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記得四年級上學期,我們學習了第一單元的課文,里面全是精讀文章。老師每上完一課,家庭作業里總少不了“背誦”這一項。平時完成作業都挺認真的我,這回,卻對自己放縱起來。放學一回到家,就把書包往地上一甩,大搖大擺地往沙發上一坐,就看起電視來。每當我看到津津有味的時候,一旁的奶奶總要嘮叨一兩句:“回房做作業吧,都五年級了,還對自己那么放松。等會兒你媽回來了,看你怎么脫得了身。”我才不當回事呢,依舊全神貫注地盯著電視屏幕。說曹操,曹操就到。媽媽真的回來了。她看見我,火冒三丈地說:“你看看你,又在看電視。要是你能報著這個態度去學習的話,我還用那么擔心嗎?”我垂頭喪氣地走進臥室,一屁股坐在凳子上,心不在焉地寫起作業。過了好久,“任務”終于完成了,只剩下背誦了。我思忖了一會兒,自言自語地說:“那么麻煩,才懶得咧!反正考試不一定考得到。”
第一單元終于結束了,我們進入了考試狀態。考卷下來后,我定睛一看,第一題就是默寫。我心慌了:糟糕,我還沒背。這如何是好?我心急如焚,算了,來不及多想,只能亂寫一氣。結果成績只有80剛出頭。我捧著這份重量級的試卷,拿給媽媽過目。本以為人稱母老虎的媽媽會狠狠地把我批一遍,可令我異想不到的是,她只說了一句話:“學如逆水行舟,不進則退。”就走開了。我心中恍然大悟,想起前些天我的所作所為,真實后悔莫及。我回到臥室里反思,媽媽的話一直在我的腦海中回蕩。她要告訴我:學習,一定不能滿足,要不斷地力求上進,這樣才會進步。從那時侯開始,我天天把老師布置的作業認真完成,而且還看了很多課外書,做了很多數學練習,使我的成績不斷向上提高。
這句古言給予了我很大的啟發,使我深深感到:不僅僅是學習,做任何事都一樣,只要不力求上進,一直攀登到頂峰,那就會一落千丈,劃至深淵。這句古言在我將來的人生道路上,會有很大的作用。
指導老師:黃新凱
2005年12月10號
2、永遠、永遠、永遠不要放棄,要堅持到最后一刻。
3、任何人的成功都來源于自覺自愿地去尋找機會,發揮創造力。如果你只會坐井觀天,守株待兔,那么你永遠只能是井底之蛙,永遠逮不著那千分之一幾率的兔子。
4、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
5、人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!
上聯:學習如逆水行舟,不進則退
下聯:文化似窖藏佳釀,歷久彌香
上聯:今日皆為芬芳桃李
下聯:明朝定成祖國棟梁
上聯:雄關漫道,誰與爭勇
下聯:烈火熊爐,我自稱雄
上聯:冷靜沉著,審慎思考
下聯:艱難困苦,玉汝于成
上聯:書山有路勤為徑
下聯:學海無涯苦作舟
上聯:寶劍鋒從磨礪出
下聯:梅花香自苦寒來
上聯:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳
下聯:家事國事天下事,事事關心
上聯:學如逆水行舟,不進則退
下聯:心似平原野馬,易放難收
上聯:下筆千言,正桂子香時,槐花黃后
下聯:出門一笑,看西湖月滿,東浙潮來
上聯:校園沸騰春來早
下聯:師生團結佳話多
上聯:尊師愛生風尚美
下聯:勤學苦練氣象新
上聯:兢兢業業育桃李
下聯:勤勤懇懇做園丁
上聯:人梯巧搭登攀路
下聯:心血勤澆棟梁材
上聯:術業宜從勤學始
下聯:韶華不為少年留
上聯:學海無涯勤可渡
下聯:書山萬仞志能攀
上聯:為人師表誨而不倦
下聯:替國樹才教必有方
上聯:燕舞鶯歌喜盈在地
下聯:桃歡李笑春滿校園
上聯:指點江山春光滿目()
下聯:激揚文字彩筆生花
上聯:樹雄心攻克科學堡壘
下聯:立壯志攀登世界高峰
上聯:世上無難事無心人不就
下聯:科學有真諦有志者竟成
上聯:玉不琢不成器
下聯:人不學不知道
上聯:學優才贍憑修練
下聯:海闊天空任展為
上聯:業精于勤,荒于嬉
下聯:行成于思,毀于隨
上聯:學如黃鶴習如鵲
