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學校基建工作計劃精選(九篇)

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學校基建工作計劃

第1篇:學校基建工作計劃范文

本月是我校的作風建設月。為開展好這一活動,根據《××市教育系統“作風建設活動月”實施方案》,現結合我校實際,提出以下四方面要求:

一、要進一步發揚登攀精神。登攀精神就是追求理想,超越自我的精神。工作沒有目標,沒有進取心,沒有務實的作風,我們就不會有成績,工作就不會有亮點和特色,甚至會走向平庸。因此,我們要牢記“登攀”校訓,進一步明確努力方向,不斷增強“自我規劃、自我發展、自我成就”的進取意識,用扎扎實實的“登攀”行動書寫自己的教育生命傳奇。

二、要進一步增強服務理念。就社會分工和教師的角色來說,教育是服務行業,學校是服務載體,學生是服務對象。就學校教育來說,領導就是服務,管理為了服務,教育就是服務,教學也是服務,后勤更是服務。我們要將“服務”理念滲透到學校管理和教育教學工作中,讓管理因服務而人文,讓教育因服務而如沐春風,讓教學因服務而使學生真正成為學習的主人。服網務好學生,就是服務好家長,也就服務好社會。服務學生,就是成就自我。

三、要進一步提升師德水平。大力倡導愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,尊重家長,廉潔從教,為人師表的職業道德風范。內強素質,外樹形象。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正地對待每一位學生。對學生嚴格要求,耐心教導,維護學生的合法權益,促進學生全面、主動、和諧地發展。尊重學生家長,主動與學生家長聯系,積極宣傳正確的教育思想和科學的教育方法,認真聽取學生家長的意見和建議,取得學生家長的配合(來源:文秘站 )和支持。培養高尚情操,發揚奉獻精神,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣影響。嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁上課接聽手機、隨意調課等現象,嚴禁違規家教,不出現有悖教師形象的言行。

四、要進一步改進工作作風。行政人員要有高度的責任感與良好的精神狀態,率先垂范,以身作則,形成“求真務實、勤政高效、廉潔自律、攻堅破難、甘于奉獻”的工作作風,求知于書本,問計于教師,創新于實踐。進一步規范辦事程序,做到公開、公正、公平。全體教師要牢記和積極踐行“博愛、務實、尚智”的教風,著力培養“樂學、善思、明理、力行”的學風。進一步明確工作紀律和會議紀律,杜絕遲到早退、辦事拖拉、敷衍應付,不認真聽會隨便講話等現象。以領導作風帶教風,以教風促學風,以良好的作風、教風、學風興校風,加快我校內涵發展的步伐

第2篇:學校基建工作計劃范文

1、認真貫徹《學校衛生工作條例》,對照衛生部、國家教委、全國愛衛會的《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛生保健工作。

2、普及學校健康教育,健康教育課開課率達到×××;提高學校衛生健康教育質量,定期進行衛生知識講座,定期更新衛生黑板報宣傳內容;繼續開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執行學校環境衛生檢查、競賽制度。

3、從小培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

4、加強學生用眼衛生的宣傳,培養正確的坐姿,勞逸結合、多做戶外活動,注意營養均衡,提高眼保健操質量。

5、組織學生參加愛國衛生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛生監督和縣教育局督導的檢查,規范愛國衛生檔案記錄,發現問題及時整改。二、工作安排

一月份:擬訂《**年度學校健康教育工作計劃》,聯合教導處落實健康教育課課時和教學人員。

二月份:

1、期始大掃除。

2、期始視力測試。

3、第二周開始各班進行個人衛生檢查。

4、衛生委員例會。

三月份:

1、衛生委員例會。

2、衛生講座。

四月份:

1、開展愛國衛生月活動。

2、春季預防接種工作。

3、配備春游活動各種常用藥品。

4、健康教育知識競賽。

五月份:

1、愛國衛生月活動總結。

2、組織學生參加紅十字宣傳活動。

3、全校眼保健操比賽。

4、衛生委員例會。

5、衛生講座。

6、大掃除。

六月份:

1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。

2、學期衛生工作總結,衛生檔案整理

九月份:

⒈衛生員培訓:

培訓內容:新學期工作職責要求

⒉強化眼保健操,對學生進行衛生習慣的培養。

⒊開展“愛牙”日宣傳活動,9月20日

主題:預防牙齒損傷。

中心口號:善待牙齒。

要求:①各班辦一份宣傳板報

②各年級收看口腔衛生保健錄相帶,并有測試題,時間另行通知。

⒋做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)

