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一、存在的主要問題
一是對待工作有時不夠積極主動,進取精神不強。二是對待困難有畏難情緒,缺乏積極主動性。
二、思想問題產生的根源
思想上有懶散的現象,存在得過且過的心態,抱著“不爭先進、不當后進”的思想,總是認為這樣過得去就行,在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求。創新意識不夠。
三、下一步整改措施
(一)、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質,學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我會認真的學習,及時掌握法律、法規、政策和文件精神,用先進的理論充實自己,提升自身的修養,堅定信念,增強信心,以高度的責任感、事業心完成各項工作任務。
(二)、增強創新意識,緊跟時代的步伐,更新工作理念,轉變工作作風,善于總結經驗和方法,積極探索解決問題的出路,以高度的責任心和使命感,做出成績,做出效果。
“珍惜聲譽、珍惜工作崗位、珍惜政治生命、珍惜個人家庭”,全心全意為人民服務,對黨負責,對人民負責,對自己負責。我們通過開展“四個珍惜”教育整頓活動,使我受到了很大的教育,增強了自己的黨性觀念、組織紀律性和奉獻意識,打牢了立身做人的思想基礎,樹立了執法為民的服務思想,并從中得到了很大的啟示,也發現了自己思想深處的一些問題,下面我將客觀的剖析一下自己思想上面的問題,力圖通過自我剖析加強自身建設,為以后的工作和學習、訓練等各項任務的完成打下良好的基礎。
在思想上面存在的問題主要表現在以下幾個方面:
一、政治理論學習有所放松,“四個珍惜”和“立警為公,執法為民”不能很好的結合起來,觀念有所淡化。
在理論學習上有時候只求水過地皮濕,不求有更深層次的理解,有一些時候也是不能夠很好的掌握其中的精髓只是淺嘗輒止,只求一知半解。沒有深刻的理解其中的精神實質和科學內涵,不能很好的運用正確的立場方法、觀點方法去觀察問題、分析問題、解決問題。
二、全心全意為人民服務的意識不夠牢固,黨性觀念和奉獻意識不強,立場信念不夠堅定。
全心全意為人民服務是我們部隊的宗旨,是我們要堅持的原則,但在一些時候、一些場合不能夠很好的堅持,明知道自己肩上的擔子重大,但在認識上沒有上升到一個政治的高度,沒有從根本上理解把握,只是在抓工作,不注重思想意識的提高。
三、理想信念不堅,有時還存在享樂主義、實用主義的思想,工作作風不夠扎實,紀律作風有時候不夠嚴謹,自我要求不夠。
對上級安排的工作能夠很認真的執行,但很少能夠考慮到長遠的方法,不能夠放下身子深入到工作中去。對社會上一些自由思潮的影響也不能很好的抵制,自我約束力有待提高。
四、榮譽感、使命感和責任感意識不強,艱苦奮斗和吃苦的精神不夠好。
學習時口號大,但落實起來卻打折扣。特別是艱苦奮斗上,隨著社會的發展和進步,部隊生活有了很大的改進和提高,但隨之而來的是不同程序上存在的浪費和吃苦意識淡化等情況,在這些方面為也存在。
通過學習我認真擺查,針對以上不足,從思想上做了以下幾點分析:
一、榮譽感、使命感和責任感認識不高,導致了理想觀念的淡化,思想意識滯后,只知道做工作而沒有提高自身的思想建設。
越發展”為主題的解放思想大討論活動,是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的活動,是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想,解決如何加快發展、如何服務發展,解決黨員干部在發展中如何發揮作用,如何提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為單位主要負責人,我通過學習,努力查找個人在思想、紀律、作風和工作中存在的問題與差距,現將自身問題作以下分析:
一、查找存在的主要問題
1、為“*跨越”服務的思想認識不夠。在*跨越之年,在為地方經濟建設服務方面缺乏自覺性和積極性,把工作的重點放在了食品藥品市場監管上,服務的意識不強,存在著被動、應付思想。