下聯:勤如羽翼奮如翅
上聯:學海,讓我們游泳
下聯:書林,讓我們欣賞
上聯:胸中萬卷風雷動
下聯:無端直奔筆下來
上聯:書中只有黃金屋
下聯:書中自有顏如玉
上聯:書山有路勤為徑
下聯:學海無涯苦作舟
上聯:書到用時方恨少
下聯:學富五車不為多
上聯:天資聰穎慧根尚在
下聯:生性懶惰才智枉存
上聯:探勝拾微,游學海
下聯:攀高揭秘,矢志越書山
上聯:學如逆水行舟,不進則退
下聯:心似平原野馬,易放難收
上聯:自學好學勤學學而自用
下聯:無思厭思廢思思而無功
上聯:悠悠書香情,絲絲沁我心
下聯:漫漫學海路,步步催我行
上聯:胸懷祖國務實文化基礎攀登科學高峰
下聯:放眼全球錘煉思想品德服務人民大眾
上聯:懶惰厭學難成器
下聯:勤奮博學出狀元
上聯:努力拼搏,今朝汗灑書本
下聯:沖刺飛躍,明日笑映容顏
上聯:胸中萬卷風雷動
下聯:無端直奔筆下來
上聯:書到用時方恨少
下聯:學富五車不為多
上聯:學如逆水行舟,不進則退
下聯:心似平原野馬,易放難收
上聯:身體好,學習好,品質更須好
下聯:做題難,練字難,用功都不難
上聯:業精于勤,荒于嬉
下聯:行成于思,毀于隨
上聯:好好學習
下聯:天天向上
上聯:謙虛受益人生處處有陽光
下聯:滿盈招損生命天天皆陰霾
上聯:話雖未到口邊,三思更好
下聯:事縱放行心下,再慎何妨
上聯:爭三好勤奮學習全面發展德智體
下聯:建四化鉆研科技努力攀登高精尖
上聯:探勝拾微,游學海
下聯:攀高揭秘,矢志越書山
上聯:悠悠書香情,絲絲沁我心
下聯:漫漫學海路,步步催我行
上聯:學優才贍憑修練
下聯:海闊天空任展為
上聯:胸懷祖國務實文化基礎攀登科學高峰
下聯:放眼全球錘煉思想品德服務人民大眾
上聯:打開科學大門,激活創新理念
下聯:掌握學科基礎,攀登思辯尖端
上聯:黑發不知勤學早
下聯:白首方悔讀書遲
上聯:若有恒,何必三更眠五更起
下聯:最無益,莫過一日曝十日寒
上聯:立志當懷虎膽
下聯:求知莫畏羊腸
上聯:學海,讓我們游泳
下聯:書林,讓我們欣賞
上聯:你的心,在書林中
下聯:我的腦,在學海中
上聯:書中只有黃金屋
下聯:書中自有顏如玉
上聯:歲歲致富歲歲富
下聯:年年迎新年年新
上聯:書山有路勤為徑
下聯:學海無涯苦作舟
上聯:寶劍鋒從磨礪出
下聯:梅花香自苦寒來
上聯:玉不琢不成器
下聯:人不學不知道
上聯:學如黃鶴習如鵲
下聯:勤如羽翼奮如翅
上聯:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳
下聯:家事國事天下事,事事關心
上聯:故作軒窗掩蒼翠
下聯:要將弦誦答潺湲
上聯:天資聰穎慧根尚在
下聯:生性懶惰才智枉存
不吃飯則饑,不讀書則愚
不經過琢磨,寶石也不會發光
不怕學問淺,就怕志氣短
同時趕兩只兔,一只也捉不到
先學爬,然后學走
心堅石也穿
心專才能繡得花,心靜才能織得麻
星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干
學如逆水行舟,不進則退
學問勤中得,富裕儉中來
學問之根苦,學問之果甜
學習如趕路,不能慢一步
學習如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識的精髓
學在苦中求,藝在勤中練
要得驚人藝,須下苦功夫
一分耕耘,一分收獲
一個不想蹚過小河的人,自然不想遠涉重洋
一回生,二回熟,三回過來當師傅
泉水挑不干,知識學不完。
三天不念口干,三天不做手生。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。
少年易學老難成,一寸光陰不可輕。
讀了《傷仲永》這篇課文之后,我不禁深深地感到惋惜。
方仲永是一個天資聰明的孩子。才五歲作詩就能得心應手,而且還都有值得觀賞的地方。同縣的人都很驚奇。他的父親經不住利益的誘惑,不讓他學習到處拜訪同縣的人。以至于仲永十二三歲作的詩已經不能稱前時之聞了。而又七年后變得泯然眾人矣。實在令人惋惜啊!