十月份:

根據體檢工作統計開展如下工作:

①開展沙眼防治工作,根據體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。

②廣播講座:怎樣預防沙眼

③各班辦一期板報:預防沙眼應養成良好的衛生習慣。

十一月份:

⒈預防近視:

眼操評比工作

⒉營養膳食講座:

①發放宣傳題:全校各班人手一份

②組織初

一、初二年級看錄相

③各班辦一期板報:什么是合理的營養膳食

十二月份:

⒈衛生宣傳:除“四害”科教片,收看時間

另行通知。

⒉期末健康教育課期末測試;本學期工作總結。

第3篇:學校基建工作計劃范文

一、指導思想

為了更好地貫徹*中央《關于進一步加強和落實中小學心理健康教育工作的指導綱要》的精神“通過多種方式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環境的能力”的精神,健全我校的心理健康教育體系。

二、總體目標

提高學生對校園生活的適應能力,培養他們活潑、合群、樂學、自主的健康人格。

三、具體工作

1、認真上好每一節課,備好課.向課堂45分鐘要成績.2、擴大宣傳,將學校心理健康教育深入人心。3、關注每一位學生的成長,創學校心理健康教育之特色。

第4篇:學校基建工作計劃范文

1、統一思想,提高認識。學校向全體教職工傳達縣有關部門關于做好今年寒假工作文件精神,從而提高大家對做好今年寒假工作的認識,努力做到學校在開放活動場所的數量和質量上有新突破,教師在社區指導家訪工作上有新突破,學生在自主管理、自我教育機制上有新突破。

2、在散學典禮上對學生提出具體活動要求,特別強調安全和衛生。為使社會各界共同關心自己子女在寒假中學習和生活,學校向每位學生家長發出《致家長的公開信》,通報學校在寒假中活動安排及對學生的具體要求,呼吁每位家長高度重視關心自己子女在寒假中學習和生活。

3、學校主動向鄉教委匯報學校寒假工作計劃。寒假第一周為教師家訪周,要求每位教師利用假期對學生進行家訪,特別是班主任老師家訪比例不得少于30%,對新生家訪比例不得少于50%。對重點幫教對象,除班主任老師幫教外,還要由學校支部、行政領導、黨員教師分別明確幫教責任,落實到人,經常了解幫教對象的活動流向。幫教中,堅持以情感人,堅決下大力氣,化苦功夫防止出現學生違法犯罪現象發生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學生、家庭經濟特別困難學生和有心理障礙的學生給予特別的關心、幫助和指導,豐富他們的寒假生活,并主動聯系村干部,具體落實對重點幫教對象的幫教措施。

4、重視家長在寒假中對孩子的指導作用,召開好家長會,引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學校布置的寒假作業和讀書計劃。

5、在寒假中學校堅持開放圖書館、閱覽室、實驗室和電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活,在這過程中加強管理。

6、繼續關心四川地震災區未成年人的健康成長。

學校認真開展做好“與災區師生共度新春”的通信活動,要求每位學生在農歷春節前后給都江堰翠月湖九年制學校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學習災區孩子克服災難、努力學習、堅忍不拔的勇氣,鼓勵他們繼續保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標明“都江堰教育局轉翠月湖九年級學校”,都江堰教育局郵編是611830,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后,各班把情況及數據匯總政教處。

7、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動,修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過組織學生“觀現場、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動,教會學生安全步行、安全騎車、安全乘車,通過主題活動,達到既提高學生的道德水平,又提高學生自護能力的目的。學校開展五個一活動,開一堂主題班會,給家長長輩寫一封信,搞一次體驗活動,當一回交通安全宣傳志愿者,參加一次征文比賽,開學后每班交二篇征文給政教處,學校組織評選,并選出優秀征文參加縣評選。

8、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優秀傳統美德。

從“孝敬父母、尊敬長輩”出發,要求每位學生為父母、長輩而為社區中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識,體會和諧家園的溫暖。要求每位學生開展“和爺爺共享陽光,和奶奶齊聲歡笑”主題活動,在寒假春節前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區,特別是敬老院等社會服務機構,讓學生走進敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關愛和祝福。

9、開展“品年味,看年俗,展形象”的民族傳統節日教育活動。春節是我們學生感受中華民族文化、民族精神的大好時機,我們要抓住這一時機,開展各種實踐體驗活動。學校要求預備、初