2、個人業務能力欠缺,對藥械監管的法律法規掌握不熟練。雖然也學習了不少藥械監管方面的法律、法規,但認為自己年紀大了,作為主要負責人主管全面工作,不直接從事執法工作,又有其他副局長把關,所以學習不主動、深入,在實際工作中運用也不熟練,造成自身素質與新形勢下的藥監工作不相適應。
3、工作作風簡單,缺乏創新精神。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析,僅看表面現象、思考不深刻,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。工作中時有急躁情緒,有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決,處理方法比較簡單,沒有創新精神。
4、在實際工作中,思想不夠解放,觀念陳,更新不到位,遇到問題還是習慣于用老方法去理解,思想上出現懶惰心理,沒有腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。
二、造成以上問題的根源
1、思想上存在“懶、舊、怕、等”障礙。平時只教育年青人要多學習,不學習就要被淘汰,卻認為自己已到中年了,再過幾年就退休了,學不學無所謂了,可做基層藥監部門的負責人,為官一任,造福一方,即使不在領導崗位了,也要活到老,學到老,為國家、為人民多做貢獻。在工作上思想保守,出亂子、怕擔責任的思想還比較突出。
2、主觀上放松了對自己的要求,平時沒有注意樹立正確的人生觀、世界觀、權力觀,全心全意為人民服務的意識不牢固,對全縣經濟形勢認識不清,責任意識不強。
三、今后打算
這次解放思想大討論活動,對個人來說,既是一次用新思想、新觀念重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,更是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高科學發展觀、保持和鞏固先進性教育整改成果的機遇。通過學習討論和對照檢查不足,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,我決心進一步解放思想、更新觀念,用全新的思想、全新的理念,提高自身素質,為加快我縣醫藥經濟的發展做出自己的努力。
一是加強政治理論和業務學習,不斷增強自身的黨性修養。通過學習,進一步增強立黨為公、執政為民、服務發展的公仆意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,發揚艱苦奮斗的優良作風,牢固樹立社會主義榮辱觀,提高業務能力,為做好藥監各項工作練好內功。
一、 存在的不足和問題
1. 工作理念方面
對當事人和群眾的態度有時候有點消極,在工作中對當事人和群眾當面或者打電話提出的問題有時缺乏耐心,有應付心理,不能深刻徹底地貫徹、踐行以人民為中心的工作理念。
2. 工作質效方面
工作主動性不夠,多是根據領導指示做事,缺乏創新精神,工作略顯古板,不夠靈活,工作方法有待改進,工作效率有待提高。
3. 行為規范方面
卷宗管理及保密工作方面做得還可以,考勤方面雖不會遲到早退及缺勤情況,但還存在積極性不高,作為庭里的內勤到辦公室的時間還不如其他同志早。
4.服務保障方面
作為內勤本身就是要做好全庭的服務保障工作,剛來內勤半年,自身本著認真負責的態度盡力做好每一份工作,但可能由于自身能力或者經驗不足的原因,有時候還是心有余而力不足,好多工作做得還不夠盡如人意。
二、改進措施
1.工作理念方面
踐行以人民為中心的工作理念,杜絕“冷橫硬推”等傷害群眾感情的問題,切實以人民利益為核心,在工作中增強對群眾和當事人的耐心程度,提高自己的服務意識。
2.工作質效方面
嚴格要求自己,加強主動性,提高工作效率,改進工作方法,多向老師同事學習請教,努力提升工作質效。
3.行為規范方面
嚴格要求自己,增強保密意識和紀律觀念,嚴格按照相關制度規范辦事,在平時的工作中條理安排各項事務,避免文件混亂。
在這次
效能風暴
活動中,經過學習教育和深進思考,我個人對加強單位作風,進步工作效力有了更深的理解,對本身存在的題目也有了進一步的熟悉。現在對照工作實際,作以下剖析:
一、存在的主要題目
1、思想熟悉存在偏差。自以為工作好、表現好,沒有甚么題目需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但題目不大,都是小毛病,對
