想到自己的前途和命運,一旦遭受不公正的對待,就會對個人或者組織產生不滿情緒。一些不良的社會風氣也會影響他們的成長,使他們隨波逐流,趨于平庸。因此,公平的機制和良好的環境是樹立正確思想的土壤,反之,則會扼殺青年干部對公平公正的尊重和向往。二要針對其個性特點進行激勵。青年干部對工作、生活充滿激情、充滿干勁,但情緒多變、經驗不足,一旦工作中遇到困難挫折容易裹足不前,甚至喪失工作熱情與信心。由于思想上不成熟,處事方面也存在武斷和冒失的缺陷。這些都需要思想政治工作者進行積極激勵和有效引導,而不能簡單地給其貼上負面的標簽加以否認。我們要客觀全面地去評價青年干部,努力發現他們的閃光點,努力地去欣賞他們、包容他們,讓他們對未來充滿希望。三要形成思想政治工作的強大合力。思想政治工作不僅僅是政工領導的工作,也是各級領導干部和人事管理部門共同的職責。要把思想政治工作貫穿于青年干部的整個職業成長過程,融入所有的工作之中,形成政工領導主抓、其他領導和部門共管的內外結合的工作機制。
關鍵詞:思想政治工作;醫療機構青年員工;重要作用在進入21世紀之后,我國的經濟社會體系發生了一些改變。尤其是最近幾年的醫療團隊也發生了翻天覆地的變化,一些年輕員工們加入到了醫療工作中去,這些青年員工的人生觀、世界觀、價值觀等都同醫療人員的前輩們存在著很大的差異,這是在醫療衛生的政治思想工作的突出問題。以下就現今醫療機構青年員工的思想現狀和新時代思想工作的重要作用,以及具體的改進措施進行詳細的說明。
1青年員工思想現狀
1.1價值觀不良現今在一些醫療機構,一些青年員工的價值觀不夠成熟,經濟意識觀念過重、講究現實、注重名利,其價值觀的判斷標準是由理想主義轉變到了實用主義,以名利的追求體現自我的價值。一些青年員工存在著不良風氣,就是不能吃苦、責任意識低下、不講績效、自私自利、想要不勞而獲,因此造成的拜金主義現象過于嚴重。
1.2沒有明確的目標現今在一些醫療機構有一個普遍的現象,就是青年員工沒有一顆穩定的心,沒有清楚的職業規劃,想著得過且過,安于一隅的情況非常嚴重。一部分青年員工經不住誘惑,總是想著換一家比現在這家福利待遇好的醫療單位等心態。還有一些青年員工將醫務工作視為短暫的工作地方,沒有工作積極性。
1.3 消極的工作態度現今在一些醫療機構中,總會出現一些青年員工處事態度和工作態度消極的狀況,這會嚴重的影響工作質量和效率。青年員工處事態度消極的工作態度消極的表現,就是沒有大局觀念、責任意識低下、個人主義觀念過強,對于業務技能的學習和政治理論的學習沒有積極性等等。
2思想政治工作的重要作用
2.1 醫改的基礎是科學發展觀醫改是與廣大人民群眾自身利益息息相關的一件大事,在醫改工作中落實好科學發展觀是實現全心全意為人民服務宗旨的重要內容之一。想要在醫療工作中徹底的落實科學發展觀的首要環節就是思想政治工作。發展的前提是科學發展觀,其核心的內容就是要以人為本,從而整體協調其可持續性。在醫療機構中必須要加強對年輕的醫療工作者實施思想政治教育,這樣不但可以讓青年員工了解到科學發展觀的實質及內涵,還可以提高青年員工的思想政治覺悟,以此來提高醫療水平、擴展服務領域、提高服務質量。
2.2 醫改發展的需要醫改中最需要的就是思想政治工作,因為它是衛生事業長治久安的基本需求,是醫改工作順利實施的內因保障條件之一。由于現今的醫改力度逐漸加大,醫院的工作環境也有了相應的改進,如何提高醫療工作者的素質也是醫改的一個重要內容之一。我們要在提高青年員工的思想政治覺悟的同時,讓青年員工在工作中化被動為主動服務,徹底轉變他們的服務觀念,讓他們成為醫改的領頭人。在進行思想政治工作時不僅僅是青年醫療工作者,更重要的是醫療服務的基層工作者,讓他們成為醫改的領頭人,讓他們集中力量和智慧,為醫改增添一筆濃重的色彩。