一、初二學生讀好“中國傳統節日讀本,幫父母一起置辦年貨,參加家庭掃祭活動,學做一種春節飯食,與父母一起寫春聯,貼春聯,陪父母一道守歲,聆聽除夕的鞭炮聲,給父母拜年,感受春節。從日記形式記下春節的見聞與感受,寫家里過節飯食上變化,了解改革開放以來發生變化,學校搞征文比賽,開學后交政教處,每班二篇。各班學生可自己制作燈籠,開學后帶到校園參加評比活動。利用春節、元宵節等傳統節日,讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。

10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重點要讓學生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規定,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能。要自覺遵守交通規則,要規范走路和騎車行為。教育學生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的發生,要開展法制教育,引導學生模范遵守社會公德和日常行為規范,教育學生不違規進入網吧和營業性娛樂場所。

第5篇:學校基建工作計劃范文

.心理健康教育是學校素質教育的重要內容,是學校德育工作的重要方面。對全體學生開展心理健康教育,使學生不斷正確認識自我,悅納自我,增強調控自我,承受挫折,適應環境的能力;培養學生健全的人格和良好的個性心理品質。對少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節自我提高心理健康水平,增強發展自我的能力。讓心理健康教育貫徹在教師教育教學的全過程,貫徹在學校工作的方方面面。

一、指導思想:根據高中生生理、心理發展特點,運用有關心理教育方法和手段,培養學生良好的心理素質,促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高。特別要注重提高其正確認識自我、自我調控、承受挫折、適應環境的能力,培養學生健全的人格和良好的個性心理品質,并助其充分認識和發展心理潛能。并關注少數有心理疾患的學生,重視對其進行心理疏導和矯治。

二、教育目標:1、學校心理咨詢室的內部設施進一步完善,配備相應的適合高中生年齡特點的書籍、報刊、活動器材等。2、建立好學生心理檔案。3、完善咨詢工作制度。從不同年級、學生開展好心理健康教育。4、建立學校、家庭、社會心理健康教育的溝通渠道,優化育人環境。5、出好心理小報。使其成為溝通學生、老師、家長的橋梁。

三、領導機構一領導小組組長:陳國旺校長副組長:黃向輝副校長二心理輔導教師:陳維義商冬潔孫陽

四、具體措施:一面向高一年級的心理輔導課:以預防和促進發展為目標,對全體學生開展心理健康教育,幫助他們形成正確的自我意識,良好的人際關系,情緒的識別和控制,以及應付挫折和解決[由網站收集整理]問題的能力,從而提高他們的社會適應能力。二心理健康知識宣傳:主要目的在于加強全體學生和家長以及老師對于心理健康重要性的關注,特別是學生。主要采取心理講座、心理版報、心理征文、心理電影、心理信箱等的推廣形式,強調趣味性和實用性。三學生心理咨詢方面:1、心理咨詢室的改造:為每位來訪者營造舒適、安全、自由的咨詢氛圍。2、心理咨詢的科學化、規范化、專業化:包括咨詢預約,咨詢室座位安排,一次咨詢時間的控制,咨詢記錄的保存歸檔,咨詢內容與過程的保密性,診斷評估的謹慎性以及與來訪者關系各個階段的把握等。3、個別嚴重案例的分析與研究:針對個別癥狀較嚴重、情況較不穩定的來訪者,根據其癥狀特點設計長期有效的治療方案,并定期進行隨訪復查。4、健全學生心理檔案:在心理教育與心理咨詢的積累基礎上,進一步為每位來訪的學生建立完整的心理檔案。四學校心理學與教育心理學方向的科研:主要針對學生日常生活學習中存在的問題,以及日常心理課教學中發現的問題,選擇性地進行立項;同時,積極與周邊高中校建立長期穩定的合作關系,共同為學生心理健康教學事業的發展以及學生心理的研究而努力。五積極配合德育處各項工作,加強與各位班主任的交流與溝通等。

第6篇:學校基建工作計劃范文

一、基本思路:

堅持以黨的十精神為指導,緊緊圍繞教育局的工作要點,牢固樹立科學發展觀,以“抓發展,抓改革,抓管理,抓質量”為目標,以“課題探究,交流互補”為切入口,大力加強教師的職業道德和學生的思想品德教育,加速推進課堂教學改革,逐步完善目標管理體系,堅持“質量立校,特色辦學,均衡發展”的發展戰略,著力搭建教師成長、學生成才的發展平臺,努力打造平安、和諧的校園環境,努力創辦人民滿意的教育。

