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(一)增加資金投入,推動綜合生產能力提高和產業結構優化項目共利用世界銀行和亞洲開發銀行等國際金融組織貸款3.57億美元,爭取全球環境基金贈款近1675萬美元,帶動新增中央農業基本建設投資、中央和地方農業預算資金、專項資金、企業和農戶自籌資金等國內配套投資30.41億元人民幣,有效增加了中國農業基本建設投入,促進了各種資金的集中統一使用,優化了投資結構,提高了公共財政資源的使用效率和效益。在投資帶動的基礎上,通過完善農業基礎設施并引進國外先進技術和管理經驗,打捆項目切實提高了農業綜合生產能力,促進了農業結構優化升級,保證了農產品質量安全,為形成主導產業和主導產品優勢突出、特色鮮明、科學合理的農業生產力布局,增強農業發展的內生動力作出了積極貢獻。如世界銀行貸款小規模肉牛發展項目投資近18億元支持中原肉牛帶建設,項目區畜牧生產條件顯著改善,增產增效明顯。項目結束時,年飼養犢牛28.8萬頭,出欄育肥牛22.32萬頭,生產牛奶8.28萬t,各類等級牛肉6.2萬t,新增產值17.40億元,畜牧業產值占農業總產值的比重從不足25%提高到近42%;項目幫助養殖場戶全面建立肉牛溯源系統,所支持的5個牛肉加工廠均通過了ISO—9000/14000或HACCP認證,并根據市場需求制定牛肉分級標準,按質論價,不同等級的牛肉之間價格每噸最大可相差2100元。
(二)示范效果明顯,促進發展方式轉變和體制機制創新這些項目在設計和實施過程中普遍注重示范創新,在引進先進生產技術和管理理念的基礎上消化吸收再創造,推廣運用于行業發展并發揮持續效果,推動了農業生產由粗放經營向集約經營轉變,由數量擴張向數量質量效益并重轉變,由分散經營向適度規模經營轉變,促進了農業發展的專業化、標準化、規模化、集約化,并把農業發展方式轉變到主要依靠科技進步、提高勞動者素質、管理創新的軌道上來。如世界銀行貸款甘肅、新疆牧業發展項目注重引進以市場為導向的理念,大力推廣“公司+農戶”的產業化生產模式,扶持生產組織化建設,培訓農牧民超過60萬人次,促進了優良品種的推廣及先進養殖技術和管理方法的應用,形成了生產、加工、服務和銷售一體化產業鏈。項目結束時,項目區犢牛出欄體重已經從項目實施前的250kg提高到300kg以上,奶牛產奶量已經達到了5t,大大高于3.3t的兩省(自治區)平均水平,有46.94%的項目農戶加入了養殖協會或合作組織。項目的實施也推動了國內農業管理體制機制改革和創新發展,示范效果顯著。如世界銀行貸款中國種子商業化項目不但有效推動了國有種子企業改制,加快了種子行業政企分開和商業化步伐,而且促進了《種子法》和《植物新品種保護條例》等法律、法規的頒布與實施,并推動中國正式加入了《國際植物新品種保護公約》。
(三)促進農民增收,減輕農村貧困和提高農民生活水平項目堅持公益性原則,關注民生、覆蓋面廣,外部社會效益顯著,在促進農民增收、擴大就業、減少貧困等方面發揮了積極作用,為改善項目區乃至非項目區農民的生產生活條件,提高農民收入和生活水平作出了突出貢獻。項目受益主體包括廣大農戶以及重點農業企業,符合農業發展“廣受益”的現實需求,共使22萬多農戶直接受益,近千萬農村人口間接受益;累計提供就業崗位近80萬個;幫助超過40萬農民脫貧致富;促進農民增收幅度最高達到160%。如亞洲開發銀行貸款中國農村能源生態建設項目農戶年人均純收入平均增加2542元,增幅86.43%,比非項目戶年人均純收入絕對值高出1928元;項目貧困戶總體比例下降21.8%。
二、為加強農業項目設計和管理積累了寶貴經驗
在與國際金融組織開展農業項目合作中,項目全過程管理經驗逐漸積累并日漸豐富,還得到了積極推廣應用,具體分為3個方面:
(一)統籌領導,健全機制,為做好項目全過程管理打下良好基礎設立中央項目辦公室,是中國農業利用外資的重要成功經驗。中央項目辦在項目設計和執行過程中發揮了重要作用,集中體現在牽頭組織、溝通協調、管理監督和指導服務等方面。同時,各級政府高度重視,將項目實施列入重要議事日程,主要領導親自掛帥,各級組建專門機構,委派專人負責項目管理和指導,督促相關職能部門協調一致,相互配合,積極落實配套資金,確保完成項目各項要求,實現項目既定目標。制度建設是不斷提高農業外資項目管理水平的重要抓手。國際金融組織對貸款使用有較為嚴格的要求,項目準備和評估、采購和咨詢專家聘用、支付管理和監測評價等構成其具有特色的項目管理體系核心內容,經過評估達成的項目實施安排還載入了項目法律文件。作為利用國際金融組織貸款項目的主管部門,國家發展和改革委員會和財政部也先后出臺了涉及國際金融組織貸款項目管理的規章制度40多項。每個項目都根據這些要求在執行伊始就制定了本項目具體管理制度,配備合格管理人員,落實各項資源,確保嚴格落實。
(二)前瞻設計,創新模式,重視發揮國際金融組織貸款優勢根據國家經濟社會發展的總體規劃及國際金融組織貸款周期長、涉及范圍廣、資金需要償還等特點,項目設計緊緊圍繞“三農”發展需要,堅持公益性導向,注意發揮國際金融組織資金和智力優勢,努力推動農業產業鏈建設,促進生產、加工和銷售諸環節共同發展。項目以市場為導向,加大市場需求的調研和論證力度,根據各地不同的自然資源條件、氣候狀況以及農業生產特點,選擇不同的模式,充分尊重和滿足受益人需求,提高了項目的前瞻性和創新性。項目軟硬件建設并重,尤其重視通過開展課題研究和全面培訓,提升農民和農業技術人員的能力,為項目的成功實施、可持續發展以及效益的充分發揮打下了堅實基礎。一方面,項目利用國際金融組織無償資金和智力資源,開展與建設內容密切相關的政策、機制和實用技術研究,并在執行中應用推廣有關研究成果;另一方面,項目投入專門資金對各級農技人員和農民進行廣泛培訓,培訓形式多樣,內容生動實用,受到廣大受訓者的歡迎。
(三)周密組織,精心安排,努力提升執行科學化和精細化水平項目建設標準高、實施效果好的重要經驗之一在于明確建設目標和標準,精心組織,嚴格按照各項要求組織實施。項目建設標準的制定明確了建設要求,項目宣傳培訓工作的開展提高了執行能力,項目監督機制的建立和完善,確保了項目實施質量。招標采購、資金使用、提款報賬、監測評價等環節的科學精細管理尤為重要,一是依據“公正、公平和公開”原則嚴格按照程序和要求開展項目采購;二是建立完整全面的基線和動態項目執行數據庫,定期開展進度數據收集和分析工作,確保項目監測與評價的真實性和可追溯性;三是與有關國際金融組織積極溝通磋商,實事求是地反映項目建設過程中出現的新情況、新問題,并及時進行適當修改和完善,確保項目正常執行和效益最大化。
三、存在的問題與不足
1.項目準備周期長,機制約束多這些項目實施前要接受國內和國際的分別評估,需出具復雜的支持承諾文件,準備周期長,從醞釀提出概念、列入滾動規劃、識別、準備、評估到啟動執行,普遍耗時2~5年,加之管理層級多、牽扯部門廣、機制復雜,在市場和政策發生變化的情況下,項目往往未能據實對最初設計作出必要調整,導致實際成效受到影響。2.國內配套壓力較大,政府投資缺位項目普遍存在配套資金落實難的問題。特別是“十五”以前啟動的項目,基本沒有中央資金投入,配套任務都壓給地方承擔;實際執行過程中,地市級承諾的配套資金一般只能落實30%~50%,縣級及縣級以下配套資金不到位問題更為普遍。配套資金不能及時足額到位,嚴重影響項目實施進度、建設成效和可持續性,而缺乏中央投資更使得項目設計難以充分體現農業部總體設想,同時造成管理手段也較為單一。“十一五”以來,在國家發展和改革委員會明確中央行業部門規劃打捆項目必須先落實中央投資的要求下,通過以“項目配項目”的方式為新上項目落實了一定量的中央配套,但仍然存在與貸款投放不同步、結合不緊密的問題。3.貸款隱性成本較高,部分項目后續管理存在問題首先,部分項目的采購程序不符合國內農業農村實際,影響了項目執行進度,加重了農民負擔;其次,先支出,后報賬的貸款使用方式占壓了資金,未能與農業項目實際需要進行更好的銜接,實際提高了貸款使用成本;最后,由于缺乏長效機制安排,加之管理經費、機構能力和技術服務支持不足,少數項目后續管理薄弱,在一定程度上影響了項目可持續性。