2.3醫改建設的需要如果想要建設一支具有高素質的醫療團隊,那么最重要的環節就是進行思想政治工作。一個醫療團隊中員工素質的高低程度,可以反映出一個醫院的整體治療水平,而且這也是一個醫院的社會形象和市場競爭能力的重要表現。就當今時代背景下的醫療單位來看,醫療服務中的青年員工的素質高低程度不一,而且他們在職業道德素養、思想、文化素養等諸多方面都有所欠缺。如果想要提高青年員工的整體素質,那么最關鍵的就是思想政治工作。思想政治工作可以樹立醫療工作者們正確的人生觀、世界觀、價值觀,這樣做的好處是可以使醫療單位的理念與文化相結合,以此來增加職業自豪感,使其成為一個醫改事業中的主力軍。
3具體的改進措施
一直以來,在進行思想政治工作時一般情況下都是采取開大會等形式進行思想政治教育工作。這樣的思想政治教育工作方式過于枯燥乏味、形式單一、沒有針對性、沒有創新性,所以對于現今的青年員工的吸引力不強。因此,想要徹底貫徹落實思想政治教育工作,就必須要采取一些有針對性又有效的措施進行,以此來提高醫療衛生事業的健康發展。
3.1加強思想政治教育的標榜工作思想政治教育工作不僅僅只是簡單的思想政治問題,究其根源來說它是一種做人的工作,它所涉及到的各個層面。①古語說的好:打鐵需要自身硬,如果想要成為一個自身政治理論素養高的人才,就要理論結合實際,對于醫院在發展過程中所出現的各種情況、各種問題,都要做好醫療服務者們的思想政治工作。②還可以多學習一些知識文化,以此來豐富自己的知識和智慧,這樣在工作中才能夠自由發揮。③還要充分的發揮好模范帶頭作用,例如在醫院的文化建設當中,或是在一些重要活動中做好標榜的作用,以各人的積極性來帶動工作者們的積極性,以此來提升個人的親和力和人格魅力、增強解決實際困難的能力,只有這樣才能夠做好思想政治教育工作。
3.2 加強對工作者思想動態的了解想要做好思想政治教育工作,就要隨時了解每一位員工的思想動態,加強與員工的溝通與交流。由于青年員工對于社會文化、市場經濟等都處于懵懂狀態,因此他們的自我意識過強,可能會對思想政治教育工作發生抵觸感,這就有可能會失去思想政治教育的目的。鑒于此,在開展思想政治教育工作時需要加強與員工的溝通與交流,具體的實施方法如下:①要隨時了解每一位員工的思想動態。在日常生活中,如果需要選拔干部等,都會影響員工在工作中的情緒,因此需要對員工出現問題的原因進行仔細分析,并通過循循善誘來找出題的癥結,以此來消除員工的不良心態和思想穩定。如果處理不當,就很有可能激化矛盾,導致員工出現負面工作情緒。②采取以人為本的管理方式。在進行管理時,要以人為本、尊重員工的意見,為員工解決一些工作情緒上的困難。③還可以進行民主化的管理方式。在處理工作中的難題時,要保證公平、公正、公開的原則,以此為員工創造更好的工作環境。
4結論
思想政治教育工作在社會主義建設中占有重要地位,在醫療事業的發展中,也起著不可忽視的重要作用。通過開展思想政治教育工作,不僅可以提高青年員工的自身素質和服務質量,還可以樹立良好的醫療單位形象,以保證醫療衛生事業健康發展[1~4]。
參考文獻:
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[2]鄖在廷;西漢思想政治教育模式研究[D].首都師范大學;2011,33(12):125-127
2016年10月17日,團委對公司全體團員青年進行了青年思想狀況問卷調查,發放問卷15份,收回15份。
一、調查對象:
公司全體團員青年
二、調查方式:
問卷調查
三、調查目的:
本次調查在多方面對青年的思想狀況進行了比較系統的調查和分析,旨在找出青年思想動態的解決方法和途徑,為高砂公司團委以后更好的開展各類工作提供依據。
通過調查得出以下報告:
青年是祖國的希望和未來。青年興則國興,青年強則國強。在新時期新階段,面對改革不斷深化、開放不斷擴大的今天,改革開放給我國社會帶來了日新月異的發展變化,而最具有震撼人心的變化,是意識形態領域人們價值觀的變化,人們的人生追求和價值取向呈現出多元的發展趨勢,市場經濟條件下的負面效應難免會沖擊青年人的思想。通過近幾年的工作,開展活動,走訪,工作談心等多種形式與團員青年的交流,從情況來看,當代青年的思想狀況總體是好的,是健康的、積極向上的,同時也是豐富多彩的。青年的思想狀況發生了很大變化,青年的發展意識越來越強,發展的環境越來越好,發展的空間越來越大,發展的機會越來越多,發展的方向也越來越明確。但是,我們也不能不看到,當代青年的思想狀況以及生存和發展狀況仍然存在和面臨著許多不容忽視的問題,與黨和人民的要求,與時代前進的步伐仍有一定的差距,減少這些差距,需要政策、制度和措施的保障,更需要青年自身的努力。下面就是我們從實際工作中獲取的有關當代青年的思想狀況及其分析。