二、加強德育管理

(1)抓好政治業務學習。堅定不移地貫徹執行黨的基本路線,定期組織教職工開展政治學習和業務學習,加強思想政治工作和師德教育,按繼續教育的要求,有計劃地培訓教職工,特別是班主任、教學研究組長,提高他們的政治思想覺悟和業務素質。

(2)督促教工履行職責。按照國家要求,全面修訂和完善各種管理制度,督促全體教職工遵紀守法,執行崗位職責和遵守師德規范,做到愛崗敬業,團結協作,為人師表,積極完成教育教學任務。

(3)加強學生的思想品德教育。采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(4)開展多種教育活動。有目的有計劃地開展班、團、學生會活動以及傳統節日紀念活動。豐富學生的課余生活,培養學生高尚的情操,加強學校精神文明建設。

(5)擴大學校橫向聯系。努力創建學校、家庭、社會三結合的教育網絡。

三、教育教學管理常規

(1)嚴格執行課程計劃。學校應按照教育部和省頒布的課程

計劃(教學計劃)、課程標準(教學大綱)進行教育教學工作。開齊課程、開足課時。

(2)保持正常教學秩序。嚴格執行課程表、作息時間表。

(3)規范教育工作管理。要嚴格課堂教學管理,規范備課、上課、作業、考試的基本要求。

(4)落實教學工作檢查。要經常對教學計劃的執行、教學進度、教學環節、教學質量等方面進行檢查,。要落實聽課制度,通過聽課、評課活動,營造有利于學生生動活潑、積極主動地發展的和諧環境,提高育人質量。

(5)加強學科教學研究。要從實際出發,制訂教學研究計劃,充分發揮各教研組的作用,有目的、有計劃的開展形式多樣、切實有效的教研活動,鼓勵教師積極參與教育科學研究、撰寫教育教學論文,全面提高業務水平和教育教學能力。

四、體育、衛生、安全工作的管理常規

(1)落實學校體衛工作條例。學校體育、衛生工作要面向全體學生,按規定開設體育課和健康教育課,積極貫徹執行學校體育衛生工作兩個《條例》,推行《國家體育鍛煉標準》,努力增強學生體質。

(2)搞好衛生保健工作。要搞好食品衛生監督,每天都要對供應給學生的食物進行嚴格的衛生檢查,把好采購關、清洗關、加工關,防止病從口入,杜絕食物中毒事故的發生。食堂工作人員要有健康證并定期進行檢查。

五、強化制度管理,提高管理效益 制度是學校管理的依據,只有以制度管理,才會公正、公平,才會顯現章法,有條不紊。

學校要不斷加強以人、財、物的管理為重點的制度建設 人:領導班子、教職員工和學生。

領導班子管理:逐步完善報告制度和考核評估機制。要明確分工、各司其職;鼓勵領導班子成員參與管理,獻言獻計;敢于接受教師監督和評價,使我們的領導班子深受廣大教師的充分信賴。打造一支充滿活力的領導集體。

教職員工管理:就是以建立敬業、樂教的教師隊伍為目標一抓好政治業務學習。學校開學初要將師德教育作為重點工作,組織教師系統地學習有關的法律法規,如《教師法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》等。

二嚴把考勤關。嚴格執行考勤制度,履行請假報批手續,做好登記、統計工作,逐月公布,對遲到、曠工等現象堅決予以處罰,決不姑息。

三搭建教師發展平臺,有計劃性組織和派遣教師外出學習和聽課、交流。

四嚴把督查關。認真組織學習學校相關制度和管理方案,逐月督查教師的教學行為,檢查教師的業務工作,整理督檢記錄、逐月公布。對工作敷衍,群眾反映強烈的教師進行批評教育,直至處罰。

五嚴把評價關。嚴格執行《新馬場鄉中小學教師職業道德考核辦法(試行)》、《教師常規管理績效考核方案》,逐步完善教師評價機制,充分發揮群眾的監督功能,學校將定期或不定期問卷調查教師的從教情況,并將其結果列入教師考核內容,使我們的教師時刻都銘記宗旨,時刻都意識到社會的督查,使自己的責任感和使命感得到升華,使我們的教師真正成為學生健康成長的導師。同時把評價結果與每個教職員工的績效工資發放緊密結合。

學生管理:

1、抓好學生日常常規管理,加大考勤力度。加強對學生學習過程各個環節的管理(上課,作業,晚自習等),提高學生的學習質量。班主任作為學生的主要管理者,要堅持進課堂,了解學生上課出勤情況和聽課情況,加大對學生上課考勤力度,檢查督促學生自習;每周至少三次深入學生宿舍,了解學生的生活情況。