四、有關建議
當前,中國總體上已進入改造傳統農業、加快發展現代農業的關鍵時期,做好新形勢下的農業利用國際金融組織貸款工作,對于加快轉變農業發展方式、優化農業生產力布局及提高農業國際競爭力具有重要意義。根據績效評價展現的項目執行情況和存在問題,為更好地發揮國際金融組織貸款農業項目對中國農業農村發展的積極作用,建議如下:
1.立足農業發展需要,做好立項工作項目的立項和設計要按照《全國農業和農村經濟發展第十二個五年規劃》的具體要求,緊緊圍繞推進中國農業現代化建設的需要,提高前瞻性,堅持公益性,將貸款用于支持發展現代農業、促進農民持續較快增收和完善農村發展體制機制等方面;著力擴大項目受益群體覆蓋面,努力推動農業發展方式的轉變和產業結構的優化調整;有效整合國內外資源,以項目為載體,推動國際金融組織貸款與國內農業投資相結合;注重發揮項目的創新示范作用,積極爭取多、雙邊配套贈款,努力將國際先進經驗引入國內農業發展建設中。貸款可重點投向農業基礎設施建設、農業資源保護與污染防治、農村新能源利用等領域。
2.探索國內配套模式創新,保證財政支持力度考慮到國際金融組織貸款投放繼續向中西部地區傾斜,農業項目大多位于中國經濟欠發達地區、且項目建設內容具有較強公益性等實際情況,特別需要實事求是地確定合理的國內資金配套比例,堅持從項目區實際出發,因地制宜,靈活安排,不搞一刀切。農業部門應繼續充分發揮行業主管部門的優勢,認真落實項目配套投資,推動國內、國外兩種資金結合,發揮整體優勢,提升項目效益。
3.結合國際金融組織貸款特點,簡化項目程序加快項目前期準備工作,縮短準備時間,協調國內相關職能部門進一步簡化國內審批程序,提高工作效率,確保項目整體效益的發揮;配合財政部門繼續做好國際金融組織工作,進一步簡化項目審批、采購和貸款使用程序,減少貸款隱性使用成本,使廣大農民得到更多實惠。
【關鍵詞】洗煤廠;建設;工藝技術;建設管理
引言
洗煤廠的主要產品有很多,一般來說,主要是洗中煤,洗小塊,洗沫煤和標沫煤。洗煤廠的主題建筑形式通常為鋼結構的,設計理念為模塊化理念。洗煤廠工程造價成本高,是煤礦建設的一項大工程,要想實現工程施工進展順利,需要各方面進行密切配合。1000萬噸洗煤廠建設的投資估算是100億,1000萬洗煤銷售收入80億元,稅金8億元。洗煤廠的當地煤礦要具有豐富的煤炭資源,礦區交通便利,且易于開采,具有儲量大、質量好、開發條件優越。洗煤廠的建設實現了煤礦大開發、大建設,轉型跨越。
1、洗煤機生產工藝特點
洗煤機生產過程后所生產的產品一般分為有矸石、中煤、乙級精煤、甲級精煤,經過洗煤過程后的成品煤通常叫精煤,通過洗煤,可以降低煤炭運輸成本,提高煤炭的利用率。洗煤是煤炭深加工的一個不可缺少的工序,而洗煤機就是在洗煤時候用的機器設備。下面就洗煤機的工藝特點進行簡要分析。
1.1洗煤機自動化程度高、生產效率高
當今,洗煤機一體化程度高,處理能力強,效率高。洗煤廠設備的技術先進性給洗煤工作帶來了革命性變革,使得洗煤流程逐漸簡化,設備臺數相應減少,廠房的實際使用面積也相應減少,建設投資成本及生產成本明顯降低,建設周期大大縮短。
1.2提高精煤的洗選質量和產出率
洗煤設備系統自動化程度的提高,可以對原煤篩選程度、精煤洗選質量、物料的傳輸速度、精煤的產出率實現自動化控制,將效率提升到最大,減少洗選過程中出現物料浪費的情況。
1.3淺槽、旋流器、螺旋分選機性能穩定
淺槽、旋流器、螺旋分選機是洗煤廠主要的生產運轉設備,由于設備技術性能高,運行穩定,工作效率非常高,一般來說模塊每班只需要2人即可。主要的技術體現在鋼制的網孔踏板分布在層與層之間;所有的電器及設備均進行了防塵,防水處理;清洗設備比較方便,使用高壓水槍即可;采用大型多傾角香蕉篩進行作業,具有國際上先進設備的處理能力,處理過程基本實現無損;選前設置脫泥篩,使煤泥不進入分選系統,避免了煤泥在后續環節造成影響;使用脫泥篩脫泥保證了脫介效率,脫泥篩脫泥用水均由澄清水泵供給,脫介篩上的噴水泵能保證脫介篩的噴水用量和噴水壓力,不會因桶的加水用量的變化而導致噴水用量和壓力的變化。
2、洗煤廠建設過程中確保生產運行順暢的要點
首先,根據實際制定最佳的洗煤方案,使產品質量最優化、產量最大化、產率效益最高化、節能降耗最多化、成本投入最少化。其次,洗煤廠調度集控室是洗煤廠生產的“心臟核心”,要確保其日常管理工作順暢,使設備工藝參數處于最佳運行狀態。第三,實現各個工藝環節實現最優化,做到脫硫降灰,產量質量均勻穩定,精煤回收產率最大,中煤損失最小。第四,科學管理維護保養好洗煤設備、確保生產正常運行,充分發揮設備的工作能效率。第五,操作人員應該具有豐富的實踐經驗和扎實的理論功底。科學技術就是生產力,是生產革命的動力源泉。操作人員的綜合素質是確保洗煤廠生產運行的關鍵,操作人員應該對設備有個深入的了解,應該更深層次的理解掌握以及熟練完善的煤質管理和配煤管理工作。第六,確保設備作業的安全性能高。洗煤廠內部工作環境比較復雜,而且整個洗選煤流程是長時間持久性的,這就要求洗煤設備在作業過程中要保證運行的安全性,但是長期連續性的使用會導致設備出現很多故障。如果不及時進行檢修處理,會導致故障逐漸擴大,最終造成設備停產或者報廢。在生產過程中要對設備各個部件的工作性能、溫度、磨損度等等進行定時檢查,應用自動化技術的洗煤設備在硬件和軟件方面都能對設備保持全方位的監控,對出現的故障進行診斷和保護,將問題控制在最小化。
3、洗煤廠洗煤的作用和意義
3.1提高煤炭質量,減少燃煤污染物排放
第一,洗煤可脫除煤中50%-80%的灰分、30%-40%的全硫(或60%~80%的無機硫),燃用洗選煤可有效減少煙塵、SO2和NOx的排放,入洗1億噸動力煤一般可減排60~70萬噸SO2。
第二,提高煤炭利用效率,節約能源。煤炭質量提高,將顯著提高煤炭利用效率。研究表明:煉焦煤的灰分降低1%,煉鐵的焦炭耗量降低2.66%,煉鐵高爐的利用系數可提高3.99%;合成氨生產使用洗選的無煙煤可節煤20%;發電用煤灰分每增加1%,發熱量下降200~360J/g,每度電的標準煤耗增加2~5g;工業鍋爐和窯爐燃用洗選煤,熱效率可提高3%~8%。
第三,優化產品結構,提高產品競爭能力。發展煤炭洗選有利于煤炭產品由單結構、低質量向多品種、高質量轉變,實現產品的優質化。我國煤炭消費的用戶多,對煤炭質量和品種的要求不斷提高。有些城市,要求煤炭硫分小于0.5%,灰分小于10%,若不發展選煤便無法滿足市場要求。
第四,減少運力浪費。由于我國的產煤區多遠離用煤多的經濟發達地區,煤炭的運量大,運距長,平均煤炭運距約為600公里,煤炭經過洗選,可去除大量雜質,每入洗100Mt原煤,可節省運力9600Mt.km。
3.2節約投資額和勞動力
洗煤所用設備的機械化程度較高,自動化技術能夠對洗煤設備運行中出現的超負荷現象及時提醒并且進行自我調整,降低洗煤設備關鍵部件的損耗程度,降低設備故障的發生率,不僅可以減少企業的維修費用,而且能夠節省勞動力,不需要太多的工人進行設備的巡查,也降低了事故的發生率。
結束語