一、存在的問題
1.個別青年產生信仰危機。部分青年缺少正確的人生追求和目標。在目前市場經濟和社會保障尚不完善的大背景下,青年們往往需要面對現實做出功利性抉擇。因此,精神領域的淡漠、信仰真空或價值迷茫等現象就不同程度地表現出來。人生觀、價值觀出現了重物質、輕精神,重個人、輕集體的傾向。因此引導青年堅定信念“永遠更黨走”,加強青年的價值觀、企業精神、文化的教育和引導,成為團組織面臨的首要問題。
2.部分青年只強調個人利益。部分青年奉獻精神和工作責任心不足。當代青年多數是獨生子女,在比較優越的環境下成長,缺乏吃苦耐勞的精神和意志,造成社會責任心和工作責任心不足。表現為:一是在工作中協作配合精神不夠,遇到工作推諉扯皮的行為時有發生;二是部分青年個人主義傾向比較嚴重,拜金主義、享樂主義比較流行;三是部分青年對自己的定位不準確,擺不正心態,在工作中發生矛盾時,較少從自身角度反省;四是部分剛進企業的青年,受外界的影響較大,單純追求高薪及舒適的工作環境,缺乏腳踏實地的務實精神。
3.部分青年思想不夠成熟缺乏理性思考。部分青年尤其新員工在遇到困難時,表現出失落感,對自己沒信心。個別青年甚至存在極端情緒。說明其思想仍不夠成熟,不能用科學的態度分析、理解問題,思想波動較大,處理問題不能冷靜思考,容易感情用事。比如通常人們所說的“刺兒頭”,對社會問題和企業發展中遇到的問題存有疑慮和抵觸,缺乏應有的信心和理解,通常提出較為極端的解決辦法,常表現為工作消極、怪話多、抵觸情緒明顯。
二、形成存在問題的原因
一是社會各個層次人們觀念的影響。當今的孩子生存在一個開放的、多元化的環境下,形形的思潮沖斥著青年們。一些傳統的教育觀念一時難于打破,家庭和社會對青年人思想教育的依賴也一時難于扭轉,在很大程度上成為影響青年人思想健康成長的不可忽視的重要因素。二是思想教育體系尚不完善。目前青年人的思想教育理論體系和實踐體系尚不健全、不系統。尚未形成一套正確的人生觀、世界觀、價值觀及法律法規、道德、科學教育等一系列完善完整的科學教育體系。三是教育評價體系的偏差。國家大力倡導素質教育、倡導學生全面發展,取得了可喜的成績。但在教育評價體系下,仍為了教學質量、教學成果的提高上屢見不鮮,學生似乎缺少了一個豐富、有效、富于實踐的思想德育課堂。四是家庭社會有關方面對青年人的思想教育工作重視程度不夠。家庭偏重于物質生活方面的保障,社會力量分散,沒有真正形成一個學校、家庭、社會齊抓共管的良好局面。
三、加強青年人思想教育的幾點思考和建議
1.充分認識加強青年思想政治工作的戰略意義。青年是祖國的未來,民族的希望,是將來社會主義事業的開拓者和接班人。青年的特殊地位決定了青年的思想政治工作具有十分重要的戰略意義。加強青少年的思想政治工作事關黨和國家的前途和命運,具有十分重要的戰略意義。另一方面,國際形勢的發展變化給青年的思想政治工作帶來了嚴峻挑戰。當今世界已經進入知識經濟時代,科學技術突飛猛進,國際間以經濟和科技為主要內容的綜合國力的競爭日趨激烈。西方國家忘我之心不死,通過生活方式的影響、腐朽思想的侵蝕、經濟的滲透、文化的沖擊等各種途徑來爭取我國的青年一代。青年的綜合素質,特別是思想政治素質如何,直接關系到我國在未來國際競爭中的成敗問題,關系到黨、國家和社會主義會不會“改變面貌”的重大政治問題,忽視不得,馬虎不得,松懈不得,必須把他放在生死存亡的關鍵戰略地位,不惜一切代價抓早抓緊抓好。