2、加強考風、考紀教育,對違紀學生加強教育。

3、堅持正面教育,及時表揚學生中好人好事,樹立先進典型。

4、加強聯系力度。

(1)加強班主任與任課教師的聯系制度。班主任通過與任課教師交流、與學生的溝通、對學習成績的分析等工作來掌握學生的學習狀況,多關注、多督促學習自覺性差的學生,幫助他們戰勝惰性,養成良好的學習習慣。同時,將學生的建議和要求及時反饋于任課教師。

(2)加強學生家長聯系制度和學籍預警制度班主任要經常深入到學生寢室、課堂和學生自習教室,了解掌握學生的思想狀況、日常行為表現、學習需求以及對課堂教學的意見和建議。重點關注有心理問題或因沉迷網絡游戲、戀愛等而荒廢學業的學生,要建立此類學生的特殊檔案,并建立學生家長聯系制度和學籍預警制度。

5、加強學生干部隊伍建設,發揮班干部的核心作用; 6、學校領導班子實行值班制度,強化學生宿舍管理力度,及時妥善處理學生突發事件,教育督促學生按時上課學習,認真完成作業,晚自習時間加強對學生的學習輔導,保證學習的質量,中午飯后、晚自習后督促學生到宿舍睡覺。

財的管理:就是學校公用經費管理:本學期起,各校的公用金費務必按照公務費35%,業務費35%,購置費15%,修繕費15%左右預算控制使用。

物的管理: 一是校園的管理

一、合理配置校園設施。校園建設必須做好整體規劃,布局合理,各種設施的配置要簡樸、實用、美觀;并按有關規定加強管理和維修。

二保持校園整潔美觀。校內主通道要平整、開闊、硬化。校園綠化平衡協調,錯落有致。凈化校園,不得亂丟果皮、紙屑、垃圾,不亂畫墻壁,不隨地吐痰,門口過道無雜物堆放。

三規范室內布置要求。教室布置安排要體現學段、年級、班級特點,課桌椅整齊規范,各物體安放有序。辦公室內的擺設整齊有序,做到一塵不染。

四維護校園良好秩序。禁止閑雜人員進入校園聚集閑逛。嚴禁在校內從事有毒、污染環境的生產經營活動,嚴禁在校園內從事封建迷信活動。不得在校園內飼養動物。 二是后勤保障

一牢記服務育人宗旨。加強食堂、宿舍、校園環境管理。 二提高設施使用效益。圖書、教學儀器、體育器材以及師生活動和生活設施等,要更好地為教學服務,為師生員工服務。

三加強食堂從業人員管理,繼續執行領導陪餐制,使教師生活放心,工作安心。

第7篇:學校基建工作計劃范文

    以“科學發展觀”重要思想為指導,以創建“平安學校”為載體,積極推進依法治校的進程,緊緊圍繞學校中心工作,進一步落實社會治安綜合治理的領導責任制,積極開展普法教育,著力提高教職工和學生的法制意識和守法觀念,加強治安管理和防范,預防為主、打防結合,搞好安全文明活動,做好預防青少年違法犯罪工作,為學校創造安定的環境,鞏固我校綜治穩定成果。

  二、工作目標:

     實現“五無”工作目標,即:無校園內刑事案件,無造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體性事件,無造成嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件,無引發系統恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件,無造成嚴重影響或嚴重后果的師生傷害事故,努力探索學校綜合治理和創安工作的新路子、新經驗,逐步實現學校綜合治理和創安工作的制度化、規范化,著力構筑矛盾化解、治安防控、綜治責任三大體系,為學校教育改革和發展創造穩定和諧的社會環境和公正高效的法治環境。

   三、主要工作

第8篇:學校基建工作計劃范文

健康教育是以傳授健康知識、建立衛生行為、改善環境為核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛生保健工作的順利實施。

一、主要工作

1、認真貫徹《學校衛生工作條例》,對照衛生部、國家教委、全國愛衛會的《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛生保健工作。

2、普及學校健康教育,健康教育課開課率達到100%;提高學校衛生健康教育質量,定期進行衛生知識講座,定期更新衛生黑板報宣傳內容;繼續開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執行學校環境衛生檢查、競賽制度。

3、從小培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

4、加強學生用眼衛生的宣傳,培養正確的坐姿,勞逸結合、多做戶外活動,注意營養均衡,提高眼保健操質量。

5、組織學生參加愛國衛生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛生監督和縣教育局督導的檢查,規范愛國衛生檔案記錄,發現問題及時整改。