從礦井中直接開采出來的煤炭叫原煤,原煤在開采過程中混入了許多雜質,而且煤炭的品質不同,內在灰份小和內在灰份大的煤混雜在一起。洗煤就是將原煤中的雜質剔除,或將優質煤和劣質煤炭進行分門別類的一種工業手藝。1000萬噸洗煤廠的工程建設是煤炭企業的主要建設工作,工程項目的建成,能夠為企業帶來豐厚的利潤,因此,工程往往都呈現出工期緊、任務重的特點。為了確保工程的順利施工,往往采取以下措施,一是為了確保施工力量,調派業務骨干到施工建設項目部,二是無論建設資金是否緊張,都要確保工程建設和材料設備的供應,三是施工技術人員組成專家團隊在施工現場隨時解決施工技術難題,四是加強施工組織,確保工程進度。
參考文獻
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研究國內外的風險投資以及Pindyck的研究成果就會發現,風險投資具有以下性質:①風險投資具有期權性質。風險投資家對風險企業的投資就像購買了一份期權,一旦成功將獲得巨大收益,即使失敗其最大的損失也只是投入的風險資本。②風險投資家向風險企業投入一定的風險資本從而擁有一定的股份,但其目的不是為了擁有企業,而是為了在風險企業增值后出售自己所占的股份以獲得投資收益。所以風險投資家相當于以投入的資本為期權費購買了一份看跌期權putoption又稱賣出期權),它賦予投資家在T時刻T為投資期滿日)以某一價格出售自己手中股份的權利。
事實上,風險投資項目的可延遲性Delayability(即風險投資項目的機會價值)在很大程度上類似于歐式期權,我們用下圖來表示風險投資中的期權特性。在下圖中,期權的標的物是風險投資項目在不同時刻投資后,未來的凈營運收入按一定折現率(通常可取內部收益率)折現到時刻的值。假設當前時刻作出投資決策時的凈現值是并假設投資者處于風險中性世界里。根據無套利均衡的思想,曲線2的軌跡表示當前投資獲得的按無風險連續復利計算的在時刻的值,其中為符合風險中性假設的無風險利率。曲線1表示時刻進行風險投資時,標的物的價值大于風險中性世界中在時刻的值,此時風險投資機會價值可看作一種看漲的歐式期權,執行價為,標的物價格為。曲線3表示時刻進行風險投資時,標的物的價值()小于風險中性世界中在時刻的值,此時風險投資價值可看作一種看跌的歐式期權,執行價為,標的物價格為。
風險投資的期權特性
如果投資項目出現曲線1情況,則可延遲投資;出現曲線3情況,且又滿足(為設定的進行項目投資所需的的臨界點),則應在當前進行投資。
基本模型的建立
風險投資決策考慮在什么時機投資。假設不同時機風險投資額為,風險投資的現金流入量折現值(指折現值到時刻)為。則表示當前投資時的投資額,表示當前投資時的現金流入量。根據風險投資的特征,高度的不確定性是風險投資項目的主要特征之一。在進行風險投資時,不同時刻進行投資,投資成本和投資現金流入量的不確定性變化主要是由于投入材料、設備、勞動價格及項目產品的市場價格變化造成的,而描述這些價格變化的隨機過程主要有幾何布朗運動,均值回復過程等。因而,可以假定、的變化是一個隨機過程,并服從幾何布朗運動。則:
(1)
(2)
式中:、分別表示V、C的期望增長率,符號可取正負;
、分別是V、C變動率的標準差;
、為維納過程,其中,、滿足標準正態分布。根據等式(1)、(2),可得:
令,則。從而有:
(3)
同理:(4)
設表示標的物V的衍生產品的價格,并有:
(5)
式中:;。則表示t時刻投資比當前投資增加的現金流入量。
同理,假設:(6)
式中:;。表示標的物C的衍生產品的價格。則表示t時刻投資成本比當前投資成本的增加額。
由(3)、(4)、(5)、(6)得:
(7)
(8)
根據投資機會價值的含義和風險中性假設,記t時刻的投資機會價值折現到當前時刻的值為則:
(9)
式中:表示欲在時刻擁有該項投資權利,需要付出的費用。若設該項投資權利擁有期限為期,風險投資項目的最大投資機會價值為:
(10)
根據不同的()和的值,在風險投資時機選擇時應遵循以下準則:
1),則項目不投資;
2)則項目在當前進行投資;
3),則在取得值的時期進行投資;
4),則項目不投資。
從以上時機選擇準則中,認識到準則3)、4)與圖1中的曲線1相符合,說明風險投資項目的可延遲性,即存在風險投資機會價值,類似于一種看漲歐式期權。準則1)、2)與圖1中的曲線3相符合,該風險投資項目的風險投資機會價值為負。
結論與評價
本文依據風險投資項目的投資機會價值的期權特性,構建了一種新的風險投資時機決策模型,把投資的可延遲性看成期權為風險投資決策提供了一種全新的思路。同時依據以上的分析,我們可以看到基于期權特性的風險投資項目評價過程的方法對于NPV方法而言具有如下優點:①期權定價并不需要知道投資期內各年的現金流量;②由于期權定價公式是利用風險中性定價方法得到的,所以不必進行所謂的風險調整。這兩個優點使得期權定價方法與基于凈現值法的風險投資評價方法相比更科學、更易于處理。然而,這種方法要成為一種實用的風險投資分析工具,許多方面還有待于進一步研究,其中關鍵是如何識別t時刻現金流入量V(t)和投資成本C(t)的變化規律。
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[關鍵詞] 項目分析 信度 效度 GITEST軟件
一、引言
基于目前為了配合全國英語專業四級考試,各式各樣的四級模擬題層出不窮,但有些出版商為了賺錢,出的試題集缺乏一定的信度和效度。為了考證這一問題,本文對英語專業四級模擬試題進行分析。用于分析的試卷來自某出版社出版的2008年英語專業四級考試巔峰訓練中的一套模擬題。參加本次考試的學生是華南農業大學珠江學院08級學生,總人數是490人,筆者在自己所教的240個學生中隨機抽取了50個學生的考試結果作為本項目的分析對象。試題包括聽力理解、閱讀理解、語法詞匯和寫作4個部分。筆者將采用廣東外語外貿大學研發的試題分析軟件GITEST對聽力理解部分(30道選擇題)做項目分析,包括難度、區分度、信度和效度等的分析。通過對這些數據的分析解釋,希望對教師及學生選擇專業四級模擬試題及考試研究組制定專業四級模擬試題有一定的參考和借鑒作用。
二、理論依據
信度和效度是評估和衡量一套試題的最主要的特征。信度和效度的概念,是隨著科學測試的誕生,才被提出來的。這之前的測試根本不管什么信度和效度。到了第二代測試,不但提出這兩個概念,還發展了一系列如何保證和計算這兩個度的方法,形成關于信度和效度的整套理論實踐系統(李筱菊,1997,P44)。
1.信度
語言測試的信度,指它的結果分數對受試者的表現而言的可靠程度。具體說來,就是代表分數與試題,及試題與受試群的關系(李筱菊,1997,P44)。例如,我們可以這樣來檢驗測試的信度:使用同樣一份試卷,在兩種不同的場合、環境中,在較短的時間間隔內,施與同樣的學生,如果測試結果基本吻合,那么證明該測試是有信度的。一份試卷的測試結果如果缺乏信度,就沒有使用價值,同時也減弱了考試的公正性。當然,要完全消除不一致性(inconsistency)也是不可能的,我們能做的是盡量把影響不一致性的不利因素控制在最低程度,以便于提高測試信度。
2.效度
語言測試的效度,亦稱有效性,指測試所考的,是否就是都要考的,或者說,在多大程度上,是為了目的所要考的。效度包括內在效度,外在效度,使用效度和超考試效度。內在效度,指存在于測試本身的效度,包括內容效度和結構效度。前者指的是測試是否考了大綱規定要考的;后者指考試理論原則的效度。外在效度,指利用測試之外的標準,即外在標準驗證而得以證實的效度。外在效度主要有同期效度和預測效度兩種。使用效度,其實應該稱為使用者反應效度。就是說,一個考試是否有效,最后到了使用者手上,還要看使用者的反應。這又可分為表面效度和反應效度。超考試效度指超出考試的目的,說明受試者的目標能力狀況的實效效度(李筱菊,1997.48-56)。