2.更新觀念,強化責任感和使命感。青年人的思想教育,是一個人在成長過程中極為關鍵的時段。對正確觀念的形成具有決定性。對于青年人來說,學校、家庭和社會是他們生存的“土壤”,“土壤”的優劣,決定了青年人不同的發展方向。學校應加強在校學生的思想品德教育,貼近生活、貼近實踐、帶領孩子在豐富的課外實踐活動中接受科學、正確的思想教育,增強使命感,同時家庭又是孩子的第一課堂、終身學校,所以對青年人的思想教育,家庭有著義不容辭的責任和義務。要配合學校,拋棄依賴思想,共同關注下一代的培養。對于社會各界,可以通過通俗易懂、容易接受的廣播、電視、網站等媒體對青年人進行教育。
[關鍵詞]思想政治教育;功能;有效實現
[作者簡介]陳永添,廣州大學人文學院學工辦教師;陳文燦,廣州大學法學院學工辦教師,廣東廣州510006
[中圖分類號]C41
[文獻標識碼]A
[文章編號]1672―2728(2006)12-0040―03
“思想政治教育的功能是指思想政治教育對教育對象乃至整個社會發生的積極獨特的作用或影響。”長期以來,思想政治教育作為我黨創立的行之有效的社會工作模式,在我國社會主義革命和建設中曾發揮了重大的作用。但是在今天,社會上普遍存在著對思想政治教育這一實踐活動的地位、作用以及其存續理由的激烈爭論。這一現象說到底是對思想政治教育功能有效發揮的質疑。要讓思想政治教育功能重新獲得認同,必須對思想政治教育功能“失衡”的原因進行認真的分析,并且在此基礎上探討思想政治教育功能有效發揮的條件。
一、思想政治教育功能失衡的誘因分析
當前,思想政治教育功能發揮“失衡”集中地表現為:思想政治教育活動不能起到指導、解惑、規約社會現實的作用,特別在引導教育對象的思想和規范其行為上不能表現出相當的正向結果。哲學認為,引起某一現象的背后必定包藏著另一現象(即原因),并要求我們透過現象看本質,抓住制約事物發展的癥結。思想政治教育功能發揮“失衡”作為一種客觀存在的社會現象,它的生成、示露也必然有其現實原因。思想政治教育是一個由教育者、教育對象、教育環境、教育內容、教育方法等要素構成的組織活動系統,這些要素問的相互關聯,使思想政治教育具有了特定的功能。因此,對思想政治教育功能“失衡”的分析,應該回到系統內部要素相互關聯分析上去,才能找到問題的癥結所在。
1.社會現實環境發生新的變化
目前,我國社會正經歷著一場極其深刻的變革,正處在兩大歷史改革的陣痛之中。從社會經濟形態看,我國正從傳統計劃經濟向現代市場經濟轉型;從社會技術形態看,正處于從農業社會向工業社會的轉型。社會的急劇變遷,引起了經濟社會生活的許多變動,而體制、法律、政策、管理的完善需要一個較長的過程。我們現在所進行的改革,一方面符合我國的實際,在實踐中取得了巨大的成就;另一方面,也造成了雙重體制長期并存的局面。原有的計劃經濟體制已經不能有效運轉,新的市場經濟體制還極不完善,市場的整合作用還很有限,政府的宏觀整合手段還沒有配套,造成了看病、住房、教育、就業、人們收入差距和社會差別擴大等一系列社會問題。在市場經濟的引導下,新的經濟理論正在形成。勤勞儉樸、誠實守信、優質服務、公平競爭、團結協作、開拓創新,成為現代經營者必備的道德素養。但也有一些人出現了道德滑坡現象,他們被利欲沖昏了頭腦,見錢眼開、損公肥私、損人利己、以權謀利、見義不為、見死不救、不講公德、人情冷漠,這些不良社會風氣還正在繼續蔓延。青年學生生長在如此變遷不斷、紛繁復雜的社會環境,會感到無所適從,十分迷惘。
2.思想政治教育對象出現新的特點
與社會環境的變化相伴而來的,是思想政治教育的對象――青年學生的思想呈現出新的特點。首先,當今世界是一個開放的世界,信息技術的發展使信息流動加快,信息能夠得到最大程度的共享,青年學生憑借自身較全面的素質頻繁地、大量地接受社會的各種信息,他們的思維更加活躍、敏捷。他們對信息很少盲從,大多數有自己對問題的見解,能對社會上一般的事情作出較理性的理解,體現了他們批判性思維的增強。其次,市場經濟體制的確立和發展,使得青年學生在重新認識自然、審視社會的同時,更加深刻地認識了人生,認識了自我。他們在自由、開放、激烈競爭的社會中不斷成熟,逐漸建立起自己的新的思維視角――主體意識。他們不再輕信,注重自我挑戰、親身經歷;他們對純理論灌輸越來越缺乏熱情,對家長和老師的教育不太接受,對社會實踐和社團活動有極大的興趣。
二、思想政治教育功能有效發揮的條件分析