效能風暴行動
的責任感、危機感熟悉片面,熟悉存有偏差,態度不夠端正。
2、創新精神意識欠缺。固然,過往在自己的本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺少果斷和膽量。沒有針對實際情況,主動地往尋前途,想辦法,解困難,因此,工作上還沒有大的起色。
3、業務知識研究不深。表現在:
對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中碰到困難,經常等待領導的唆使,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不重視業務知識的全面性,等到題目的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中碰到繁瑣、復雜的事情,有時會采取回避的方法,
船到橋頭自然直
以為,不是自己力求尋覓對策,而是等待辦法自己出現,缺少一種刻苦研究的精神。
二、存在題目的主要緣由
在這段時間,自已結公道論學習,對本身存在的主要題目和不足也屢次進行認真反思,深進剖析產生這些題目的根源與危害,從主觀上查找緣由,概括起來主要有以下幾個方面:
1、重事務,輕學習。從客觀上總是夸大工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系,存有
工作第一,學習第二
的錯誤想法,造本錢身理論水平跟不上情勢發展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。政治學習不夠,理***底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,對黨的最新理論缺少系統的學習,特別是對科學發展觀的重要思想沒有深進地領會,研究不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得情勢化、教條化,因此不能正確掌控情勢。
在疫情最吃勁、最要緊的關鍵時刻,xx
安排組織專項的對照檢查,我感到很及時、很需要,幫助我們提了醒、出了汗、壓了力,特別是統一了思想、深化了認識。
一是進一步增強了政治敏銳性。
我們
xx
駐于疫情形勢最嚴峻、全國上下最關心的城市,可以說是坐在了火山口上,疫情防控關乎大局、涉及全局,更是容不得有絲毫的懈怠和放松,出了問題就是政治問題、一出問題就是重大問題。
二是進一步增強了工作責任心。
xx
雖然不是在防控的前沿和一線,但我們擔任的任務是保障好、服務好老干部的健康和生命安全,越是在這個時候,越是要強化責任心,既要管好自己,保證自己的安全,更要靠前服務,確保叔叔阿姨們的健康。
三是進一步增強了個人自律性。
疫情防控人人有責,人人都不是局外人。個人的放松,影響的集體;個人的懈怠,傷害的是單位。作為黨員干部,這個時候,就是要按照
xx
黨委的要求,保持清醒頭腦,嚴格自我約束,強化個人
自律。
按照對照檢查中需要查擺的四種思想四種現象的要求,個人剖析如下:
一、在思想認識層面,應該說個人在這個方面的政治是敏感的,認識是深刻的,能夠站在
xx
疫情防控的大局和全局看待問題,嚴格按照
xx
黨委所強調的、所要求的做好工作,始終保持思想上的警覺和頭腦上的清醒,但深刻反思自己還是存在一些擔心、壓力和焦慮。這種擔心來自于,總覺得這次疫情來得突然、來得猛烈、來得有些不知所措,特別是當前對病毒的認知還不夠全面、還不夠清晰,雖然日常生活中,能夠按照要求做好自我防護、勤洗手、戴口罩、少聚集等等,但是時不時也會擔心,防護是不是做到位了、有沒有什么遺漏等等,思想上還是有些擔心。這種壓力來自于,疫情防控當前,不光要確保個人的安全,還是服務保障好老干部,特別是把好健康關、把好源頭關,崗位賦予的責任還是帶來一些工作壓力,腦子里始終繃著一根弦,不能出任何問題,越是這樣就會有壓力,甚至會有緊張。這種焦慮來自于,從大年初一到現在,xx
上下都是
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小時,全域收緊盯疫情,全員瞪大眼睛忙防控,從我個人來講,神經一直繃得比較緊,期盼著疫情趕緊過去,期盼著能夠恢復正常,思想上或多或少會有一些焦慮的情緒。