3.GITES
由廣東外語外貿大學自主研發的試卷分析軟件。
三、項目分析
為了測試華南農業大學珠江學院08級學生的專業四級考試的大致水平,外國語系于2009年11月10日組織了一次全系規模的四級模擬考試,試卷來自中國和平音像電子出版社出版的2008年英語專業四級考試巔峰訓練中的一套模擬題。筆者隨機抽取了50個學生的考試結果進行分析。本次分析的是聽力理解部分,共有30題,由對話(10題),短文(10題)和新聞(10題)3個部分組成。按照每題1分來算,總共是30分。
1.信度及區分度分析
從表1可以得出,聽力理解部分的信度指數(R11)是0.34,另一信度指數a是0.08,理想的信度指數(R11)是0.9,a是0.8,標準測量誤差是±0.28,表明所分析的試題信度不夠好。試題平均分是13.38,答對率是44.6%,說明這是一套中等難度的試題。標準差(SD)是2.93,理想的標準差是4.47,試題全距是11,說明這套試題有很好的區分度。偏態值(Sk)是0.52>0,說明學生分數偏低,峰值(Ku)是-0.24
2.效度分析
效度可以從內容效度,預測效度,同期效度和結構效度等方面進行分析。
內容效度驗證的依據是大綱,并沒有什么公式或者依據證明數據。中國語言測試專家李莜菊指出,即使能證明語言考試的確考了大綱規定要考的,也就說忠實反映了大綱的要求,也無法知道大綱是否忠實地反映了真時生活對語言的要求。也就是說,內容效度只涉及考試與大綱的關系,不涉及考試與現實生活的真正需要的關系(李筱菊,1997,P51)。因此,驗證內容效度沒有太實在的意義。同期效度說明,考試是否能判斷受試者目標能力當前的現狀,預測效度說明考試是否能預測受試者目標能力將來的發展。由于缺乏足夠的數據,這兩個效度無法驗證。
要考慮測試與現實生活的真正需要的關系,或者說,從測試對生活的真正需要的關系去考慮它的效度,這是結構效度的范圍(李筱菊,1997,P51)。下面,將分析本試題聽力理解部分的結構效度。各題之間的相關系數及因素分析是檢驗試題效度的常用手段。
表2是聽力理解中3個部分的相關矩陣。從表中可以看出,各部分與整體的相關系數都>0.5,說明了這些題都能反映學生的聽力理解能力。新聞聽力的相關系數最高(0.66),說明這部分最能反映學生的語言應用能力。兩個部分的相關系數越大,證明兩個部分的相關度高。理論上,相關系數在0.30~0.70之間,是可以接受的。如果相關度太高,說明兩者考的可能是一回事,如果相關系數太低,說明各部分考的是完全不同的能力。對話、短文及新聞聽力三部分之間的相關系數都很低,遠遠低于0.3。可能是由于每部分不同因素的干擾,造成了結果的不同。至于是什么因素的干擾,單憑這里的數據無法進行論證分析。
另一檢驗考試各部分效度的方法是因素分析。因素分析亦稱因子分析,是利用相關理論分析一套考試考了些什么不同的因素。這是檢驗考試全卷,部分或大題的效度的一種常用的手段(見表3)。
從表3的分析表看出,因素的總負荷是21.23%,可見,這部分試題考學生的英語知識和能力的比例很小,主要考的都是未列出的其他因素。只有第一因素考學生英語知識的負荷13.49%,超過10%,屬于有效因素。其他兩個因素都低于10%,說明這套試題聽力部分幾乎沒有考到語言運用能力和學習能力。究其原因,學生在選題時,很有可能是亂猜,而不是根據聽到的信息來做題。
從相關系數及因素分析可以得出,這套試題的聽力理解部分效度很低,無法考到應考的內容。也從另一個側面反映了客觀題在保證一定信度的情況下,效度較低,需增加主觀題的分量,保證試題的效度。
3.項目難度分析
測試大題的難易度,也可以根據小題的難易度計算出來。下面,將根據表4的數據,對各小題的難易度進行分析。
分析表中顯示很難的題目占3.33%,較難的題目占26.67%,中等難度的題占50%,容易的題目占20%,沒有很容易的題目。從數據中顯示,難的題目量偏多,但是總的難度是適中的。整體上,這部分的試題有很好的區分度。
4.對于不適宜試題的分析
不適宜試題,指不能得到受試群體正常反應的試題。也就說,這道題低分層學生的答對率反而高于高分層的學生,這樣的題目必須替換掉。根據數據分析,顯示以下這幾道題目的區分度Rbis低于0.3,不符合要求。下面對這幾道題進行具體分析:
8)What was the man doing when the woman approached him?
A.Reading. B.Sleeping. C. Doing research. D.Planning a trip.
第8題的答對率是0.88,有88%的人答對,正確選項太淺顯,其他3個干擾項起不到干擾的作用,只有一個人選C,D選項沒人選。
16)Which of the following statements can best summarize the main idea of this passage?
A.It is estimated that television could lower students’test scores.
B.It is found that television could prevent children from developing reading skills.
C.It is likely to happen that people watching television could not finish high school.
D. It is argued that whether television has a good or bad effect on children’s study.
第16題也存在同樣的問題,答對率是0.82,這道題,只要看懂了題目,即使聽不懂內容,也可以從平時做題的經驗中選出正確答案,其他干擾項基本起不到干擾作用。
21)The political situation in Brazil can be described as ________.
A.currency fallB. corruption
C.payment with undisclosed funds
D.impeachment on the President
第21題答對率是0.38,只有38%得學生答對此題,題目偏難。但這道題考的不是學生的聽力理解能力,而是考詞匯量。大部分詞組對學生來講,都很陌生,在看不懂題目的情況下,學生都存在亂猜亂選現象。可以說,這道題考的不是要考的內容。
這些試題影響了試題聽力理解部分的信度和效度。應對這三道題進行修改或替換。
四、此次項目分析的不足和建議
1.該項目分析的不足之處
用于此次分析的試卷份數很少,只有50份。且都是來自同個學校和年級。華南農業大學珠江學院作為一個獨立二級學院,學生基礎相對較差,無法代表所有高校的學生整體水平,具有一定的局限性。此次分析只做了試題的聽力理解部分的項目分析,不能代表整套試題的情況。
2.對未來分析的建議
建議在此類項目分析的基礎上,可選用多種試題分析軟件,應用更先進和完善的分析手段對試題的客觀題和主觀題進行信度和效度的分析。同時,試卷抽樣覆蓋面應更廣泛,包括不同學校,不同年級。
五、小結
通過分析表明,此套專業四級模擬試題聽力理解部分整體呈正態分布,難度適中,區分度好,但信度和效度不高。導致的原因是多方面的,主要原因是出題沒有對其信度和效度的有效測試,出于商業目的,有些出版商為了追求模擬題的數量,不太注重試題的質量。
參考文獻:
[1]李莜菊.語言測試科學與藝術.湖南教育出版社,1997.