一個系統要發揮它的最大功能,要求其內部要素處于一個最優的配置狀態。在如今教育環境和教育對象狀況發生變化的情況下,要使思想政治教育功能有效發揮,就要求思想政治教育的教育者、教育內容、教育方法等要素根據教育環境和教育對象狀況的變化作出調整。
1.營造有利于思想政治教育的良好環境
思想政治教育過程作為思想政治教育活動的現實展開,是時刻處于特定的社會、經濟、政治環境中的。思想政治教育功能的發揮必然受到社會環境的制約。環境是一種重要的教育力量,認為:人創造環境,同樣環境也改變人,人是環境的產物,環境是由人來改變的。良好的社會環境和社會風氣,能夠極大地促進思想政治教育的實施和教育對象的思想政治品德的成長。所以,我們要努力營造有利于思想政治教育的社會環境,積極發揮社會這個大環境的作用。首先,要動員“全社會關心大學生的健康成長,支持大學生思想政治教育工作”,“宣傳、理論、新聞、文藝、出版等方面要堅持弘揚主旋律,為大學生思想政治教育營造良好的社會輿論氛圍,為大學生提供豐富的精神食糧”。其次,各級政府和執法機關要對社會環境進行綜合治理,從根本上扭轉社會風氣,凈化社會環境,“要依法加強對學校周邊的文化、娛樂、商業經營活動的管理……嚴厲打擊各種刑事犯罪活動”。最后,“黨政機關、社會團體、企事業單位及街道、社區、村鎮等要主動配合做好大學生思想政治教育工作”。簡言之,就是既要注重大環境的營造,努力創造安定團結的政治環境、積極向上的精神環境、健康文明的文化環境以及和諧融洽的人際環境,以良好的“大氣候”熏陶教育對象;又要努力營造小環境,注重發揮學校、鄰里、社區等微觀環境的作用,使之相互協調,形成合力,共同使思想政治教育的功能得以有效發揮。
2.思想政治教育的內容必須與社會現實有效結合,正確反映和回答現實的問題以滿足主體的內在需要
任何價值教育的有效性都與滿足主體的需要有關。青年學生面對社會轉型期出現的一系列重大社會問題,思想出現了困惑和混亂,熱切期望思想政治教育對此作出強有力的理論說明,借此消除疑惑。但是在今天,思想政治教育的內容從總體上來說與改革開放和市場經濟的實際結合不緊,更進一步說,與青年學生的思想實際結合不緊,或者雖然去結合,但結合得不準確、不到位、不科學,沒有說服力和現實力量,內容的滯后,使思想政治教育蒼白無力,枯燥乏味,難以撥動青年學生的心弦,沒有引起思想上的共鳴,因而其教育的效果可
想而知。
要提高教育的效果,使思想政治教育的功能有效發揮,對于教育內容來說,就是要適應社會現實的變化,滿足主體的需要。思想政治教育的內容,既要堅持的基本理論、基本觀點、基本立場和基本方法,又要與時俱進,跟上時代和社會實踐的發展,積極面對和努力回答時展及社會現實提出的熱點、難點問題。即思想政治教育的內容要很好地貫徹落實“貼近實際,貼近生活,貼近學生”的原則。具體來說,思想政治教育要走進青年學生的思想世界,關注他們的人生問題。要圍繞他們的學習、成長、健康、生活、交友、戀愛、求職、就業等方面遇到的現實問題,有針對性地展開教育,增強思想政治教育的親和力,讓思想政治教育變得更切合實際,把學生的所思、所想、所需、所盼作為思想政治教育的切入點和現實起點。因此,內容的有效性是思想政治教育功能有效發揮的第一步。
3.思想政治教育者的素質和能力必須適應教育對象的新的特點和要求
思想政治教育從教育系統內部展開來看,實際上是在系統內展示的教育者與教育對象間建立的對峙關系,這種對峙關系形成一種互動關系,如果我們將教育者一方和教育對象一方看作教育系統內兩個基本要素的話,那么,這種互動關系要在系統整體上產生教育本來要求的實效性,必然地要求這兩者之間形成最佳匹配。教育對象批判性思維和主體意識增強,直接表現為他們不再滿足于教育者對問題的簡單和淺層次的說明。所以,如今教育者要成功地對教育對象進行說理教育并不是一件輕而易舉的事情,需要教育者具備較高的素質和能力。這一點,思想政治教育者要充分認識并給予足夠的重視。馬克思曾經說過:“理論只要說服人[ad hominern],就能掌握群眾;而理論只要徹底,就能說服人[ad hominem]。