二、工作安排

一月份:擬訂《20__年度學校健康教育工作計劃》,聯合教導處落實健康教育課課時和教學人員。

二月份:

1、期始大掃除。

2、期始視力測試。

3、第二周開始各班進行個人衛生檢查。

4、衛生委員例會。

三月份:

1、衛生委員例會。

2、衛生講座。

四月份:

1、開展愛國衛生月活動。

2、春季預防接種工作。

3、配備春游活動各種常用藥品。

4、健康教育知識競賽。

五月份:

1、愛國衛生月活動總結。

2、組織學生參加紅十字宣傳活動。

3、全校眼保健操比賽。

4、衛生委員例會。

5、衛生講座。

6、大掃除。

六月份:

1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。

2、學期衛生工作總結,衛生檔案整理

九月份:

⒈衛生員培訓:

培訓內容:新學期工作職責要求

⒉強化眼保健操,對學生進行衛生習慣的培養。

⒊開展“愛牙”日宣傳活動,9月20日

主題:預防牙齒損傷。

中心口號:善待牙齒。

要求:①各班辦一份宣傳板報

②各年級收看口腔衛生保健錄相帶,并有測試題,時間另行通知。

⒋做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)

十月份:

根據體檢工作統計開展如下工作:

①開展沙眼防治工作,根據體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。

②廣播講座:怎樣預防沙眼

③各班辦一期板報:預防沙眼應養成良好的衛生習慣。

十一月份:

⒈預防近視:

眼操評比工作

⒉營養膳食講座:

①發放宣傳題:全校各班人手一份

②組織初一、初二年級看錄相

③各班辦一期板報:什么是合理的營養膳食

十二月份:

⒈衛生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。

⒉期末健康教育課期末測試;本學期工作總結。

第9篇:學校基建工作計劃范文

健康教育是以傳授健康知識、建立衛生行為、改善環境為核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛生保健工作的順利實施。

一、主要工作

1、認真貫徹《學校衛生工作條例》,對照衛生部、國家教委、全國愛衛會的《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛生保健工作。

2、普及學校健康教育,健康教育課開課率達到100%;提高學校衛生健康教育質量,定期進行衛生知識講座,定期更新衛生黑板報宣傳內容;繼續開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執行學校環境衛生檢查、競賽制度。

3、從小培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

4、加強學生用眼衛生的宣傳,培養正確的坐姿,勞逸結合、多做戶外活動,注意營養均衡,提高眼保健操質量。

5、組織學生參加愛國衛生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛生監督和縣教育局督導的檢查,規范愛國衛生檔案記錄,發現問題及時整改。

二、工作安排

一月份:擬訂《20__年度學校健康教育工作計劃》,聯合教導處落實健康教育課課時和教學人員。

二月份:

1、期始大掃除。

2、期始視力測試。

3、第二周開始各班進行個人衛生檢查。

4、衛生委員例會。

三月份:

1、衛生委員例會。

2、衛生講座。

四月份:

1、開展愛國衛生月活動。

2、春季預防接種工作。

3、配備春游活動各種常用藥品。

4、健康教育知識競賽。

五月份:

1、愛國衛生月活動總結。

2、組織學生參加紅十字宣傳活動。

3、全校眼保健操比賽。

4、衛生委員例會。

5、衛生講座。

6、大掃除。

六月份:

1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。

2、學期衛生工作總結,衛生檔案整理

九月份:

⒈衛生員培訓:

培訓內容:新學期工作職責要求

⒉強化眼保健操,對學生進行衛生習慣的培養。

⒊開展“愛牙”日宣傳活動,9月20日

主題:預防牙齒損傷。

中心口號:善待牙齒。

要求:①各班辦一份宣傳板報

②各年級收看口腔衛生保健錄相帶,并有測試題,時間另行通知。

⒋做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)

十月份:

根據體檢工作統計開展如下工作:

①開展沙眼防治工作,根據體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。

②廣播講座:怎樣預防沙眼

③各班辦一期板報:預防沙眼應養成良好的衛生習慣。

十一月份:

⒈預防近視:

眼操評比工作

⒉營養膳食講座:

①發放宣傳題:全校各班人手一份

②組織初一、初二年級看錄相

③各班辦一期板報:什么是合理的營養膳食

十二月份:

⒈衛生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。

⒉期末健康教育課期末測試;本學期工作總結。

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