1對象與方法
1.1調查對象本項目采用整群隨機抽樣方法確定315名社區老年人為研究對象,分批次進行社區干預研究,本文對33名第一批研究對象,進行初步的項目滿意度調查分析,調查由上海市靜安區精神衛生中心工作人員及上海大學社會醫學系社會工作者完成。
1.2統計方法應用Epidata3.0數據錄入并建立數據庫,應用SPSS17.0中Transform菜單中的ComputeVariable和RecodeintoDifferentVariables等過程進行變量轉換后,運用DescriptiveStatistics過程進行描述性統計分析;總體滿意度評分的影響因素運用多元回歸的Stepwise逐步法進行分析。
1.3等級賦值采用李克特五點量表對調查結果進行賦值,從最滿意到最不滿意五個等級分別賦予100分、80分、60分、40分、20分,然后將各指標得分進行平均,得出滿意度分值。滿意度水平按以下標準劃分:91~100分為非常滿意,71~90分為比較滿意,51~70分為一般,31~50分為不太滿意,30分以下為不滿意。
2結果
2.1基本情況本次調查了參與服務項目的社區老年人33人。其中,男6人(18.18%),女27人(81.82%),平均年齡(65±7)歲;文化程度為文盲1人(3.03%)、初中12人(36.36%)、高中/中職/中專/技校10人(30.30%)、大專/高職8人(24.24%)、大學本科2人(6.06%);婚姻狀況為在婚30人(90.91%),喪偶3人(9.09%);家庭平均月收入在3000元以上為17人(68.00%),占較大比例;退休前從事腦力勞動24人(88.89%),體力勞動3人(11.11%),見表1。
2.2滿意度測評調查問卷的滿意度測評部分分析結果顯示項目的總體平均滿意度得分為90.09分(92.12%)。其中,歸屬感滿意度得分為95.15分(98.99%),易及性滿意度得分為90.51分(92.93%),接受性滿意度得分為94.24分(100.00%),舒適性滿意度得分為95.15分(100.00%),安全性滿意度得分為93.33分(98.99%),完善性滿意度得分為87.27分(93.90%),成效性滿意度得分為83.31分(80.30%),總體性滿意度得分為93.64分(96.97%)。其中,在歸屬感、接受性、舒適性和安全性方面的滿意度得分均在91分以上,為非常滿意;在易及性、完善性和成效性方面的滿意度得分在71~90分,為比較滿意,參與者在知識獲取方面和主觀知信行方面均有改善和提高。自參加項目以來,對相關知識有所了解的人占84.85%;對老年失智的認知改變率為78.79%,多數人對老年失智的認識有所改變;改變信念持有率為87.88%,多數人有改變不良生活習慣和行為的想法和信念;行為改變率為78.10%,多數人認為其改變了一些不良的生活習慣和行為方式,例如較以前相比鍛煉意識明顯提高,改變以往每天呆在家里的習慣,在日常生活中注意運用訓練班上學到的益智健腦技能和有氧鍛煉動作。有些人嘗試減少對藥物的依賴,生活中刻意增加讀書、看報等習慣,主動用腦。主觀記憶力改善率為59.40%,相對偏低,在主觀感覺上,還未明顯體會到記憶力有所改善,但也未感到下降,見表2。經多元回歸分析顯示性別、年齡、婚姻狀況及離退休前從事的職業性質對滿意度評分無影響(P>0.05),文化程度對滿意度評分有影響(P<0.05),隨著文化程度的增高,參與者對項目的滿意度評分越低,說明文化程度越高者對項目服務的要求和期望更高,見表3。
2.3問題與建議驛站內的自測儀器設備利用率不高,參與者與服務者雙方的主動性有待進一步提高。由于老年人的主動自測意識還沒有形成,需要驛站內服務人員主動帶動和宣傳,調動其自覺性,形成自測習慣和意識。在服務需求方面,有氧訓練班的個別參與者認為教練教授的動作與難度還不能滿足需要,并感覺活動場地有些局限。同時,也希望增加一些娛樂活動和設施,如卡拉OK等。如果融入基本的醫療服務會更加受到歡迎。
3討論
本次調查表明老年失智社區預防項目的總體平均滿意度得分為90.09分,參與者對項目總體比較滿意。他們對健康驛站的內外環境規劃布置、基礎設施配備方面和服務接待工作非常滿意,驛站內外環境清潔衛生、空氣清新,非常溫馨舒適。另外,對驛站工作人員熱情周到的服務非常滿意,他們能夠及時快速地了解服務的相關信息,物品遺落在驛站,都予以妥善保存歸還,使其感到安全放心。大多數參與者認為項目提供的服務很全面,由里到外,從細微中體會到關愛,容易接受。對項目中所使用的儀器設備、專業測試、專業檢查、訓練課程及舉辦的活動都感到安全放心,對認知訓練班、有氧訓練班的李博士、倪教練的專業技術能力非常信任,在訓練過程中他們耐心細致教授、引導及囑咐,使其能夠自覺接受和配合。在主觀感覺上,參與者認為項目的服務效果總體上比較令人滿意。自從參加項目以來,掌握了老年失智的一些基本知識和預防技能,改變了對老年失智的傳統認識,并相信老年失智社區預防項目能夠提高老年人認知功能,并對健康有利,有信心及信念通過改變一些不良生活習慣和行為方式來積極預防老年失智。大多數老年人認為項目為其搭建了一個溝通交流的平臺,給他們的生活注入許多快樂,也結交到很多朋友,擴大了社會支持網絡。同時,他們對服務活動非常認可和接受,仍然愿意繼續參加老年失智社區預防項目,并愿意向親朋好友推薦該項目提供的相關服務活動。雖然第一周期的訓練課程已經結束,他們計劃自行組織運動團隊,相互督促在社區繼續進行有氧鍛煉,并愿意作為志愿者協助教練教授下一批參與者,以身說法鼓勵其提高自信心,堅持訓練。在成效性方面平均滿意度得分為83.31分,比較滿意,但行為改變率相對偏低(78.79%),主觀記憶力改善率較低(59.40%)。由于行為的改變分為獲取知識,產生信念及形成行為3個連續過程,掌握的知識越深,實行的傾向性越強,要去除過去學來的舊觀念的影響,重新學習形成新觀念,從而支配行動的過程不是輕而易舉的事情。而且,從知到行三者之間存在著因果關系,但不存在必然關系,如知道某些生活方式或行為是老年失智的不利影響因素,但仍照樣堅持這種習慣的人仍很多,要使其了解相關知識,并改變態度,形成轉變的信念,最終改變行為,并能長期堅持下去不是一蹴而就的事情,需要經過許多不同的層次,是一個既復雜又困難的過程。在本次調查中,與“知”和“行”相比,不良生活習慣和行為改變的態度得分較高,經過訓練,他們對老年失智的危險因素有了較多的了解,形成了比較積極正確的信念和態度,這對于其形成有益的健康行為、改變危險行為、最終達到增進健康的目的非常有利。本項目的干預結局是維持或改善認知功能,預防老年失智。干預結局的實現需要參與者和服務者雙方的共同努力,參與者的積極參與及對干預活動的依從性對干預效果具有重要作用。
【關鍵詞】天然、輕烴管道特點;具體項目分析;管理規劃
前言
天然氣(輕烴)管道建設是分公司除裝置建設之外一項重要建設內容,近年來,隨著分公司上產建設項目及部分管網更新改造周期的到來以及城市道路建設,管道建設工程量呈有增無減趨勢,因分公司天然氣、輕烴管網跨至整個大慶油田東西南北、處在油區及城市之間,管網分布之廣,管理難度相對加大,現對天然氣(輕烴)管道項目特點進行分析,以期有針對性的制定管理規劃,提高管理水平、加快建設速度。
1、天然氣(輕烴)管道工程項目涉及專業