所謂徹底,就是抓住事物的根本。”這就是說,要使教育對象心悅誠服地認同和接受教育者的說理,前提條件是教育者的理論分析必須深入問題的實質,抓住問題的根本,作出透徹的說明。這要求教育者有充足的理論準備,運用相關學科領域的研究成果,善于吸收其合理的部分為思想政治教育所用,從而提高思想政治教育的說服力。此外,還要求教育者有超常的人格魅力。如果教育者在人格上為教育對象所認同,就會使教育更具感召力和感染力。但良好的人格形象不是自然而然就能樹立起來的,教育者必須具備三個最基本的條件:一是對本職工作的責任意識和奉獻精神;二是良好的個人思想道德品格修養;三是淵博的學識。教育者只有努力把這三者集于一身,才能對教育對象產生情感的渲染、人格魅力的震撼和知識力量的征服。
4.思想政治教育的方法必須適應教育對象的新特點
隨著社會的不斷發展,思想政治教育在國有企業中的影響越來越大,但是隨著時代的更新,越來越多的“新鮮血液”注入到國有企業之中,使得國有企業發展又有了新的動力,但是與此同時,如何在國有企業中對青年員工進行思想政治教育培訓實施,便成了社會所關注的問題。本文就思想政治教育在國有企業青年員工中的實施存在的問題展開探討,并對此提出合理的解決措施,為國有企業的良好發展做出貢獻【1】。
關鍵詞:
思想政治教育;國有企業;青年員工;實施
隨著社會的不斷發展,思想政治教育在國有企業中的影響越來越大,但是隨著時代的更新,越來越多的“新鮮血液”注入到國有企業之中,使得國有企業發展又有了新的動力,但是與此同時,如何在國有企業中對青年員工進行思想政治教育培訓實施,便成了社會所關注的問題。
1.思想政治教育在國有企業青年員工中實施存在的問題
1.1思想政治教育機制不夠完善
在現實中的思想政治教育機制是相當的不完善的,在對國有企業青年員工進行思想政治教育普及的時候,沒有完善的機制進行總體統籌,這樣就使得工作很難良好可持續性的進行開展。思想政治教育機制的不完善,主要表現在以下幾個方面:
1.1.1思想政治教育工作的開展缺乏保障機制,缺乏統一的領導協調。
1.1.2對于國有企業青年員工的思想政治教育培養的投入力度不夠,使其沒有良好的理論導師和實踐機會。
1.1.3激勵機制不完善,使得國有企業的青年員工缺乏必要的積極性,思想政治教育工作的配合性非常低。
1.2思想政治教育的工作方法單一、陳舊,缺乏時效性
對于國有企業的青年員工來說,是比較與時俱進,追求時尚的,但是在進行思想政治教育工作的開展時就是十分的抵觸,這種教育模式的枯燥。死板,方式方法的單一、理論的陳舊,極大的磨滅了青年員工的學習積極性,更不用說將思想政治教育與實際工作相結合了。
2.促進國有企業青年員工思想政治教育工作的發展措施
對于國有企業青年員工思想政治教育工作的方法,在倉道來主編的《思想政治教育學》中就有提到說:“是以思想政治教育工作者為主導,思想政治教育對象參與的思想政治教育活動,為使思想政治教育對象想成正確的思想教育觀念和良好的道德品質所施加教育影響的各種方式、程序和手段的總和。”從這句話中可以看出,思想政治教育工作對于國有企業員工的發展有著至關重要的影響。所以國有企業在進行青年員工思想政治教育時,一定要與時俱進,多創新思想教育方法,將思想政治教育貫徹到每個企業環節中去,將青年員工的思想政治教育工作于國有企業本身的經濟發展相結合起來。
2.1思想政治教育與國有經濟發展相結合
將青年員工的思想政治教育工作于國有企業經濟發展工作相結合的核心就是,將思想政治教育深入到每個國有企業經濟發展的環節當中去。國有企業經濟的快速發展就是將思想政治教育與經濟工作完美的結合,通俗來講就是,國有企業經濟的發展離不開思想政治教育的理論指導,而思想政治教育的理論實踐有離不開國有企業經濟發展的各個環節;如果國有企業經濟的發展離開了思想政治教育理論的指導,就會偏離經濟發展的方向,如果思想政治教育理論缺乏經濟發展的實踐探索,就會變得死板,難以發揮自身的理論價值。因此國有企業的發展一定要維護好這兩者的協調發展,使其相互配合,不斷的完善。如果利用國有企業經濟的發展與思想政治教育理論的結合來指導國有企業青年員工的思想政治教育工作,那么就要做到:首先是青年員工要正確的認識到國有企業經濟發展與思想政治教育之間的關系。青年員工一定要看清是相輔相成、密不可分的,但是在現實理論與實踐的磨合中也會產生矛盾和沖突,因此思想政治教育的工作者要意識到企業經濟的發展核心是把生產搞上去,促進經濟的大力發展,而思想政治教育工作也是這個核心的理論指導,為其服務的。其次是思想政治教育的工作者要明白國有企業經濟發展環節的工作流程,明白其每一步是如何與思想政治教育理論的結合發展,并在此基礎上探究,繼而進行完善。