二、在履職盡責方面,應該說是具備一定的擔當意識和奉獻精神的,沒有發生臨陣脫逃,沒有當逃兵,而是主動靠上前去。
我是年前
xx
回的老家,看到疫情發展嚴重,大年初一在封城前就回到了單位。我總覺得,作為一名黨員干部,這是時候就應該站出來、顯出來。但深刻反思自己,也存在一些不足:比如,在服務老干部過程中,還有不細致的地方,對他們的提醒事項可以更多一些,對他們的生活服務可以更主動一些,特別是在這個時候,應該更擔負一些、更關心一些。再比如,現在單位的疫情防控比較嚴峻,人少事的矛盾比較突出,牽扯領導精力的事也比較多,這個時候,既要完成好領導安排和部署的工作,更需要有臨戰的狀態,主動靠前一步思考問題、落實工作,這方面還是需要強化的。還比如,作為黨員、作為干部,越是在關鍵時候越是要發揮好模范帶頭作用,在疫情防控中強化黨性修養、加強黨性錘煉。個人在這方面,還需要提高,存在一般群眾的思想。
三、在作風自律方面,疫情防控以來,沒有因為個人是女同志,就放低對自己的標準、放松對自己的要求,自覺主動的服從組織安排,負責住戶垃圾的清運、住戶物資的轉送、老干部的心理安撫,以及營門的值班值守,不怕苦、不怕累。
但對照檢查自己,也存在一些需要提高的地方:一個是,自律意識還是要緊而又緊的強化,
隨著疫情防控越來越有好轉跡象,自己又處在部隊內部,腦子里會有自我感覺還是有比較樂觀的念頭的,從而會帶來行為上的放松,這是個人需要保持警惕的。另一個是,安全底線還是要實而又實的抓牢,現在單位很多工作分工不分家,經常是多個崗位輪著轉,有時候工作忙起來,會有一些安全防護的放松或缺失,現在回想看,還是比較危險,需要加以整改。
疫情是一場大考,檢驗著干部政治品質和能力作風的成色。越是危難時刻,越是重任在肩,越需要發揚作風。作為個人來說,下一步的整改措施和工作打算,關鍵就是要守好三個陣地。
一是要守好思想陣地。
思想是行動的先導。作為黨員干部來說,這次抗疫大戰是對所有人初心與使命的檢驗。當前就是要提高政治站位,始終聽黨話、跟黨走,做到緊跟看齊、令行禁止、令出即隨;就是要嚴守政治紀律,不信謠、不傳謠、不造謠,不添亂、不迷糊,確保思想的高度穩定。
二是要守好防疫陣地。
全民戰疫,人人有責,人人都是戰斗者,誰都是局外人。當前疫情形勢仍然十分嚴峻,疫情防控正處于膠著對壘狀態,我感到,做好自己的事情,對自己的健康負責,就是對他人負責、對社會負責。就是要在具體工作中,將疫情防控各項措施落得更嚴更實更牢,加強疫情監控,強化日常防護,細化防疫規范,備足防疫物資,確保萬無一失、底
線守牢。
為加強師德師風建設,促進教師的專業成長,根據教育部《中小學教師職業道德規范》及省市關于開展師德教育活動的文件精神和淮教字【xx】65號文件精神,結合當前全縣開展的“抓干部作風建設,促突出問題解決”活動,以學習《中小學教師專業標準》為載體,按照教體局要求我校自7月15日至7月21日,深入開展“學習身邊的張麗莉,做人民滿意教師”暑期師德主題教育和教師專業標準集中培訓活動。根據我校《師德培訓和專業標準集中培訓》方案要求,對照教師職業道德規范和教師專業標準,結合自身思想和工作實際,現自查自糾如下:
一、存在的問題及具體表現
1、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,時緊時松,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。
在業務知識方面,對理論學習不夠精。
在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
2、敬業精神尚可,但工作主動性不足。工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識不夠,在實際工作中多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。
3、在學生工作方面再耐心些細致一些。尊重學生,與學生平等交流是做好教學工作的一個關鍵,但在實際工作中,因缺乏耐心,急于求成,也常批評學生,甚至呵斥,現在仔細回想起來,對待學生(特別是調皮學生)應該要再耐心些。
二、整改的措施和今后努力的方向:
1、端正學習態度,自覺、主動加強理論學習。