1.1分類及特點 天然氣分為濕氣、干氣,高壓氣(深層氣)等,輕烴有原穩烴、淺冷烴、深冷烴,管道壓力有6.4Mpa、4.0Mpa、1.6Mpa,均具有易燃、易爆特性,因此對此類集、配氣管道及輕烴管道建設提出了更特殊、更高的要求。
1.2涉及相關專業 1.2.1總圖及測量專業 根據初設管道平面走向圖(一般目前無縱斷面圖)路由明確管線經過行政區域鄉鎮村屯耕地、草地、林地及經過油田采油廠采油區。了解管線標高及低洼地情況,清楚整個管溝開挖土方量及部分低洼地段填方量。
1.2.2工藝專業 一是管道直徑DN250~DN500,管件材質Q235B、L245NB、20#鋼,埋深為管頂、管中、管底埋深,地面管線兩端節點收發球型號。二是穿、跨越公路、鐵路、水渠方式,明確鋼開、鋼頂、定向鉆穿越、水平鉆。三是初步確定碰頭位置,來氣碰頭點、放空碰頭點、排污碰頭點。四是明確管道施工執行標準規范,管道焊接及檢測標準,焊接檢測射線及超聲波檢測比例。
1.2.3防腐專業 一是埋地管道防腐方式,地面管道防腐方式,補口方式。二是管道陰極保護。一般設計考慮新建或利舊強制電流陰極保護系統,系統構成一般在陰保間設有恒電位移、陽極井(60米深)。管道路由設有電位測試樁、電流測試樁。或采用犧牲陽極保護,兩道兩側每距一段距離均布鎂陽極。
1.2.4土建專業 一是清楚收發球區土建支墩坐標、標高及埋深,結構形式。二是跨越水渠、跨渠橋基礎型式。個別涉及公路穿越采用混凝土蓋板涵穿越。
1.2.5電氣專業 一般管道兩側收發球筒節點設有防雷、防靜電接地,水渠跨越部分均設防雷、防靜電接地。
1.2.6儀表專業 個別管道兩側設有進氣或外輸氣計量控制,并接至外輸氣813計量控制系統。
2、管道項目特點分析
2.1工期分析重點
2.1.1物資供貨周期 由于物資分為甲供及自供,甲供需要上報至物管中心委托專業公司采購。管道用光管經專業公司委托30-45天才能到貨,到貨后進防腐管道廠預制防腐。但由于油田產能項目過分集中在一段時期,使得廠家產能不能完全滿足建設任務的需要,一般要求跟蹤督辦,保證施工生產需要。收發球筒及閥門制造、采購周期均可在施工總工期內,其中收發球筒按壓力容器進行制造供貨。特殊角度的通球彎管及彎頭目前已改為建設集團自購,需由施工單位材料督辦采購,保證工程進度。
2.1.2施工環境 一是管線路由征地條件。涉及管道路由相關單位協調和配合,管道此類協調工作相對復雜,需土地部門做大量工作。二是穿跨越情況的多少。管線穿越公路、鐵路、水渠、河流需要建設相關管道穿跨越設施,提前辦理相關手續,繳納費用,特別是管道穿越高速公路、鐵路涵必須履行相關手續。
2.1.3施工組織方式 在其它條件具備的情況下,合理的施工組織方式是最終決定項目建設投用早晚的。我們不能打破客觀規律,但可以調整安排施工段,最優布置安排人員、設備,達到最早建設、最早投用的目的。
2.2投資分析重點 為確保投資不超,即結算不超概算,概算不超估算。在工程費用方面,物資采購部門嚴格按概算價格控制,施工管理部門需對安裝工程費用、建筑工程嚴格按建筑工程費嚴格控制,嚴格控制措施項目。發現概算存在漏項等問題及工程量增加時,需及時報有關部門審批。在建設單位其它費用方面,因設計費等相對固定,但在穿越水渠、道路及土地征用等費用額度較大,且需從此費用列支,需要嚴格按制。
2.2.1甲供物資供貨價格 物資采購由相關專業部門負責,管道工程主要為防腐管道,防腐管道的價格受管道材質和鋼材價格波動影響較大,該價格變化幅度對整個項目總價影響較大。
2.2.2施工方法及措施費用 油田天然氣集輸管道工程施工作業方法一般為二接一或單管焊接,分段氣密、下溝、試壓、通球吹掃。管道沿線施工環境條件的好壞,較多管道穿過低洼、水塘等,必須提前確定施工方法,必要時避開雨季施工。管道穿越油田公路、井排公路較多,一般對比選用小型定向鉆或頂管法穿越施工方案。穿越水渠、河道一般選用跨越,因跨渠橋基礎一般位于渠道內護坡近于水面位置,一般需采取一定措施費用,且因地處野外,一般土建基礎施工需要采取發電等措施。
2.2.3土地、綠化及穿越費用 此類費用獨立于工程費用,在其它費用列支。概算編制一般考慮土地、綠化費用(可能不足),穿越道路、水渠、河道費用概算一般不考慮,在后期發生后經審批在建設單位管理費用列支。
2.3質量分析重點 管道組對、焊接是管道施工重要工序。技術水平高、責任心強的合格焊工是焊接質量的先決條件,但近年來更好的焊工已被安排到外部市場以及勞務分包人員多元化,因此需嚴格加強焊工入場的考核。焊接檢測是確定焊口合格與否的重要質量檢測手段,即時有效安排檢測計劃,不間斷的抽檢,同時組織第三方檢測隊伍抽檢。管道下溝作業質量包括管道埋深等,多根管道又涉及到管道間距等。補口、補傷的質量,質量的好壞直接影響到管道使用壽命長短。尤其是電火花檢漏效果一目了然,通過技術手段判別補口、補傷的效果。附屬陰極保護工程,強制電流或犧牲陽極保護工程的施工。在這里大家可能認為此工序重要性不至于此,但事實證明,實際施工作業過程中一些極不規范的下溝作業方法已經對管道防腐層產生了嚴重的破壞,留下了質量隱患。
2.4安全分析重點 天然氣管道工程多處因地處野外,因油田開發較長,地下各類管線較多,局部管網由油區進入城市及工廠,地下情況更加復雜。有效進行風險識別并制定控制削減措施和加強過程控制管理尤其重要。
2.4.1風險識別及預控 管道作業的重要安全風險之一是機械開挖作業造成地下光纜、電纜各類管線(可燃介質天然氣、原油、輕烴)等已建設施破壞。重要控制方法是順管道方向多處人工開挖橫斷面管溝,一定程度上弄清地下情況,二是在地下不明情況下作區區域內嚴格要求采用人工開挖作業。安全風險之二是管溝開挖作業(土質松散段)因管溝放坡比例不足造成土方塌方,尤其是因交叉穿越等原因必須進行溝底焊接作業,加大此類作業坑放坡比例。安全風險之三是頂管作業造成地下管線、光纜等設施的損壞,采取開挖橫斷面確認無誤后方可進行作業。
2.4.2過程控制 作業人員及各級管理人員有效進行頂管作業、管溝開挖作業、溝下焊接作業、動火連頭作業過程監管,確保嚴格按作業規程作業,才能確保零事故。
關鍵詞:黃河故道;灘區開發;水利利用。
一、基本情況。
黃河故道是1855年黃河銅瓦箱決口改道后遺留下來的積水河道,位于曹縣南部,在曹縣境內長約56公里。地勢西高東低,地面高程由63.8米降至52.0米,地面坡降為萬分之一。黃河故道區氣候屬暖溫帶半濕潤季風氣候,冬寒夏熱,春暖秋涼,四季變化分明。多年平均降雨686.4毫米,多年平均蒸發量1237.9毫米,多年平均徑流深83毫米,多年平均氣溫13.8℃,無霜期210日。該區內我縣有莊寨、桃源、樓莊、魏灣、鄭莊、邵莊、朱洪廟、梁堤頭、安才樓、仵樓、青固集等11鄉鎮,耕地面積2.66萬公頃,人口35.6萬人。這里地勢高亢、土地肥沃,是我縣的主要糧棉區之一,主要農作物有小麥、玉米、棉花、花生等。