2.2思想政治教育與企業文化建設相結合
企業文化是一個企業發展的動力和源泉,是激勵企業員工共同努力、共同奮斗的價值理論,是一個企業在發展的過程中,逐步形成的以企業精神和經營管理理念為核心的價值體系。一個好的國有企業文化可以積極的引導青年員工在一個和諧的工作氛圍中進行思想政治教育的培養創造更好的企業精神,塑造更好的企業形象,與此同時,一個良好的國有企業文化可以使青年員工正確的認識到國有企業的規章制度,樹立員工規范的工作行為,使員工可以更好的約束自己和努力工作,積極的為國家和企業創造價值。所以從中可以看出,良好的企業文化與青年員工的思想政治教育發展目標是一致的,都是為了國有企業共同的利益,為了國家更好的發展。
3.結語
思想政治教育對于國有企業青年職工來說是一個復雜的系統工程工作,隨著我國社會經濟的不斷發展和社會主義市場經濟制度的進一步完善,國有企業也會隨之進一步的深化改革,國有企業的青年員工也會呈現出各種各樣的新的思想特點,對于國有企業青年職工的思想教育工作也會變得復雜多變,會有各種新的狀況和問題出現。那么這就說明,在新時期下的國有企業青年職工的思想政治教育工作還是需要引起相關部門的重視的,工作的任務還是十分艱巨的。我們要從理論和實踐兩個方面入手,既要加強國有企業青年員工的思想政治教育培訓,又要在實踐中將各種理論落實到實處,從工作理念、工作方法、工作態度等多個方面進行考核。為國有企業青年員工的思想政治教育做好準備,促進新時期的思想政治教育在國有企業青年員工中得到良好的發展【2】。
作者:馬秀玲 單位:本鋼浦項冷軋薄板有限責任公司
參考文獻:
一、注意引導事業單位青年職工價值取向
價值取向決定了人們在日常生活和工作中的行為、觀念和態度,進而影響著人們行為的結果和影響。在很多領域中,對人們價值取向的引導受到了廣泛關注。
對事業單位青年職工價值取向的把握和引導至關重要。價值取向一般包括世界觀取向、道德取向和政治取向。因此,應當將青年職工放在重要位置,理論聯系實際,注意對青年職工的世界觀、道德、政治取向進行綜合分析和評估,幫助青年職工樹立健康的世界觀、健全的道德取向、理智的政治取向,并把握價值取向對職工行為的影響,保證事業單位物質文明與精神文明雙向建設,滿足青年職工物質需求和精神訴求。
二、充分利用網絡媒介做好思想政治工作的創新
當今時代,科學技術飛速發展,尤其是信息網絡技術迅速普及,網絡媒介逐步成為人們生活中必不可少的部分,尤其占據了青年人業余生活中的相當多的時間和精力。同時,青年職工作為事業單位生產和發展的中堅力量,因此充分利用網絡媒介,發揮網絡優勢,是做好事業單位青年職工思想政治工作的關鍵途徑,也是最佳途徑。
一方面,網絡媒介的興起,改變了青年職工的生活方式,尤其是信息獲取和交流溝通的方式。青年職工更樂于通過瀏覽網頁、關鍵詞搜索、微博等平臺分享的方式對自己感興趣的信息進行過濾和收集。青年職工更善于利用QQ、郵箱、微博等平臺與其他人進行溝通和交流。因此,運用這些方式和平臺,可以將國家和企業的新思想、新文件、新理念傳達給青年職工;也可以加強與青年職工之間的溝通,了解職工的思想動態、生活狀況、工作情況等,便于解決職工生活、工作中的問題。
另一方面,網絡信息良莠不齊,很多青年職工受到網絡信息的沖擊和影響,容易產生消極的思想隱患。因此,應當發揮青年思想政治工作的積極影響作用,積極積極、優良的網絡信息,讓青年職工擺脫隱患,引導青年職工樹立正確、健康的價值取向;還應當幫助青年職工養成信息分析的習慣,培養青年職工信息辨別的能力,防止不良的網絡信息對青年職工的思想和行為上造成消極的影響。