第一是要加強對教育經典著作的學習,不斷充實自身的教育理論,改進教育意識;
第二是要加強對新課程理論的學習,切實轉變教育觀念,不斷適應時代教育形勢發展的需要;第三是要在學習中結合實際深入思考,并利用理論來指導實踐工作。
2、加強反思,及時總結教學得失。李鎮西老師曾說,“反思”絕不僅僅是“想”,而是與一系列的“做”相聯系。對一個教師來說,推動其教育事業發展的應該有兩個輪子,一個叫做“情感”,一個叫做“思考”。教育情感使他熱愛學生,忘我地工作,并從中體驗到奉獻的自豪;教育思考使他明確自己的教育方向,科學而理性地設計、實施自己的教育,同時不斷地總結、提煉、升華自己的教育實踐。因此,做一個反思型教師,在反思中提高自己的專業化水平,應該成為我們的不懈追求。
3、在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到“身正為范”。
聽了大家深刻的自我剖析發言,我更加感受到自身的不足,主要問題在以下幾個方面:
1、學習上不夠深入。我對學習的理解是由具體知識到抽象規律的過程,目前我仍停留在具體知識的學習上,作為一個入職三個月的新人,對業務知識的學習,對新的行業的學習都是迫在眉睫的。具體知識對應著局部,抽象規律對應著全局,我理解的全局有兩個方面,一方面是黨的方針、政策理論知識,另一方面是公司的文化精神,有大局意識、全局意識才能站在公司的角度發揮主觀能動性的去做工作,才能肩負起社會責任感和使命感。萬丈高樓平地起,只有打好地基,扎扎實實學習,完成量變到質變的積累,才能更好的解放思想開拓進取。
2、工作上不夠主動。工作上仍處于被動的完成工作狀態。入職以來體會最深的恰好是新問題新情況甚至是突發事件,這恰好是工作上自我學習嘗試突破的最好時機,要勇于開口去問同事、問領導,問業務主管單位,一開始是由畏難情緒的,但是讓我感動的是,因為有些工作是緊急的有時限的,非工作時間問領導都會第一時間給我回復指導我,讓工作閱歷尚顯不足的我工作起來更有底氣。
3、協調能力不夠強。由于性格比較內向,我需要積極的參加公司組織的各項活動,更好的融入置業大家庭。同時由于目前的工作與來訪群眾打交道較多,對協調溝通能力有一定的要求,這方面有待加強。
很榮幸能夠在置業黨支部這個學習氛圍濃郁的大家庭里,努力向大家看齊向大家學習,克服自身不足,一是嚴格要求自己,嚴厲約束自己;二是立足工作,全面發展。
一、政治理論學習有時比較松懈。
由于平時負責社區服務中心工作,總覺得工作比較雜亂,而且很忙,且一些常識性的知識都知道一些。所以,在學習上有些松懈,放松了對政治理論文化知識的進一步學習。
二、自己的工作要求有時比較低。
有時抱著工作是做不完的的思想,總覺得作好領導要求的工作就可以了,做得再好效果是一樣的,所以,有時對自己沒有更高的要求。
三、工作態度有時不是和嚴謹,有時覺得辦公室氣氛很嚴
肅,讓群眾感到有壓力,所以,就和大家一起開開玩笑,活躍一下氣氛。
四、有時工作比較浮躁,總想盡快完成領導分配的工作,
只是一心注重工作完成效率,而沒有認真地去注重工作的質量。
五、在中心的管理工作上有時管理不嚴,只注重于安排工
作,卻忽略了其他人員的工作完成情況。
六、有時把中心管理放在重要位置,注重于加強對中心管
理人員的教育,但卻忽略了對人員生活上的關心。
七、有時只注重于中心管理的全面性,有時卻忽視了一些
謹小慎微的工作。
八、有時只注重中心的日常管理,卻忽略了駐中心各部門
的業務發展情況和窗口單位的服務工作情況。
九、在為群眾服務的態度上,還有待進一步提高。有時,
碰到群眾來辦事,主要經辦人員不在,自己作為民政局的一分子,居然還不太熟悉局其他科室的業務,不能更好地為群眾作好解答。
十、整改措施:
1、加強政治理論知識的學習,認清學習的重要性,作
到學習工作兩不誤。
2、在思想上作到戒驕戒躁,認真完成每一項工作,并
且要與時俱進,勇于開拓,創造性地開展工作,真正作好領導的參謀助手。
3、在管理工作上,要從大局出發,從每一件小事作起,作好中心各單位的協調工作,并且幫他們出主意、想辦法,以營造良好的社區建設共筑共建發展氛圍。
4、進一步改變工作作風,盡快熟識掌握基本的民政業
務知識,從實際為社區群眾排憂解難。
5、本著多學、不懂多問,虛心請教等方式,多征求群
眾意見,共同為社區服務中心的發展作貢獻。
6、勇于開展批評與自我批評,多虛心聽取組織上和其