黃河故道區有黃河故道子河在曹縣邵莊鎮界牌集入境,經楊堂、下河張、邵樓等村在王六村南入單縣境。子河曹縣段長56公里,是曹縣與商丘、民權縣的界河子河河槽寬一般一千米左右。曹縣界牌集及下游鴨子圈為天然積水處常年積水,界牌水庫設計庫容1252萬立方米,現節制閘已竣工,土壩已有雛形,鴨子圈處已基本成型并有節制涵閘向太行堤水庫調節水量,現有蓄水能力為900萬立方米。該區內有楊河、介牌溝、大寨溝、吳河、賀李河、南元溝等六條河道。上述河道建筑物大多修建于上世紀的七十年代,經過幾十年的運行,加之年久失修,已不能發揮其功能。不同程度地存在著河道淤積嚴重,防洪能力降低,干流堤防隱患較多,建筑物老化、退化等問題。該區內有105國道、菏商公路、劉民路、京九鐵路,加之德商高速近年開通,將為該區的國民經濟發展創造有利條件。
二、開發必要性、可行性分析。
該區內,土地鹽堿化程度較高,荒地、堿地沿故道分布較多,而且地勢高亢。自七十年代以來,黃河故道灘區連續多年干旱,農作物減產嚴重,干旱缺水土地鹽堿化已成為制約灘區農業生產的關鍵因素。當地群眾的主要經濟來源于農業中的種植業,基本靠天吃飯,農業增產潛力很大,鄉村工業起步較晚,不成規模,群眾的溫飽問題雖已基本解決,但生活仍然相當貧困。因此,對黃河故道灘區進行水利綜合開發,盡快幫助當地群眾脫貧致富,是十分必要的。
曹縣境內有界牌水庫和鴨子圈水庫兩座。界牌水庫正在建設中(節制閘已竣工),設計興利庫容1252萬立方米;鴨子圈水庫是一天然大面積集水洼地,現已申報立項。在曹縣上游有河南省的石莊、王安莊兩座水庫,蓄水能力達3000萬立方米以上,在中游有河南省鄭閣水庫,蓄水能力也在1200多萬立方米,目前這三座水庫已建設,運行使用多年,水源條件十分可靠。
在六、七十年代,水利工程已成框架,水利工程基礎優越,現只需在現有水利設施基礎上進行重新規劃、設計即可發揮工程效益。同時故道區群眾對黃河故道水利開發要求非常迫切,有較好的群眾基礎。該工程開發工程基礎優越、群眾要求迫切,經濟效益顯著,環境影響良好,是十分可靠的。
三、工程規劃。
(一)指導思想及開發目標
指導思想:以增產糧食為中心在搞好排水的基礎上充分蓄水,實行旱、澇、堿綜合治理,農、林、牧、漁全面發展。
在發展灌溉上采取大面積節水型,管道型及蓄水遠引型的灌溉模式。
開發目標:根據現有工程設施近期共需新增蓄水能力1.05億立方米,增提地下水0.3億立方米,共可增加改善灌溉面積2.66萬公頃,其中自行灌溉0.67萬公頃,庫區稻藕0.4萬公頃,漁塘0.07萬公頃,提水灌區1.53萬公頃。地下水補源面積3.6萬公頃。
(二)工程規劃
1、黃河故道擬建界牌和鴨子圈兩座水庫蓄水(界牌水庫節制閘已竣工)與河南商丘協商利用鄭閣水庫。
2、河道蓄水工程,為充分利用河南三義寨的引黃退水,擬建介牌、馬樓、韓莊、黃水口、秦莊、武堂六座攔河閘,蓄水能力共1000萬立方米。
3、河網治理工程
標準:有防洪除澇任務的河道按三年一遇除澇,二十年一遇防洪標準規劃設計。
主要工程內容有:(1)對故道子河、楊河、賀李河、吳河等河道123公里進行疏竣治理并對兩岸堤防進行筑堤加固;清淤田間"三溝"225公里。(2)新建、改建、維修、加固建筑物194座(處)其中橋132座、水閘22座、涵洞35座、河道護坡5處。
4、人畜吃水工程,新打450米深水井及配套工程13處,解決人畜吃水22萬人。
5、楊水站工程:對30千瓦以上13座楊水站維修加固并配套補防滲渠30公里。
6、井灌節水,新打機井350眼,維修配套機井1000眼,鋪設低壓管道10公里。
(三)工程量及投資
完成上述(一)至(五)項工程初步估算需做土方8567萬立方米,混凝土及砌石71.11萬立方米,共需水泥7.93萬噸,鋼材199萬噸,木材5398立方米,總投資1.56億元,其中申請國家投資0.5億元,貸款0.25億元,地方政府集資0.45億元,群眾負擔0.36億元。
按照先急后緩、量力而行、因地制宜的原則,分期分批逐步治理:
1、2006~2008三年重點完成蓄水工程,渠道改建,楊水站改建,人畜吃水工程:投資0.85億元,其中;國家0.5億元,貸款0.1億元,地方政府集資0.2億元,群眾負擔0.2億元。
2、2009~2012年重點是灌配套工程,投資0.56億元,其中貸款0.15億元,地方政府集資0.25億元,群眾負擔0.16億元。
四、經濟效益分析。
該工程開發總投資1.56億元,經分析計算,每年可增產糧食0.98億公斤,棉花520萬公斤,水產品300萬公斤,年凈收益0.89億元,效益費用比為1:2.1。由此可知:黃河故道區開發工程效益顯著。
五、環境影響評價。
通過對故道的綜合治理,界牌、新鄭閣、鴨子圈幾座水庫將會良好有效地運行,將在很大程度上改善本流域地表徑流的調蓄能力。工程在搞好排水的基礎上,通過對庫區、庫周荒堿地改造和井灌補源等工程措施治理,進一步擴大了灌溉面積,涵養了水源,增強了排澇抗旱的能力,改良了土壤,防止了土地鹽堿化的發生,減輕了洪澇漬的災害,同時治理后輸水通暢,流速增大,提高了水體的攜沙、稀釋、凈化的能力,對水文、水質、沉沙等問題均產生有利的影響。
工程實施后,結合林業、農業、水產等行業協調發展,在項目區內統一綠化,植樹造林,間作果木,把荒灘開墾成景色秀麗的綠洲,即能防風御沙,又能進一步增強水土保持的能力,防止水土流失,改善小氣候,即增擴了綜合效益,又形成了良好的自然景觀,真正使故道綜合開發工程為故道區的經濟繁榮與社會和諧發展營造良好的生態環境。
參考文獻
[1]《水利建設項目評價規范》(SL72-94)。
[2]《疏浚工程施工技術規范9》(SLJ202-82)。
本文擬對全國高等教育自學考試英語寫作試卷進行項目分析。試題項目分析是標準化考試反饋給命題部門和教學部門的重要數據,這些數據為試卷的分析和評估提供了客觀、全面的量化依據,對于改進和提高現行的命題工作、建立試題庫等都有重要的參考價值;同時,也是幫助于教學單位評估數學質量、獲取教學反饋信息的主要渠道,以及改進教學工作的重要依據。
1. 項目分析
試卷項目分析是對標準化試卷中的各個題目開展一種質量的檢查,通過對具體題目
的答題情況、特別是題目的難度和區分度進行分析,衡量每個題目的質量。李筱菊在《語言測試科學與藝術》中指出:“根據題目分析數據審改題目,首先要看每道題目的總體指標,即該題的答對率、難易度和區分度。通過對三個數據的綜合分析,來決定該題是需要修改。”
難易度是指試題的難易程度,是表征受試者解答題目的難易程度的指標,通常用P值表示。題項越容易,難度值越高,題項越難,難度值越低。
答對率也是體現考試題目難易程度的指標之一,主要反映有多少考生能夠答對該題目。一般是求出能夠答對該題目的考生的比率,即答對該題目的考生人數與考生總人數的比值。
區分度指試題區分考生能力的程度,表示題項對受試者能力差異敏感程度的量數,體現優生得高分、差生得低分的傾向力,主要說明考生總成績高低與個別題目的關系。
我們從四川地區2007年10月參加全國高等教育自學考試英語寫作試卷 (共1993份) 中隨機抽取了200份試卷進行統計分析,見表1:
從表1可知,考生成績分布比較集中,結合表2中的平均分(61)、中位數(61)、眾數(60)等數值來看,三個數值較為接近, 標準差 (6.47) 也不太大,說明考生的成績分布主要集中在50~70分之間。
2. 難易度
一般認為,題目的難易度指數在0.40~0.50之間為宜, 0.30以下表示試題偏難,0.70以上表示題目偏易。本次試卷中全部題項的難易度值均超過0.50,試卷的總難易度值為0.60, 均高于理想值0.50之上,說明本次試題總體偏易。