培根說過“瓜是長在營養肥料里的最甜,天才是長的惡性土壤中的最好”。而仲永恰恰就是天才長到了營養肥料。正是他父親的目光短淺使一個天才最終變得平庸。真是發人深省。
這篇課文給了我很大的啟示:即使是天才沒有后天的努力,終究會淪為平凡的人,何況是天資并不好的人呢?學如逆水行舟,不進則退。天資固然重要,但后天的教育才是成材的關鍵。愛因斯坦到4歲才會說話,七歲才會識字,許多人認為他是低能兒,但他通過努力,最終成了一代偉人。
有幾個人的成功是順風順水?沒有努力就沒有成功!
這本書主要是說:一個叫小靈通的小記者,一次奇遇,讓他來到了未來市,遇見了兩個好朋友—-小虎子、小燕;看見了許多“希奇”的東西:氣墊船、飄行車、奇大無比的植物、聰明的機器人、讓人身臨其境的電影……小靈通真大開眼界了。
而其中的一句話:“一張白紙,好畫最美的圖畫,這最新最美的圖畫,是靠我們用勞動的雙手去繪制,當然也是經過艱苦奮斗,才能把它繪制得更美麗,使我們的生活更美麗。”讓我陷入沉思。
我們的祖國母親—-中國又何嘗不是這樣呢?多少年來,人們已經用勤勞的雙手創造了許多成功:從“東方紅1號”到“神舟六號”的升空,從以畜力拉動的馬車到以汽油奔馳的轎車,從飛鴿傳書到移動電話……人們付出了多少艱辛和汗水,才讓我們的生活如此的豐富多彩。而人們并不滿足現狀,繼續奮斗著……想象一下,一百年后,一千年后,一萬年后,十萬年后……中國將會是怎樣?!
我也一定要努力學習,克服所有的困難。正如古人說的那樣:“學如逆水行舟”,我要好好抓住船槳,使出渾身力氣,劃到水的盡頭!盡管路上會遇見一個個障礙,我也要挺下去,堅持,堅持,再堅持……成為祖國的棟梁之才!
上聯:感事為文,載道須讀書萬卷
下聯:逢時立志,達峰總有路千條
上聯:故作軒窗掩蒼翠
下聯:要將弦誦答潺湲
上聯:國考選真才,煙雨瀟湘誰遂愿
下聯:大比憑實學,風云岳麓我爭先
上聯:郡庠樸實有蒼楠郁梓盈庭秀色千重干云夢
下聯:學子沉毅憑碩識雄才致勝凱歌萬里到天心
上聯:你之心,在書林里
下聯:我的腦,在學海中
上聯:身體好,學習好,品質更須好
下聯:做題難,練字難,用功都不難
上聯:學如逆水行舟,不進則退
下聯:心似平原野馬,易放難收
上聯:業精于勤,荒于嬉
下聯:行成于思,毀于隨
上聯:自學好學勤學學而自用
下聯:無思厭思廢思思而無功
上聯:在昔唐衢常痛苦()
下聯:只今宋玉與抬魂
上聯:水車車水水隨車,車停水止
下聯:風扇扇風風出扇,扇動風生
上聯:十口心思,思國思家思社稷
下聯:八目尚賞,賞風賞月賞秋香
親愛的二舅爹:
您好!近來身體可好?生活幸福嗎?二舅奶的身體也好吧!
噢!對了,我馬上小學要畢業了。6月20日我們要進行畢業考試。我要在這最后沖刺時再奮斗一把,拼一把。“學如逆水行舟,不進則退”。我一定要考出好成績,不辜負母校六年來對我的培養和教育。
現在,我們幾乎每天都要考試,沒有時間去您那兒玩。等我考完試,一定會到您那里痛痛快快玩一場。還記得您去年給我買的“老鼠”鬧鐘嗎?我把它放在寫字臺上,因為那是您送給我最珍貴的禮物。只要看到它,就會想起您和藹可親的面龐;就會想起您對我的關心;就會想起您對我的鼓勵。我就會在心底里暗暗地說,我一定要努力地學習,決不辜負您對我的期望。
“我能行!”“我真的很棒!”我一直用它激勵我、鼓勵我去面對困難、戰勝困難。它已經成為了我的座右銘。
天漸漸地黑了,太陽也回去睡了,我也該休息了。
以后再敘!
此致
敬禮!