三、對思想政治工作創新的建議
(一)不斷積累,厚積薄發
在信息科技飛速發展的今天,知識的更新不斷加速,做好事業單位青年思想政治工作,必須不斷收集新知識,及時更新思想,才能適應信息技術和意識理念的日益更新。
一方面,事業單位青年思想政治工作者,應當在不斷積極專業知識的同時,不斷學習思想工作方面的知識,并將知識和思想運用到實際工作中,在工作中不斷檢驗、優化,促進青年思想政治工作的逐步進步和發展。
另一方面,應當鼓勵青年職工在政治學習的基礎上,提高自身業務水平,提升自己的綜合素質,適應新時代帶來的機遇和挑戰。
知識積累的內容,除了專業知識以外,還應當包括思想的基本理論和運用方法,以及如何在實際工作中充分運用網絡媒介等現代文化載體,進而保證青年思想政治工作的順利開展。
知識積累的方法,應當注意在積累過程中學習和思考的結合,在思考中頓悟,在思考中進步,從而尋找適合自己的學習方法,不斷提高自己的學習能力。同時,還應當摒棄過去固守的思考和學習模式,不斷汲取新思想、新方法,并將知識與實際相結合,將理論更好地運用于實際生活和工作。另外,還必須拋棄急功近利的思想,不能只為眼前需要而積累知識,應當廣泛積累,并且知其然更知其所以然,為日后的工作和生活打下堅實基礎,為事業單位的長效發展提供保障。還應當注意勞逸結合,合理分配學習時間,以保證學習的效率。最后,要在不斷積累地過程中,了解自己的優勢與劣勢,及時補充,逐個擊破,完善知識結構體系。
(二)信息收集,及時傳達
隨著信息文化的日益繁榮,信息收集成為事業單位穩步前進的重要工作內容。
一方面,青年職工應當掌握信息收集的能力,尤其是通過網絡、電視、手機等多重媒體收集專業相關的信息,并對這些信息進行加工、整合等能力。這些能力有利于幫助事業單位學習優秀的專業知識,借鑒優秀單位的工作經驗,從而在自身發展的過程中,少走彎路,順利前行。但是,信息收集和傳達,應當學會對信息進行充分的調查和評估,去偽存真,取其精華去其糟粕。
另一方面,青年思想政治工作者應當注重信息收集,跟緊時代潮流,與青年職工走在同一行列,將優良的信息資源提供和分享給青年職工,利用感染力強的優秀案例鼓舞青年職工參與到工作當中,利用實踐性強的知識幫助青年職工提高自身素質。
(三)意識培養,鼓勵創新
事業單位青年思想政治工作過程中,應當注意培養青年思想政治工作者的大局意識、危機意識、團隊意識和創新意識,要鼓勵青年思想政治工作者走出死板的傳統意識模式,在工作中,以大局為重,以危機為動力,學會團隊合作,加強創新,進而奠定事業單位青年思想政治工作的基礎。
事業單位青年思想政治工作過程中,應當注意提高青年職工的思想道德素質和文化水平,挖掘青年職工的潛在能力,培養青年職工的憂患意識、主人翁意識和創新意識,為建設成一支團結友愛、可持續發展的青年隊伍而努力,一方面實現青年職工的自身價值,另一方面促進事業單位的發展。
事業單位青年思想政治工作過程中,應當學會批判與改進結合,在自我批判中不斷頓悟、學習、改進,形成良性循環,真正將事業單位青年思想政治工作推向一個新的高度。
事業單位青年思想政治工作過程中,應當定期進行總結,注意與時機的結合,將經驗和教訓運用到新一階段的思想政治工作中去。
(四)取向引導,緩解壓力
事業單位青年思想政治工作過程中,應當注重引導青年職工的價值取向,及時把握青年職工思想動態,分析和評價青年職工價值取向。發現青年職工的思想情緒波動較大或者價值取向扭曲時,應當及時進行糾正和引導。飛速發展的社會給事業單位的青年職工帶來繁重的工作壓力,事業單位青年思想政治工作者應當及時為青年職工進行情緒抒發和壓力緩解,消除不良情緒,調整狀態,重新樹立信心,積極投入事業單位的工作中。
價值取向引導工作的順利與否與事業單位青年思想政治工作者的價值取向的正確性有著極大的聯系。因此,事業單位青年思想政治工作者必須首先確立正確端正的價值取向,符合實際的世界觀、健康的道德取向和符合歷史潮流和時展的政治取向。只有這樣,才能讓員工信服,才能保證價值取向引導的順利。