寫作考試大綱對試題的難易程度分了四個等級:易、較易、較難、難,對應的難易度P值為:易(1~0.75)、較易(0.75~0.50)、較難(0.50~0.25)、難(0.25~0);考綱規定每種難易程度的題項所占總分數的比例為:易(20%)、較易(30%)、較難(30%)、難(20%)。本次試卷中三個大題的難易度值都屬于較易等級(0.50~0.75),缺少較難、難和較易等級的題項。在難易度比例分布上,全部題項劃入了較易部分,其分布達試題總分的100%,大大高于考綱所規定的30%。從理論上講,難易度值在0.30以下的試題可以區分較好的考生,0.70以上的試題可以區分較差的考生。]本次試卷缺失上述兩種難易度的題項,也就是說該試題對較優秀或較差的考生的區分性不足。
3. 答對率
一般情況下,標準化試題的答對率,主觀題目一般在0.50~0.60為佳, 高于或低于此數值說明題目偏易或偏難。試卷中僅有第二大題能夠滿足指標要求,第一大題、第三大題均高于此標準,顯示答對的人數較多,說明試題總體偏易。
4. 區分度
普遍認為,試題區分度低于0.40是區分力較低的數值,意味著該題目對考生能力的區分作用不大。從上表可知,試卷中各題項區分指數均高于參考標準,試卷的總區分度值為0.53。從區分指數的分布比例看,區分度最強的第三大題,占總分值的60%,分布比例正常。總體而言,本試卷區分度情況較好。
有關本試卷區分度的分析與上述關于試卷的難易度和答對率的分析結論似乎存在著不一致的地方。具體情況要具體分析。事實上,題項的難易度、答對率主要是著眼于題目的難易程度對考生的總體影響,要了解有多少考生能夠答對該題項。題目的區分度則更強調該題目是否能體現受試者能力差異的敏感程度,主要說明考生個體的總成績高低與該題目的關系。 本次試題由于部分試題難易度偏易,試卷所具有的較高總體區分度是建立在總體難度偏易的水準之上的。由于缺少較難、難的題項,試卷在某種程度并不能對較優秀的考生起到有效的區別和選拔作用。
通過以上分析可以認為,本次試卷總體區分度較好,對相當一部分的考生具有較好的區分作用。但是,由于題項難易度的設計及分布不盡理想,與考綱所規定的難易程度和分布比例等方面相差較大,未能充分起到有效區分各種不同類型考生的作用。
參考文獻
[1] 李筱菊. 語言測試科學與藝術[M]. 長沙:湖南教育出版社,1997.73.
[2] 桂詩春.語言測驗的測量和評估[J]. 現代英語研究, 1981(3) :51-60.
關鍵詞:機械工程基礎;實驗教學;教學質量
中圖分類號:G648.4 文獻標志碼:A 文章編號:1008-3561(2015)21-0057-01
21世紀要求高等工科院校培養更多高素質、高能力、有開拓進取精神的創新型人才,而實驗教學是不可或缺的重要手段之一。實驗教學不僅僅是學生獲得知識的重要途徑,而且對培養學生的學風、實際工作能力、科學研究能力和創新能力及工程師應具備的基本素質都具有十分重要的作用。
一、機械工程基礎課程特點及內容
機械工程基礎是普及機械和機械工程的基本知識、基本概念和基本內容的課程。對文科類、管理類、計算機類、藝術設計類等專業具有開拓學生的視野、增加知識面、拓寬專業、提高學生的工程能力的作用;其任務是培養學生認識機械和機械工程的能力,是工科類非機械類專業具有工程特色,適應高新科學技術社會發展的需要。機械工程基礎的內容選擇是根據機械工程的基本內容確定的。主要講授機械發展與人類社會進步的關系及機械工程發展的趨勢,介紹工程力學、工程材料、工程制圖的基本知識,簡述機械的組成原理與工作原理、常用機械零件強度、剛度的概念、機械產品的制造技術、液壓傳動和氣動技術的概念、現代設計方法等等內容。學生通過對各部分內容的學習,了解機械及其產品從設計、制造到使用過程中需要哪些知識及其在機械產品中的地位和作用。
二、機械工程基礎實驗內容分析
機械工程基礎實驗按照實驗課教學體系分為設計與制造工藝、檢測與分析、材料與性能三個部分。機械工程基礎實驗是一門獨立的實驗課程,所有實驗都在機械基礎課實驗教學示范中心進行。本實驗課與工程力學、工程制圖、機械原理、機械設計、工程材料及成型技術基礎、互換性與技術測量基礎等課程的理論教學相銜接。
1. 實驗理論
(1)韌、脆性材料在受拉、受壓和扭轉時力學性能測試的原理和方法;電測法基本原理,單向、平面應力狀態的靜態應變測量與應力計算的原理和方法;沖擊動荷系數測定的原理和方法;現代光彈測量的基本概念。(2)組合體模型的測量和組合體視圖及剖視圖的繪制方法和尺寸標注方法,機械零件功能和結構分析方法以及機械零件測繪方法和步驟,部件功能和結構分析方法以及部件測繪方法和步驟。(3)機構運動簡圖測繪與結構分析,機械運動分析方法,漸開線齒輪范成加工原理,剛性轉子的動平衡原理,機械動力學,典型機械零件狀態測試,滑動軸承性能測試與分析的原理和方法,減速器結構分析方法和步驟,各種典型機構及典型機械的綜合分析方法。(4)金相顯微分析的原理和方法;試樣制備方法,Fe-C狀態圖、C-曲線;表面強化原理和方法;焊接接頭顯微組織分析的原理和方法;力學性能(布氏硬度、洛氏硬度、顯微硬度、摩擦性能)測試的原理和方法。(5)機械加工完成后零件的尺寸誤差、形位誤差、表面粗糙度、螺紋幾何參數誤差的基本原理和方法;零件互換性所進行的必要的精密技術測量的原理和方法;測量數據的處理技術的原理和方法。
2. 實驗教學
著重講授如何用科學的手段來完成理論的驗證;如何組織實驗、處理數據和分析實驗現象;介紹常用設備和儀器的原理、構造和使用維護方法以及綜合實驗內容的思路和方案設計等。
3. 對學生能力培養的要求
(1)培養學生運用實驗原理和方法進行科學實驗的能力,即如何從實驗目的出發,根據什么原理,選擇何種實驗方案,配套哪些儀器設備,確定實驗程序從而獲得準確的數據并得出正確的結論。(2)通過實驗熟悉常用儀器、設備的基本原理、結構、性能;學會調試儀器和排除故障。同時,要培養學生分析問題和解決問題的能力,使學生的實驗技能進一步得到訓練和提高。(3)通過本課程的學習,加深對相關理論課程教學內容的理解,加固理論知識。(4)通過實驗過程以及完成實驗報告,培養學生嚴肅認真、實事求是的科學態度和一絲不茍的工作作風。
三、實驗項目的設置
1. 機構運動參數測定與分析實驗
基本教學要求:初步了解電測機構運動參數的基本原理,利用計算機對平面機構動態參數進行采集、處理、實測、仿真比較優化設計,分析機構參數對機構動態參數的影響。
2. 機構運動簡圖測繪與分析實驗
基本教學要求:掌握根據機械實物模型繪制機構運動簡圖的技能;計算自由度、驗證機構運動確定性;了解正確選擇長度比例尺方法。
3. 軸系結構設計實驗
基本教學要求:熟悉和掌握軸的結構與設計,軸上零件的常用定位與固定的技術方法,軸系結構設計的要求與常用軸系結構,為后續機械設計打下良好的基礎。
4. 金相顯微分析法實驗(鐵碳合金平衡組織顯微分析)
基本教學要求:研究和了解鐵碳合金在平衡狀態下的顯微組織;分析含碳量對組織和性能的影響,初步掌握用組織相對量來估計碳鋼的大致含碳量;進一步熟悉顯微鏡的使用方法及組織示意圖的描繪技能。
通過對機械工程基礎實驗實驗項目的分析和開發,有利于促進學生的思考能力、動手能力、創新能力等各方面能力提高,提高了教學質量,調動了學生的學習積極性和求知欲望,達到本課程的實驗教學目的。
參考文獻: